以社会主义核心价值观引导高职院校大学生思想政治教育

对高职院校大学生进行科学的社会主义核心价值观教育是高职院校肩负的重任,是国家和社会发展的需要,是大学生成长成才、全面健康发展的需要.面对新形势下高职院校大学生思想政治教育出现的新情况新问题,笔者结合当代大学生身心发展实际,从丰富社会主义核心价值观内容、合理使用价值观引导方法、完善价值引导体系、创新价值观培养载体和优化"三位一体"教育环境等五个方面着手,力求提出一系列切实可行的建议措施.     

大学生社会主义核心价值观培育的策略浅析

大学生社会主义核心价值观培育是社会主义核心价值体系建设的需要,是大学生健康成长的需要,是高校改善文化生态的需要。大学生社会主义核心价值体系的培养要解决好培育视角、培育渠道、培育环境和培育模式的问题。     

社会主义核心价值观对当代大学生的影响

社会主义核心价值观的提出,对社会各个阶层都产生了非常重要的影响,特别是对于当代大学生产生的影响更为深刻.由于大学阶段是一个人形成正常的人生观和价值观的重要时段,在这一阶段,社会主义核心价值观的提出为大学生提供了正确的人生观和价值观参照,保证了当代大学生形成正确的认识,并以此为依据,全面提高当代大学生的整体素质,保证当代大学生能够对社会主义核心价值观有较为深刻的认识,提高当代大学生的思想道德素质,使当代大学生能够对社会主义核心价值观有深刻的认识.由此可见,正确认识社会主义核心价值观,是践行社会主义核心价值观的基础,同时也是提高践行质量的关键.     

社会主义核心价值观与创新创业教育视角下“90后”大学生资助工作诚信教育探究

“90后”大学生的诚信教育是高校学生资助工作的重要内容,社会主义核心价值观、创新创业教育以及“精准资助”工作机制的提出,为“90后”大学生资助工作提供了新方向.结合问卷调查, “90后”高校学生资助工作领域的诚信问题主要包括诚信意识亟待增强、有针对性的感恩诚信教育较为缺乏、尚存在不合理使用资助款项与不诚信申请等现象,要在“精准资助”、社会主义核心价值观导向下,净化校园风气、增强学生诚信意识、建构完善的高校资助工作诚信教育体系.     

公益创业教育:大学生社会主义核心价值观教育的新载体

公益创业教育和大学生社会主义核心价值观教育在教育目标、教育内容、教育方式上具有内在一致性,因此可以把公益创业教育作为社会主义核心价值观培育的新载体,有效实现社会主义核心价值观培育的知行合一,真正实现从内化于心到外化于行的高度自觉,有利于提高社会主义核心价值观培育的实效性.     

大学生民族认同的现状调研与教育策略

随着经济和教育政策的发展,许多少数民族大学生有了更多的机会选择进入综合性大学继续自己的高等教育学习.由于少数民族和主流民族的生活方式、宗教信仰、节日习俗等民族特征的不同,少数民族大学生的民族认同观很容易出现问题.因此对少数民族大学生的民族认同有比较重要的研究意义.通过对少数民族大学生的民族认同研究可以使少数民族大学生能够以正确,理性和客观的态度认同和对待自己所属的民族乃至整个中华民族,促进我国各民族的团结、稳定和繁荣.     

浅析中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的涵养

中华传统文化博大精深、内涵丰富,社会主义核心价值观三个层面之间紧密相连、不可分割,中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的理论渊源,"文明以止"、"保合太和"等的现代启示是国家富强、民主、文明、和谐;"天人合一"思想的升华和"中正之道"的导引就是社会的自由、平等、公正、法治;"礼乐之教"的现代内容和"至诚天道"的现代体现是个人的爱国、敬业、诚信、友善.     

社会主义核心价值观的理论形成及其实践自觉的辩证性

社会主义核心价值观的理论形成有其出场路径,而践行社会主义核心价值观要注意辩证的统一性,即要注意国家整体化和地方区域化实践的辩证统一,自律和他律的辩证统一,灌输和启发方法的辩证统一.     

重视学生自我教育,强化社会主义核心价值观的内隐式培育

社会主义核心价值观的培育必须高度重视其内隐式教育,充分发挥学生团体组织辐射作用和党团组织的引领作用,强化学生的自我教育功能,深化学生对社会主义核心价值观的理性认同,从而推动社会主义核心价值观从认同到践行的转变.     

社会主义核心价值观融入《哲学与人生》课堂教学的探析

《哲学与人生》课程是对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法论及如何做人的教育，用社会主义核心价值观引领自己在职业生涯过程中实现主观与客观、个人价值与社会价值的统一。社会主义核心价值观融入《哲学与人生》课堂教中，让学生自觉成为社会主义核心价值观的弘扬者和践行者。     

培育和践行社会主义核心价值观的理性反思

近年来,关于社会主义核心价值观的研究在学木界取得了丰富的研究成果和显著的研究经验,这些成果和经验在培育和践行社会主义核心价值观中发挥了指导性和引领性的作用,为进一步建构社会主义核心价值观提供了夯实的基础,然而,在对社会主义核心价值观的研究中尚且存在一些问题,亟待我们去探讨.     

思想政治教育对培养大学生价值观的影响

随着经济全球化的迅速发展,我国社会正处在变革转型的关键时期,作为国家未来建设的中坚力量,当代大学生思想政治教育面临更多挑战。经调查数据显示,当前相当一部分学生政治信仰迷茫,思想观念模糊,令人堪忧的是,部分学生甚至出现价值观扭曲等现象,引起社会各界高度关注。当前形势下加强高校思想政治教育,具有十分重要的现实意义和战略意义。     

网络舆论背景下大学生的价值观教育探析

互联网时代,网络舆论对大学生的认知力、理解力、判断力以及价值观的形成都将产生重要的影响,能否在纷繁复杂的网络舆论中帮助大学生认清虚拟与现实,去伪存真,直接决定了大学生能否树立健康科学的价值观。本文将从网络舆论背景下大学生价值观教育的必要性以及教育的策略等层面来探讨怎样在网络舆论背景下帮助大学生确立正确的价值观。     

优秀家训文化在社会主义核心价值观建设中的能动作用

家庭是社会的子细胞，是落实和践行社会主义核心价值观的社会基点和基础。通过优秀家训文化的建设有利于家庭成员核心价值观养成。要把社会主义核心价值观同广大人民群众的日常生活联系起来，这无疑是创新践行社会主义核心价值观的一条有效途径。通过优秀家训文化的建设，为广大群众注入精神食量，将成为创新社会主义核心价值观教育的有效途径。     

构建当代大学生和谐人际关系

大学生人际关系不和谐现象的出现是由多种因素造成的。大学生自身在认知、情感以及性格方面的问题是其主要原因。新时期,构建和谐大学生人际关系既要求大学生培养健康的心理,也需要大学生在人际交往中遵循民主、平等、公正、互助的社会主义核心价值观。     

构建当代大学生和谐人际关系

大学生人际关系不和谐现象的出现是由多种因素造成的.大学生自身在认知、情感以及性格方面的问题是其主要原因.新时期,构建和谐大学生人际关系既要求大学生培养健康的心理,也需要大学生在人际交往中遵循民主、平等、公正、互助的社会主义核心价值观.     

当代大学生政治认同对策分析

政治认同是人们在社会政治生活中产生的一种感情上和意识上的归属感,是指社会成员对政治体系的政治情感,政治态度和政治行为上一致性的倾向与状态,是政治要求与社会成语言的政治愿望及政治行动的契合状态。大学生作为当今社会的特殊青年群体,他们的政治认同观是社会政治化的重要组成部分,是他们自身政治素养体现的一个重要方面。关注大学生的政治认同就是关注现代社会的政治稳定与发展。     

社会主义核心价值观与华为企业文化相融合的学生职业精神培养研究

社会主义核心价值观体现国家价值导向,职业精神是高职大学生未来从事职业活动的内在驱动力.目前高职学生"职业精神"培养的不足日益显现,本文结合电子信息工程技术与华为开展专业现代学徒制人才培养中的实际问题,对社会主义核心价值观和华为企业文化进行了广泛的理论研究,并通过调研,找出二者的契合点,结合专业学生的职业发展需求和价值取向,凝炼出职业精神培养目标,并在此基础上,探索社会主义核心价值观与华为企业文化相融合的职业精神培养路径.     

高职院校在培育学生践行社会主义核心价值观中的能动表现

高职院校教育作为国民教育体系的重要组成部分,是培养国家一线建设者的主要阵地,因此,搞好高职院校学生的社会主义核心价值观教育是高楼大厦的基础工程。通过高职院校具体在政治理论课、课外主题活动和专业课的教育过程中,使学生慢慢培养起核心价值观理念。