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1.
一、图书馆应为社会服务
当前,高校在服务地方经济社会发展方面发挥着越来越重大的作用.而对于高校图书馆来说,也要根据学校发展定位,努力发挥自身优势,积极探索服务地方的有效途径.高校图书馆服务地方经济建设既是高等教育贯彻党的教育方针的表现,也是体现高校图书馆职能和谋求高等教育自身更快更好发展的必由之路.高校根据地方经济社会发展的需要,适当调整办学目标,设置相关专业,使学校的专业建设与地方科学技术发展、工业建设、城市规划以及文化建设等相衔接,积极为地方经济社会事业发展服务.这已经成为高等教育事业发展的必由之路.高校图书馆有着丰富的信息文献资源,在积极参与为地方社会服务的过程中可以及时发现自身存在的问题,不断增强办学实力,这样才能实现可持续发展.高校图书馆必须打破封闭式的服务观念,拓宽信息服务范围,面向社会更广泛的领域开放,走向社会,服务社会.任何一场变革,首先是观念的变革.长期以来,我国高校图书馆将自己封闭在大学校区内、把社会公众拒之馆外,这种做法同当今社会对大学的要求是不相适应的. 相似文献
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一、图书馆资源建设
图书馆正在从传统的手工管理和服务模式走向计算机网络,从而实现图书馆的馆藏资源数字化,管理和服务计算机化和网络化。在信息时代,传统意义上的图书馆的杜会地位己经动摇。信息技术改变了社会的信息环境和企业的生产方式与生产能力渗透到了社会的各个角落,整合与销售的准数字图书馆商业公司方兴未艾。从国内外图书馆的发展来看,数字化和网络化是新的必然的发展方向。由此可见,馆藏信息资源的构成、管理和服务将发生改变,因而,网络环境下图书馆的信息资源如何组织和管理是一个新的急需研究的课题。信息的快速增长和存在形态的多样化,要求图书馆在资源建设上要逐步融入以数字信息技术为核心的存储格局。在读者服务方面,传统图书馆以到馆读者服务为主要目标,采用的是面对面的服务方式。知识在生产方式中逐渐成为企业在资本市场中的价值主林。由于能力追化、工作茫然、思路混乱、经费紧张、意识陈旧和管理僵化,以及缺少重点、特色与自生能力。图书馆作为知识中心和信息枢纽的传统地位已受到准数字图书馆商业公司的有力挑战,图书馆若再不调整、改革文献信息收集挖掘、加工整合与管理服务的思路、方式方法和手段。不形成新的、有竞争力的核心优势。则在信息化、知识化的现代杜会中,读者和用户会逐步流失,会逐渐失去存在的意义、价值和必要。新媒体时代多形态的信息传播和获取方式,使读者不再满足于单一的实体服务,要求服务形式上呈现三维空间效果,使其能置身各种不同形式信息的包围之中,全方位感受和体验服务成果。 相似文献
图书馆正在从传统的手工管理和服务模式走向计算机网络,从而实现图书馆的馆藏资源数字化,管理和服务计算机化和网络化。在信息时代,传统意义上的图书馆的杜会地位己经动摇。信息技术改变了社会的信息环境和企业的生产方式与生产能力渗透到了社会的各个角落,整合与销售的准数字图书馆商业公司方兴未艾。从国内外图书馆的发展来看,数字化和网络化是新的必然的发展方向。由此可见,馆藏信息资源的构成、管理和服务将发生改变,因而,网络环境下图书馆的信息资源如何组织和管理是一个新的急需研究的课题。信息的快速增长和存在形态的多样化,要求图书馆在资源建设上要逐步融入以数字信息技术为核心的存储格局。在读者服务方面,传统图书馆以到馆读者服务为主要目标,采用的是面对面的服务方式。知识在生产方式中逐渐成为企业在资本市场中的价值主林。由于能力追化、工作茫然、思路混乱、经费紧张、意识陈旧和管理僵化,以及缺少重点、特色与自生能力。图书馆作为知识中心和信息枢纽的传统地位已受到准数字图书馆商业公司的有力挑战,图书馆若再不调整、改革文献信息收集挖掘、加工整合与管理服务的思路、方式方法和手段。不形成新的、有竞争力的核心优势。则在信息化、知识化的现代杜会中,读者和用户会逐步流失,会逐渐失去存在的意义、价值和必要。新媒体时代多形态的信息传播和获取方式,使读者不再满足于单一的实体服务,要求服务形式上呈现三维空间效果,使其能置身各种不同形式信息的包围之中,全方位感受和体验服务成果。 相似文献
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一、发挥图书馆的优势
信息高速公路为图书馆和用户架起一座桥梁。社会的信息化和信息的社会化已成为当今世界的趋势和潮流。在新的形势下,高效率的信息传递与服务将成为图书馆的主要功能,图书馆将有更大的能力和更多的机会为经济建设服务。图书馆--人类财富的宝地,社会化服务、资源共享应有更深、更广的内涵--即向社会公众开放,读者服务社会化、公益化已成为当今社会公众的迫切要求,也成为当前图书馆界研究的重要课题之一。随着社会信息以及知识经济的发展,知识信息成为经济发展的首--素,网络如此发展的当今对图书馆提出了更高的要求。图书馆信息资源与网络化信息资源、电子信息资源共存的形势下,只有通过有效的提高图书馆读者信息服务才可以提高其在市场上的竞争力,利用这些基础和能力,开发这些资源是必要和可行的。从中可以调整挖掘出能稳固图书馆生存地位,具有可持续发展与竞争能力的新的核心优势。 相似文献
信息高速公路为图书馆和用户架起一座桥梁。社会的信息化和信息的社会化已成为当今世界的趋势和潮流。在新的形势下,高效率的信息传递与服务将成为图书馆的主要功能,图书馆将有更大的能力和更多的机会为经济建设服务。图书馆--人类财富的宝地,社会化服务、资源共享应有更深、更广的内涵--即向社会公众开放,读者服务社会化、公益化已成为当今社会公众的迫切要求,也成为当前图书馆界研究的重要课题之一。随着社会信息以及知识经济的发展,知识信息成为经济发展的首--素,网络如此发展的当今对图书馆提出了更高的要求。图书馆信息资源与网络化信息资源、电子信息资源共存的形势下,只有通过有效的提高图书馆读者信息服务才可以提高其在市场上的竞争力,利用这些基础和能力,开发这些资源是必要和可行的。从中可以调整挖掘出能稳固图书馆生存地位,具有可持续发展与竞争能力的新的核心优势。 相似文献
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为地方企业服务是新时代赋予高职院校图书馆的职责使命,也是高职院校自身生存和发展的需要。本文分析了高职院校图书馆为地方企业服务的制约因素,阐述了为地方企业服务的必要性,提出了高职院校图书馆为地方企业服务的途径和方法。 相似文献
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在社会不断发展的过程中,对人才的需求也在各个行业中呈现着扩大的趋势,这中间就包括高职技术类人才。高职院校在发展的过程中为社会提供了一批又一批的高职技术人才。与此同时,高职院校在发展的过程中也面临着教学管理方面的一些问题,影响了其自身的发展。本文就高职院校在教学管理上的具体状况作了简要分析,并就高职院校教学管理如何创新作了相关探讨。 相似文献
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高职院校图书馆建设的专业特色数据库依托本校特色专业而建,尤其是依托高职院校示范性专业和高水平示范校专业而建设.本文以天津市高等职业院校图书馆已经建设成功的二十一个特色数据库为例,并列出这些数据库的名称和制作院校,阐释建设特色数据库的目的和意义,同时也指明这些数据库存在的问题和不足并提出解决的方法. 相似文献
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高职院校图书馆传统服务理念、方式和手段在信息化时代受到挑战,必须实现现代转型,为师生员工提供个性化定题、学科知识支撑、课题研究顾问服务. 相似文献
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现代学徒制是对高职院校培养高素质技术技能人才的有益探索.本文根据电子商务行业的发展诉求,在电子商务专业人才培养目标与定位基础上分析了电子商务专业人才培养主要模式,并从优化体制、协同育人、创新建设、打造师资和完善监管方面,提出了基于现代学徒制的高职电子商务专业人才培养的可行路径. 相似文献
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高等职业教育是为社会培养高素质应用型人才的重要渠道,高职院校教育质量的高低直接关系到是否能为国家输送优质的高技能专业人才.提升高职院校教育质量其中尤为重要的是提升高职院校教师的教学能力.本文分析了当前高职院校教师教学能力提升方面存在的问题,对如何提升高职院校教师的教学能力做出几点初步探讨,以期能为教师在实际工作中提高自身教学水平提供帮助. 相似文献
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经济社会发展对于高职院校人才培养的要求不断提高,高职院校与企业在人才培养方面的合作日益增强.围绕高职院校人才培养及校企合作平台建设,从企业技能人才需求方面,分析高职院校校企合作人才培养的现状.以平台建设为导向,突出高职院校校企合作平台在整合与优化教育资源方面的积极作用.以企业技能人才需求为视角,提出平台建设策略,更好地满足高职院校校企合作的教育资源要求,提升高职院校校企合作的效果,从而不断提高高职院校人才培养的质量和水平. 相似文献
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党的十九大即将胜利开幕,创新基层服务型党组织建设是党的十八大以来各级党组织基层支部建设的重点,按照十八大提出的"以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设"的要求,做出了一系列的成绩.作为江苏省示范性高职院校,总结服务型基层党组织建设的经验,如何继续加强和创新服务型基层党组织建设,参与社会共享共治,发挥基层党组织的作用,是当前和今后一段时期的重要任务. 相似文献
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培养高素质技能型专门人才是现代高职教育的最终目标,建立健全以政府主导、行业指导、企业参与、学校办学四方协同的办学模式,以产教园和校外工作站为载体,实现资源整合,是促进人才培养模式改革的必由之路.苏州经贸职业技术学院构建了"四方协同、内园外站"的合作平台,完善合作机制体系,创新实践人才培养模式,有效解决了高职院校人才培养与社会需求矛盾,增强了高职院校办法活力,在省内高职院校人才培养中起到积极的示范作用. 相似文献
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新媒体是依托互联网技术、数字技术、移动通讯技术等新技术向受众提供信息服务的新兴媒体,对高职院校思想政治教育工作产生了深远的影响.本文从新媒体的特性出发,分析新媒体视野下高职院校思想政治教育面临的机遇和挑战,提出新媒体环境下高职思想政治教育创新发展的对策与方法. 相似文献
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近年来,随着国家高等职业教育的迅速发展,我国高校开始不断扩招,许多高职院校的办学规模逐浙扩大,原有的管理模式已经满足不了提升内涵发展的需求。高职院校要适应市场经济和社会发展,形成具有特色的办学和人才培养模式,实现内涵式发展,就必须转变观念,构建新型的高职院校管理式。在这个背景下,不少示范性高职院校,也包括很多民办高职院校开始纷纷加入到改革浪潮中,其中推行以二级学院为中心的教学管理模式成为了很多高职院校的选择。 相似文献