ISO9001：2000标准在研究生教育质量管理中的应用

文章论述了在研究生教育质量管理中引入ISO9000族标准的必要性和可行性,并参照ISO 9001:2000标准,从管理职责、资源管理、产品实现和测量、分析、改进四个方面建立了研究生教育质量管理体系,最后提出在实施质量管理体系的过程中应注意的问题。     

高职院校建立ISO9001教育质量管理体系的思考

ISO90 0 1质量管理体系体现了现代管理思想的精华。在高职院校中建立ISO90 0 1教育质量管理体系 ,有利于与国际标准接轨 ,有利于增强服务观念 ,有利于科学规范管理和提高教育质量。分析了高职院校建立ISO90 0 1教育质量管理体系的必要性和可行性 ,提出了建立其体系的基本框架和基本步骤。     

ISO9001:2000设计控制要点研究

在认真学习ISO9001:200O标准基础上,结合本院的实际情况,对设计控制这一要素进行了论述,提示了设计控制在企业的重要性.     

高校科研项目管理引入ISO9001质量管理体系的实践

为了适应我国加入WTO之后国内市场竞争机制的日趋完善的形势,高校的工程类科研项目管理按照ISO9000标准建立质量保障体系,进行ISO9000标准质量认证,可以大大提高项目管理水平和科技产品的置信度,增强进军科技市场的实力。作为高校的科研管理改革的一种探索,本文结合我校工程类科研项目管理中引入ISO9001质量管理体系的实践,提出从管理理念和模式上对传统管理模式进行改革,按照ISO9001标准建立质量管理体系,构建科学合理、职责明确的质量管理体系的组织机构,建立文件化的科研过程质量管理规范的初步认识。     

高职院校实训基地ISO9001质量管理体系的应用研究

实训基地是高职院校必不可少的办学条件,是培养高端技能型人才的重要保障,如何建好、管好实训基地已直接影响到人才培养、技术服务、校企合作等学院办学的核心问题。通过对高等院校引入ISO9001质量管理体系的现状分析,阐述了高职院校实训基地实施ISO9001质量管理体系的必要性,论述了ISO9001质量管理思想在实训基地管理实践中的重点问题及具体成效。     

基于ISO9001标准的高校本科教学质量管理的现状分析与对策

总结了高等学校本科教学质量管理的现状以及出现的诸多问题,并从ISO9001标准族的概念出发提出了解决高等学校教学质量问题的对策：（1）要改变传统行政管理观念;（2）建立基于ISO9001的教学质量评估标准。     

建筑施工企业中档案管理与ISO9001质量管理体系的关系

在建筑施工企业中,可把档案管理与ISO9001质量管理体系有机地结合,两者相辅相成的关系可促进档案管理工作地规范.     

高职院校实训基地ISO9001质量管理体系的应用研究*

实训基地是高职院校必不可少的办学条件,是培养高端技能型人才的重要保障,如何建好、管好实训基地已直接影响到人才培养、技术服务、校企合作等学院办学的核心问题。通过对高等院校引入ISO9001质量管理体系的现状分析,阐述了高职院校实训基地实施ISO9001质量管理体系的必要性,论述了ISO9001质量管理思想在实训基地管理实践中的重点问题及具体成效。     

高校实施ISO9000标准的若干问题探讨

ISO9000族标准是国际标准化组织颁布的世界通用的质量管理标准。目前,国内一些高等学校开始按照ISO9000标准建立质量管理体系。电子科技大学中山学院在这种背景下,在全院范围内推行ISO9000质量管理体系。在这一过程中,产生了一些值得探讨的问题,出现了一些实际操作的难点,现提出来与大家共同探讨。     

ISO9001:2000设计控制要点研究

在认真学习ISO9001:200O标准基础上,结合本院的实际情况,对设计控制这一要素进行了论述,提示了设计控制在企业的重要性.     

高校建立ISO9000标准质量管理体系的探讨

我国已经步入高等教育大众化时代，随着高等教育招生规模的不断扩大，中国教育市场的全球化竞争，使得教育质量作为高校事业发展与兴旺的生命线而更加显著突出。本文在分析中国高等教育面临的机遇和挑战的基础上，对在高等院校质量管理中引入ISO9000标准的意义和基于ISO9000标准建立高等院校质量管理体系的步骤进行了探讨。     

高职院校引进ISO9000-2000质量认证体系初探

针对加入WTO后我国职业教育面临严峻挑战和高等教育大众化进程中高等职业教育迅速发展的实际,提出了应在高职院校引进ISO9000-2000质量认证体系的建议,并就这一问题,围绕着背景分析、意义阐述、实践组织和实施过程中需要注意的标准化和多样性、标准化和特色创新等进行了细致的探讨,旨在使我国的高职院校的质量管理真正纳入科学化、规范化的健康发展轨道.     

高职院校引进ISO9000-2000质量认证体系初探

针对加入WTO后我国职业教育面临严峻挑战和高等教育大众化进程中高等职业教育迅速发展的实际 ,提出了应在高职院校引进ISO90 0 0 2 0 0 0质量认证体系的建议 ,并就这一问题 ,围绕着背景分析、意义阐述、实践组织和实施过程中需要注意的标准化和多样性、标准化和特色创新等进行了细致的探讨 ,旨在使我国的高职院校的质量管理真正纳入科学化、规范化的健康发展轨道。     

论高等教育ISO 9001质量体系的构建

本文探讨了将ISO 9001标准的基本思想移植到高等教育中来,相应建立高等教育质量的监控体系和监控方法,以及质量保证体系对高等教育质量的监控与促进作用.     

ISO9000标准在研究生教育质量管理中的应用

剖析了中国研究生教育质量管理的现状,探讨了研究生教育的质量观,提出在研究生教育管理过程中应用2000版ISO9000标准,建立质量管理体系是推动研究生教育管理工作科学化、规范化和合理化的有效途径,并探讨了其实施的可行性及应用前景。     

基于ISO9000系列标准的高等教育质量观

依据ISO9000系列标准的基本思想,结合大连海事大学建立和实施ISO9001质量管理体系的实践经验,就高等学校的“产品”内涵和教育质量观问题进行了较为深入的讨论。     

ISO9000标准在高校图书馆中的应用刍议

ISO9000标准是由国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会制定并不断修订的所有国际标准的统称,是国际上公认的最具权威性、指导性、通用性的规范性管理标准。近年来,国内图书馆对该标准也进行了研究与实施工作。针对该问题的研究探索现状和自身对ISO9000标准的理解,论证了图书馆实施应用ISO9000标准的过程中应注意的一些关键问题。     

论2000版ISO9000族标准中的持续改进

2000版9000族标准的目的是有效性,而\     

图书馆实施ISO9000族质量管理标准之我见

实施ISO9000族标准,加强图书馆质量管理有利于规范图书馆工作、提高服务质量、增强竞争力。图书馆应从成立组织、制定方针目标、编制文件、实施管理、审核评估等方面来全面导入并实施ISO9000族质量管理体系。