信息技术在学校档案管理中的应用

信息技术的迅速发展,推动了档案管理的变革,以往手工抄录档案的时代已成过去,取而代之的是现代的信息化技术。信息化在档案工作中起着越来越重要的作用。在学校不断深化教育改革发展过程中,对学校档案管理的要求越     

信息时代下中职数学和信息技术的整合研究

科技的迅速发展使我们逐渐进入到了信息时代,这就要求教师在教学中积极转变自身的策略、方式,实现信息技术与学科教学的融合。因此教师在进行中职数学教学过程中,应该主动将信息技术运用其中,激发学生学习兴趣,提升自身在课堂中的教学质量和效率。     

合理运用信息技术提高生物课堂活力

教育信息化乃大势所趋,合理运用信息技术提升课堂活力是当前教育教学改革的必然要求。本文通过信息技术整合对生物教学的改变,分析了信息技术提高生物课堂活力的主要优势以及运用多媒体教学应该注意的几个问题。     

信息技术与英语课堂优化实践初探

信息技术的应用能更好地优化英语课堂教学。教师要提高自身的信息素养,在教学实践中提供学生感兴趣的信息,紧扣课文内容的信息,简练、精确、前沿的信息,同时还要提高学生的信息素养,建立新型的学习方式。     

论面向心理健康教育的中学信息技术教学

心理健康教育旨在培养和提高学生的心理素质。在充分尊重学生身心发展规律和信息技术学习规律的前提下,将心理健康教育的思想、内容渗透到信息技术教师大量而具体教育教学中,培养学生健康的个性和良好的意志品格,使学生积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进学生全面、和谐、健康发展。     

基于信息技术支持的幼儿教师专业发展教育模式研究

如今,孩子的学前教育已经成为社会和国家都相当关注的一个教育阶段,做好幼儿的学前教育对幼儿日后的行为养成会产生深远的影响。新课改的推行,将教育与信息化技术结合在一起,也将教育推向了一个新高度。新课改的要求需要创新现在的教育教学,也需要从事学前教育的幼儿教师们能够了解信息化信息技术在教育方面的运用。所以,针对幼师这个专业学校应该注重对信息技术在课堂上的应用。     

中学信息技术课程教学之浅见

在全面推进素质教育的今天,我们强调学生各种能力的培养,其中使用计算机获取信息、处理信息、展示信息和负责任地使用信息技术是信息时代中学生必须具有的信息素养和能力,而培养学生具有这种素养和能力是我们信息技术课程教学所必须达到的一项历史性任务。为实现这一光荣而艰巨的任务,我们必须研究如何搞好信息技术课程的教学,提高信息技术课教学的质量与效益。下面结合我校实际与多年信息技术课程教学的实践,浅析如何搞好信息技术课程教学,提高信息技术课程教学质量。     

现代电子与信息技术发展与展望

现代电子与信息技术对国民经济的发展正在起着越来越重要的作用,本文介绍了现代电子与信息技术发展态势,并对现代电子信息技术的发展趋势进行了简要的阐述。     

信息技术教学中创新能力的培养探讨

在信息时代到来的今天,人们不仅需要掌握多种知识,更需要掌握探究知识的技能。未来的人才除了具备基本素质外,还要具备与信息时代相适应的支配资源的能力、使用信息的能力、掌握新技术的能力、应用信息进行创新的能力和与人合作的能力,这正是对以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的呼唤。     

新课改信息技术教育中的德育实践与思考

信息技术教学中的德育教育是十分重要的,它是学校教育的一部分,也是现代教学必不可少的一部分,本文主要阐述在信息技术教育教学中进行德育教育,从实践中总结出信息技术教育必需进行德育渗透,渗透的方法和途径要寓教学之中。     

信息技术影响下教育心理学的机遇和挑战

信息技术的快速发展,给教育工作带来了很大的帮助,两者是紧密相联的。例如,计算机使得建构学家工作更加便捷,使得他们对社会进程有了更进一步的了解。信息技术给很多的学习者带来方便,让他们更加明确自己的学习方向。信息技术的发展,也是教学技术的发展,给教学工作带来新的方向。但是,信息技术参与教育中也存在着不好的因素。例如,网络真的可以作为一个虚拟的环境吗？还是会适得其反,导致学生沉迷其中？这时就可以体现学生的自我约束能力。信息技术和教育的合作,会给教育带来意想不到的成就。     

现代教育信息技术与高校数学教育的整合研究

在社会经济的飞速发展中,我国的各项信息技术也取得了比较大的进步,这对于加快我国的信息化的建设起到了至关重要的作用,同时也对于党的建设和我国的教育事业产生了重大的影响。高校数学作为一个基础性的学科,对于我们的学习和生活都起着重要的作用,但是越来越多的学生在数学课堂上的表现却差强人意,不仅仅是因为数学课程要求具备较强的逻辑思维性,而且教学方式上也比较单一,致使学生无法很好的找到高校数学中的学习乐趣。随着现代教育信息技术的引进,虽然对这一现状有所改观,但是就高校数学教育中的运用现状来说仍然存在一些问题,需要我们不断的进行改进,以便于高校数学课程在积极活跃的氛围中有序的进行。因此,本文通过对现代教育信息技术应用的现状进行分析,针对高校数学教育与现代教育信息技术的整合展开了简要的阐述。     

电子信息产业在社会发展中的必要性

在飞速发展的信息时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。当代科学技术,特别是信息技术的迅速发展,正在轰轰烈烈地改变着世界的一切。本文试图通过对信息技术、信息教育、宽带业务等浅显的介绍,说明电子信息产业在我国当前以及未来发展的重要性。     

军队院校任职教育改革与发展初探

然而随着时代发展,尤其是在中国特色军事变革的伟大实践中,传统的教学思路、培养方法和育才观念等都面临着新的挑战。进入新世纪新阶段,我军面临的形势和任务发生了深刻变化,特别是加速推进军事斗争准备和中国特色军事变革,对军队院校教育提出了新的更高的要求。充分认清全军院校教育在军队现代化建设中的基础性、全局性和先导性作用,以新的观念、新的思路和新的办法,积极谋求院校军事教育的深化改革发展。     

信息技术环境下小学德育教育模式创设与实践研究

随着社会的进步,科技的发展,电子信息技术已经深入到我们生活的方方面面,而且我们现在的生活可以说是已经离不开网络信息环境了。但是网络信息技术的发展带来的不仅仅是好处,也有对人、社会危害的内容。小学的德育教育是小学教育中尤为重要的一部分,但如今也在承受着来自信息技术环境的冲击,提出了新的挑战。面对这些问题,我们应当在小学德育教育中,善用网路信息技术,创新出新的,适用于小学教育的,多方位的教育方式。本文将对信息技术环境下的小学德育教育的创设与实践进行浅析。     

浅谈信息技术对绘本教学的支撑与推进

绘本教育作为新时代教育的主流,其中的教育价值颇丰,尽管画面生动有趣却缺少了一分身临其境之感。信息技术的加入,则是让绘本教育从平面走向立体,从视觉走向视听盛宴,从枯燥走向有趣。本文就信息技术对绘本教育的支撑与推进做一个简单的阐述。     

普及现代教育技术首先应提高教师信息素养的培养

现代信息技术和网络技术已渗透到教育的各个方面,完全改变了传统的教学活动。为适应现代信息技术给教学带来的变化,教师就必须进行角色的转换,不断提高信息素养。在信息时代,老师的角色将不再以信息的传播者或组     

高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合

近几年来,社会的就业压力越来越大,使得各大高校的毕业生面临着一个非常严峻的问题——择业就业。因此高校学生在大学期间定准自己的目标就业,进而有方向性地提高自己的能力,减少毕业后的择业就业压力。加强思想政治教育,可以更好地帮助高校学生在满足自身工作需要的同时,充分实现自我价值,以备为社会的发展做贡献。本文对高校学生职业生涯规划与思想政治教育和谐统一规划结合进行研究,从高校学生职业生涯规划与思想政治教育的关系、高校学生职业生涯规划与思想政治教育存在的问题、高校学生职业生涯规划与思想政治教育结合的必要性和如何将高校学生职业生涯规划与思想政治教育有效结合作为研究主题,对两者之间的关系进行有效分析。     

教育改革，构建开放型实践教学体系

高校教育改革已经从教育制度的宏观设计向高校内部学科和专业内涵的微观设计转变。在这种新形势下,像我们这种以应用型为特色的本科高校,所面临的任务就是如何构建开放型实践教学体系,努力为培养创新型应用经济人才创造条件。     

论现代信息技术与高职英语课程教学融合发展创新

高职教育使我国教育的重要组成部分,在最近几年的时间里,高职教育的发展速度也是特别快的,高职英语教育是职业教育当中特别重要的一部分,这主要是因为英语教学可以直接影响到整个职业教育的教育能力。现在,我国有很多的高职院校依旧在采用以往那种传统模式的教学方法,这在很大程度上使得英语教学出现停滞不前的情况,为了能够尽快提升高职学生的英语水平,我们必须要针对目前这种情况改变以往的教学理念。