继续医学教育档案管理的信息化发展探讨

继续医学教育是医学教育的重要组成,通过培训来完善受教育者的知识结构,从而提高专业能力。为了进一步完善继续医学教育管理工作,构建档案管理信息化系统十分必要。本文对继续医学教育档案管理信息化建设与发展进行了探讨。     

浅谈班主任对班级突发事件的管理

班级里难免会发生一些突发事件,这些事件事发突然,没有预兆,影响可大可小,如果不能及时、有效、正确、适当地处理,很可能使事态激化,导致师生矛盾冲突,甚至发生难以挽救的恶性事件,关系到一个班级的稳定发展,也反映出作为班主任的管理能力和艺术。     

医院继续医学教育人员档案管理经验谈

论述医务人员继续医学教育的必要,探讨继续医学教育档案管理的方式方法,总结继续医学教育档案管理经验。     

浅谈班级管理

班级是学校管理系统的细胞,它既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不开班级环境,因此,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动,才能使这个班级的学生在德、智、体、美、劳等各方面的和谐发展。班级目标是班级发展的方向和动力,没有明确的目标管理,就不可能出现思想统一、行动一致的班集体;集体荣誉感是增强班级凝聚力和激发学生战斗力的催化剂,学生没有强烈的集体荣誉感,班级目标的实现也将是一句空话。而班主任在这个活动当中起着非常重要的作用,班主任的自身素质直接影响着每名孩子的健康成长,从而影响着班级的质量。     

激活继续医学教育电子档案 使电子档案效益最大化

继续医学教育是医学学历后全员性和终生性的医学教育,是提高卫生技术人员综合素质的前提与保证。由继续医学教育档案的特殊性,探讨继续医学教育电子档案的利用空间。为避免将档案束之高阁,多年无人问津,我们根据继续医学教育档案的特殊性,探讨激活电子档案的途径与方法,论述激活电子档案对档案工作及医疗工作产生的深远影响。     

浅谈班主任在班级管理中的方法和策略

班级管理千头万绪,班级管理,管无定法.每个班主任都会根据学生的实际情况制定一套适合自己的常规.笔者结合自己多年的班级管理经验,谈谈在班级管理中常被班主任忽视的地方,或者经常容易出问题的地方,以及在自己班级管理中的具体做法,供大家参考.     

班级管理技巧初探

班级管理技巧对班主任、对班级的管理至关重要,其主要体现在班主任的爱心上,班主任要学会批评和完善班级管理制度,本文从三个方面论述、阐明了班级的管理技巧。     

中职班级管理初探

班级管理工作是一项复杂而周期较长的系统工作。班主任既要对学校社会负责,又要对学生家长负责,还要作好科任教师的沟通协调工作。本文阐述了中职学校班主任在班级管理中的几点做法。     

我的班级管理故事

我们时常都遇见过这样的情景:早上出门,昨天还好好的道路围满了塑料的栅栏,自己心里那个气呀,直往上冲!路又坏了!,可是当你看见"正在维修"这个牌子的时候,气就消停了许多,在修,很快就会好的.果然,不几天,路也就好了,还变漂亮了.当班主任带孩子们,给我的感受也就如此.     

浅谈班主任在班级管理中的作用

本课题主要研究如何做好班主任的工作通过本文探讨的几个途径：一、营造和谐、温暖的班级气氛,具体需要熟悉关心学生、制定班规、创造良好的学习气氛;二、在做好思想教育工作方面需要化解各种矛盾、注重批评的艺术、引导学生思考未来;三、注重教学相长,以自我教育为先、激发学习热情。     

加强继续医学教育档案管理的实践及思考——以山东省淄博市第一医院为例

针对继续医学教育档案在实际工作中暴露出的制度缺失、关注度低、缺乏有效制约等问题,提出了建立和完善继续档案管理制度,加强培训,健全制约措施等对策,以此来促进继续医学教育档案管理的规范化和科学化。     

探讨PDCA循环在继续医学教育档案管理中的应用

继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习医学领域新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种教育形式。继续医学教育档案是继续医学教育的重要组成部分,是一项宝贵的信息资源。规范继续医学教育档案管理,加强档案管理信息化建设对促进医疗卫生机构专业技术水平和业务水平发展,提高服务质量具有重要意义。本文分析医疗卫生机构中继续医学教育档案管理现状及原因,探讨PDCA循环在继教档案管理中的应用。     

班级管理之我见

优秀班主任魏书生说过:"做教师不当班主任,那真是失去了增长教育教学能力的机会,吃了大亏……". 在班级管理中,班主任起着组织者,引导者和协调者的作用.班级管理的成败,直接影响着学生一生的发展,更影响着学校的信誉与发展.近几年的班主任工作实践中,我在班级管理工作艺术中略有一些体会.     

浅谈班级管理之道

说起班主任，不能不让人想起每周一的班会课、每天的室内外值日、学校组织的大大小小的劳动、活动、集会；处理班里同学之间的矛盾、同学和任课老师之间的沟通以及和家长的联系，这些着实让班主任们忙的不亦乐乎。     

严爱有加做好班级管理

良好的班风形成，除了要有正确的舆论导向外，还要培养学生的荣誉感、责任感，在“严”和“爱”上下功夫，“严”“爱”有加，运用科学的班级管理方法、使班级有内在的凝聚力和亲和力，达到集体和个人健康、向上和谐地发展。     

浅谈学校班级工作管理

班主任是班级工作的管理者和学生学习的谋划者,是班级工作的决策者和执行者。班主任是一个班级的灵魂,是班级的舵手,是班级的火车头。是保证班级工作良性发展的决定性因素。有一个好的班主任,就会有一个好的班级。由此可见,班主任在班级管理工作中的地位十分重要,那么,在新形势下,应如何作一名好的班主任呢?如何管理好班级的工作呢?我认为,应做到以下几点:一、确定具体的班级目标,把握班级前进的方向,是做一名好班主任,管理好一个班级的基础     

浅谈职业学校班级管理

班级管理要树立健康的舆论,形成良好的班风;选拔优秀学生,加强班委建设;制定班级管理制度,规范学生行为习惯;实行目标管理,形成竞争氛围;而且班主任要努力做到学高为师、身正为范。     

班主任对班级管理的几点技巧

作为一名中学教育工作者，对班级管理的实施上，每个人都有自己的一套方法或理论。俗话说：天无定数、学无定规，几年的第一线教育工作，给了我很多的经验，同时也使我感想颇多。做为一名成功的班主任，对于班级管理的工作的方法绝不应该是单一的，一定要具有系统性，从而才能及时发现问题并且采取有效的方法进行处理，才能收到良好的管理效果。     

浅谈班主任在班级管理中的方法和策略

班级管理千头万绪,班级管理,管无定法。每个班主任都会根据学生的实际情况制定一套适合自己的常规。笔者结合自己多年的班级管理经验,谈谈在班级管理中常被班主任忽视的地方,或者经常容易出问题的地方,以及在自己班级管理中的具体做法,供大家参考。一、班主任在班级管理中常存在的问题     

试论如何充分发挥医院图书馆在继续医学教育中的作用

随着经济的快速发展和社会进步,市场竞争日益激烈。在这一背景下,市场竞争的实质就是人才竞争,所以要求医院应当更加注重继续医学教育。而在继续医学教育中,医院图书馆起着重要的指导作用,不仅能够提供相关的图书服务,而且能够通过转变图书馆工作模式以及提高图书馆人员素质更好地为继续医学教育服务。基于此,本文对医院图书馆在继续医学教育中的作用进行分析,并探讨如何发挥其作用。