京、津、沪、渝公民法律素质比较

法律素质是指公民所具有的法律意识、具备的法律知识以及所实施的法律行为等方面体现出来的素质，法律素质是现代公民必备的一种基本素质。京、津、沪、渝四个直辖市公民的法律素质现状如何，相比之下哪一个市公民的法律素质更高，四市公民各自的法律意识、法律知识、法律行为在哪些方面存在不足等等，是本文关注的主要问题。亦希望对其他地区有所借鉴。     

对“普法”中诸多问题的思考

“普法”是提高公民法律素质的一个重要手段。通过1986年“一·五”“普法”到现在正在实施的“四·五”普法历时近二十年的努力，我国公民的法律意识得到了增强，法律素质得到了提高。但在“普法”过程中也存在不少的问题，不得不引起我们的深思。     

提升大学生法律素质的价值及其路径

“依法治国,建设社会主义法治国家”治国方略的确立和实施,要求大学生必须具备较高的法律素质。为此,应从法律知识、法律意识、法律思维、法律能力四个层面正确界定大学生法律素质的内涵,通过直接教育法、间接教育法和刺激教育法等手段和途径,全面提升大学生的法律素质。     

论我国的婚姻法律环境

婚姻法律环境是指调整婚姻家庭制度的各种法律规范以及与其相关的法律意识等.建立一个良好的法律环境,有助于婚姻家庭制度的健康运行,有助于公民法律意识的提高,有助于婚姻家庭纠纷的解决.通过对婚姻法律环境的分析和研究,可以看出我国婚姻法律环境还不够完善,法律之间相互冲突和法制不统一,法律意识比较淡薄等.因此,必须完善立法制度,维护司法公正和法制统一,提高公民的法律意识和道德水准,以建立和谐的婚姻法律环境.     

普法教育要注意对公民进行“依法护身"教育

普法教育作为法制建设的一个重要内容,对于增强公民的法律意识,提高全民的法制素质,营造良好的法制环境,都具有极为重要的意义。笔者通过对法制建设与法制宣传教育的综合观察和思考,认为当前要把对公民进行“依法护身”教育提到突出的位置。其理由是: 一、对公民进行“依法护身”教育,是唤醒公民法律意识最有效的途径。普法教育只有提高公民学习法律的自觉     

我国公民法律意识水平提高的制约因素及其对策

没有社会主义法律意识，就没有社会主义法治国家。而现阶段，我国公民的法律意识还远远没有达到应有的水平。传统法律文化的影响、立法工作质量以及司法、执法人员职业素质和职业道德水平的不尽人意等等，都制约着我国公民法律意识水平的提高。因此，注重法制宣传的方法和效果，提高执法、司法人员的整体素质，建立相应的监督机制，是提高全民法律意识的重要途径。     

法律意识之结构分析

法律意识的结构包含三个方面的问题 ,即法律意识与其外部社会环境之间的关系问题 ,法律意识内部各要素之间的关系问题 ,法律意识的外部结构与法律意识的内部结构之间的互动关系问题。从法律意识与法律制度的关系看 ,法律意识是社会物质生活条件与法律制度之间的中介 ,法律意识是法律制度产生的主观意识基础 ,是法律意识的制度凝结 ;从法律意识内部的横向结构来看 ,法律意识有法律知识、法律理想、法律感情、法律意志、法律评价、法律信仰等要素所构成 ;从法律意识的纵深结构来看 ,法律意识由法律心理、法律观念、法律意识形态三个层次所构成。     

试论社会主义企业的法律意识

法律意识是社会意识的一种形式。它是人们的法律观点和法律情感的总和。社会主义法律意识则是人们对社会主义法律体系新技的要求、认识和态度。 一个国家可以有统一的法律体系,但其公民不可能都有统一的法律意识。在我国社会主义条件下,虽然社会主义法律意识占主导地位,但并不是每一个人都具有社会主义法律意识。现实生活中,一些人藐视法律,以身试法,走上犯罪道路就是最好的注释。 社会主义法制建设,首先就取决于人民的法律意识,特别是执政党的法律意识水平。社会主义法律代表人民的法律要求,它代表并维护了广大人民群众的根本利益。一般来讲,社会主义法律是能够得到人民遵守的。但是公民的遵法守法意识不是天然的,而是在一定的法律意识指导下实现公民的法     

试论大学生的法律素质

对大学生进行法制教育,是新时期德育教育中的重要内容.目前,大学生的法律素质普遍偏低,表现在法律知识缺乏,法制观念淡漠,法律意识不强等问题上,需要全社会,特别是高校应高度重视大学生法律素质的培养和提高,这是实现依法治国百年大计的根本保证.     

依法治国进程中非法律人的法律素质的养成

作为依法治国主体基础力量的非法律人的法律素质的养成,对建设社会主义法治国家意义十分重大.非法律人的法律素质的养成须采取各种有效措施,以必要的法律知识为基础,树立法律至上、主体、平等、权利等法律意识,培养法律思维习惯和法律能力,不断提高自身的法律素质,以推进法治进程,最终实现社会主义法治化.     

论社会主义法律意识

<正> 党中央决定在全国范围内,争取用五年左右时间达到在全体公民中基本普及法律知识。这充分体现了党和国家对社会主义法制的重视。用五年时间向公民普及法律知识,主旨就是要把法律交给十亿人民。如何达到这一宏旨?关键或者说中心环节在于培养公民的社会主义法律意识。     

论提高行政执法人员的执法能力

一、提高公务员行政法律意识 意识决定行为,有什么样的意识,就会表现出什么样的行为。公务员的行政法律意识,直接影响和决定其对依法行政的态度。可以说,公务员的行政法律意识渗透于行政法制工作的各个环节,影响行政法治的进程。行政机关及其公务员作为执法者,是否具有充分的法律知识、丰富的执法经验、强烈的正义感和对工作的认真负责的态度、处理新问题和在缺乏法律明确规定时所表现出来的对问题的理解、决断,决定了法律被执行的情况,影响法律作用的发挥。随着公务员制度的推行和改革开放的日益深化,公务员的行政法律意识有了较大的提高。公务员必须树立以下行政法治观念:     

法律意识刍议

文章认为,法律意识是人们关于法和法律现象的心理、观念、思想和思维方式等各种要素整合而形成的有机整体,法律思维方式是法律意识中不可或缺的渗透性因素,它对法律心理、法律观念、法律思想体系均起重要的制约作用。因此,欲实现法律意识现代化首先就必须转变法律思维方式并努力培植公民对法律信仰的理念。     

论公民法律素质的基本要素及其提升路径

法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,人民是全面推进依法治国、构建法治社会的主体和力量源泉,公民法律素质的高低在很大程度上决定了法治中国建设的成败。从现实层面看,我国公民法律素质与法治社会的要求还存在较大差距,"信访不信法""信权不信法"等现象时有发生,"大闹大解决,小闹小解决,不闹不解决"的思维普遍存在,因此,全面推进依法治国的民众基础还有待进一步夯实。公民法律素质的提升应当围绕法律认同、法律信任、法律敬畏、法律践行能力四个方面的基本要素展开。法律认同是法律素质提升的前提,法律信任是法律素质提升的精神动力,法律敬畏是法律素质提升的核心,法律践行能力是法律素质提升的落脚点。     

试论我国公民法律意识的现代化

随着人类文明的不断进步 ,法制现代化成为不同国家法律现象历史变革的基本发展方向。法律意识作为法律现实的民族精神文化 ,既真实的反映法制现代化状况 ,又必然反作用于社会法律实践 ,从而表现并引领着法制现代化建设。本文在论证法律意识在法制现代化中的地位和作用的基础上 ,分析了当前我国公民法律意识的现状及成因 ,并提出了公民法律意识现代化的实现途径。     

刑事潜规则的表现形式、成因与消解

刑法的实施主要依赖于正式规则,但也存在着影响法律运行的潜规则。在刑事领域内,潜规则有多种表现形式,正式规则的不完善、对权力的滥用、法外利益的追求以及部分民众对法律信任的缺失都是刑事领域潜规则滋生和发展的原因。要消解刑法领域的潜规则,可以加大立法力度,完善相关法律;明确权力边界,形成有力监督;加强程序公开,完善保障体系;增强公民法律意识,提升公民法律信任。     

提高党政领导干部法律素质的有效途径

党政领导干部的法律素质包括法律意识、法律知识和执法能力。经过“一五”、“二五”和正在实施的“三五”普法,尤其是在党的十四大提出建立社会主义市场经济体制、党的十五大提出依法治国基本方略以来,党政领导干部的法律素质,就整体而言,逐步明显提高。但是也应当看到,党政领导干部的法律素质与新形势、新任务的要求差距甚大。     

从法律职业化看现代法律意识的培养

法律职业化是现代法治社会的内在要求。法律意识属于法律上层建筑 ,具有相对独立性。培养公众法律意识是成就中国法律职业化的内源性基础条件 ,其中包括对公民的普法教育和对机关干部人员的普法教育 ,二者不可偏废。塑造职业群体法律意识对成就中国法律职业化具有提升性净化作用 ,具有更高层次的内涵和要求。     

论领导干部社会主义法律意识

法律意识是人们对社会法律现实的认识和反映 ,是人们关于法和法律现象的理论、思想观念和心理的总称。法律意识包括人们对法的起源、本质和作用的认识 ,对法的要求和态度 ,对现行法的理解和衡量 ,对法律知识的掌握、对人们的行为是否合法的理解和衡量。法律意识既可表现为系统的思想、学说 ,也可表现为零散的看法和观点。法律意识是一个多层次 ,多要素构成的系统 ,它包括法律心理和法律思想体系两方面。法律意识作为社会意识的一个重要方面 ,具有对经济基础的依赖性 ,认识阶段性 ,相对独立性和历史继承性 ,作为特殊社会意识 ,具有鲜明的阶级…     

不同语言环境中的法律意识及其界定

在中国的法律文化背景下，通说认为法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。在欧洲，法律意识还不是普遍使用的法学专业概念。中国与美国在对法律意识的基本含义的理解上存在着很大不同。美国学者一般认为，法律意识指社会特定时期任何人所具有的关于法律的性质、功能、作用的思想。法律意识与法制观念是不相同的。法制观念是法律意识的重要组成部分，但不是法律意识的全部。法律意识与意识形态既是不同的事物．又有一定的联系。