浅谈跨语言检索的方法

跨语言检索是为了满足网络资源语种多样性,克服用户掌握语言差异性所带来的检索语言障碍。全球化信息结构引发了对跨语言信息检索的迫切需要。当前跨语言检索在分类与语言学资源等方面尚存在着亟待解决的问题。     

计算机信息检索中的本体构建研究

利用本体理论技术,以最终检索需求应用为导向,结合“技术的更新在科研文献上能得到很大程度的反映”这一假设对本体中的概念进行进化,结合分类主题词表及百科等通用的知识库中的概念,半自动构造了一个计算机技术领域的本体,消除了构建本体过程中细节的干扰从而实现机器智能,从而为Web信息检索提供建议.     

法律的语言本体

语言是人类一切存在的栖身之所，是人类精神的房屋。法律一旦形成，语言便成为它不可分割的有机体．语言不仅是法律的现象世界，更是它的本体世界。没有语言，便没有真正意义上的法律。法律的特质首先依赖于对语言本体的确认，这种确认，又决定了法律对语言的严格制约作用。     

一体化医学语言系统在医学科技信息检索中的应用

一体化医学语言系统 (UMLS)是美国国立医学图书馆 (NLM)主持开发的计算机化的生物医学检索语言集成系统。现已广泛应用于医学科技文献检索、医学搜索引擎和医疗决策支持系统等方面     

一体化医学语言系统在医学科技信息检索中的应用

一体化医学语言系统（ＵＭＬＳ）是美国国立医学图书馆（ＮＬＭ）主持开发的计算机化的生物医学检索语言集成系统。现已广泛应用于医学科技文献检索,医学搜索引擎和医疗决策支持系统等方面。     

水彩画本体语言分析与思考

水彩画作为一个独立的画种,在题材、风格上不断拓宽,新的表现手法和表现媒介材料层出不穷。但同时我们也看到,水彩画在多元化发展中出现了不少脱离或丧失水彩画本体语言的现象。本文就水彩画媒介材料、技法体系及水彩画西方文化属性三个方面来分析本体语言。     

语言本体与语言学本体契合的学科取向意义

从本体论的角度出发,结合语言的文化特质,对比和分析语言与语言学范畴的学科构建意义并探讨两者的契合,以对认识当今语言学领域内若干新兴分支学科发展前景产生价值导向作用。     

跨语言交流中的文献保障体系建设

在经济全球化的背景下,国际交流日益频繁,跨语言交流越来越重要.重视并加强跨语言交流中的文献保障体系建设,是完善人才培养方式、促进跨语言交流能力的重要渠道之一.     

水彩画的本体语言发展与形式创新

从水彩画的本体语言以及水彩画发展的历史来看,过多地强调本体语言将成为水彩画发展的桎梏。当代水彩画的多元化趋势非但不会导致水彩画丧失其本体语言,恰恰相反,这正是中国当代水彩画的进步。就形式而言,媒介、材料、技法等的变通和不断创新,是水彩画长久发展的必由之路。     

英语跨语言写作中的话题化

研究英语学习者语言材料的输出有助于认清跨语言写作中汉语迁移的性质和特征,从而提高英语教学的效率。在英汉主语的语言表征差异比较大的结构中,可以通过话题化帮助学生理解跨语言写作中英汉主语和主题差异及其语言表征。     

媒体信息全文数据库建设及其应用

文章介绍了国内外媒体信息全文数据库发展现状,并在此基础上就建设媒体信息全文数据库的意义及其应用进行了讨论。     

提高“信息检索与利用课”实效性刍议

在对我国高校开展信息检索与利用课现状分析的基础上,针对学生对该课的轻视心理提出了当前检测以及开展信息检索竞赛等一些提高学生信息意识和重视程度的方法,为提高教学效果提出了实用性和贯彻信息素质的教育方针的教学原则来编排教学内容,并尽可能为学生创设良好的教学环境和良好的实习环境.     

本体反思与当代美学原理的建构

陈望衡的新著《当代美学原理》提出情象本体、境界本体新说 ,明确审美本体与哲学本体、艺术本体的区分 ,并以此为核心 ,深入反思和阐发当代美学原理建设的诸多问题 ,深化了中国当代美学原理的理论建构     

高职院校进行信息检索课课程建设的思考

通过对高职院校进行信息检索课课程建设的必要性进行探讨,阐述了高职院校进行信息检索课课程建设已有的条件保障,就如何进行信息检索课课程建设提出了思路,指出应将网络技术应用到信息检索课课程建设中来。     

试论精准农业及其在福建的应用

阐述了精准农业的基本内涵及其在福建应用的重要意义 ,提出了福建精准农业集成系统的构想 ,以及启动福建精准农业需要重点解决的问题。     

信息抽取中领域本体的设计和实现

领域本体在信息抽取系统有着重要作用。该文介绍了本体、领域本体的基本概念,并探讨了领域本体与信息抽取的关系。提出了信息抽取系统中领域本体的设计准则和实施步骤,实施步骤包括领域本体需求分析、收集本体信息、构建领域本体框架、形式化编码、确认和评价等。在信息抽取原型系统中实现了显示器领域本体,并将该领域本体应用到信息抽取中的命名实体识别、抽取模式获取和主题概念提取等任务中,应用结果表明该方法、步骤是可行的。     

高校化学信息检索课网络化教学系统的构建与实现

文章阐述了高校文献信息检索课网络化教学系统构建的目的、意义、构建的原则和内容,并设计规划了信息检索课网络化教学系统的基本功能结构。为了深化化学信息检索课理论和实践研究,探讨了高校化学信息课网络化教学系统的构建与实现问题。     

论高等学校的情报教育

本文分析了当今信息在现代化社会中的重要地位和当前我国高校教育培养人才知识与技能的缺陷,信息意识和信息技能不强的现状及原因.指出转变我国传统教育观念,加强我国大学信息教育,提高大学生信息意识和信息技能的重要性.强调加强信息教育中函待解决的问题.     

培养创新林业人才信息素质与图书馆的教育功能

该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析 ,提出了图书馆应在文献资源建设 ,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施 ,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用     

本体论的主体间性与美学建构

主体间性涉及不同的领域,包括社会学的主体间性、认识论的主体间性和本体论(存在论和解释学)的主体间性。本体论的主体间性关涉到自我与世界的关系,这种关系是主体与主体之间的共在关系。本体论的主体间性导致哲学的根本变革,对于现代美学建构具有根本的意义,它解决了认识何以可能、自由何以可能也就是审美何以可能的问题。