社会学应用于廉政建设的一项创举——评天津市“廉政建设社会评价系统”

运用社会指标体系指导推动廉政建设是社会学应用于廉政建设的一项创举。天津市有关部门推出的“廉政建设社会评价系统”,在廉政监督的主体与客体之间找到了联系二者的“中介”,为廉政监督提供了具体的工具和手段。该项研究开创性地将社会指标体系运用于政治问题研究,拓展了社会评估领域,将社会学与政治学结合起来,必将推动廉政建设的进一步科学化,同时也将推动政治社会学的进一步发展。     

夫妻权力和妇女家庭地位的评价指标:反思与检讨

本研究对以往文献将“谁拥有更多家庭实权”和“谁承担更多家务”等相对变量作为妇女家庭地位的主要评价指标提出质疑和反思,提议用“个人在家庭生活各方面的自主权”和“婚姻角色平等的主观满意度”两大类9项测量指标,并将“相对资源论”、“文化规范论”、“婚姻需求和依赖论”以及“权力实施过程”操作化为多侧面的影响变量,以建构妇女家庭地位的指标体系和解释框架。     

论创新课堂教学中的“度”

创新课堂教学是一个与传统课堂教学相对的教育概念，它指的是把创新理论精髓引入当前课堂教学实践，引导学生在学习中“再次发现，重组知识”，联系社会实际，动手动脑解决问题，为能“首创前所未有”而奠定坚实的基础。重视和研究创新课堂教学就是关注学生创新意识、创新思维、创新能力的培养。     

社会指标的应用及评价比较实例——改革开放以来哪些地区经济社会发展速度快、水平高

《社会指标》研究是“七五”国家重点课题,课题组研究方向本着理论联系实际,科研为决策服务,为改革开放服务的宗旨,在学习借鉴国内外有关社会指标研究成果的基础上,注重于社会指标的应用,发挥社会指标的评价、分析、监测、预测等多种功能,自1987年以来,先后建立了社会指标的综合评价体系,开发利用客观统计数据,用综合评分法对世界120个国家、我国30个省市(区)、187个地级市、156个重点县的经济社会发展水平进行了多次地区性的比较与评价,并在预警指标、专题指标体系方面进行了探索研究。     

高校图书馆自动化评估的实证研究

选取北京市、江苏省、吉林省、安徽省、甘肃省、海南省和四川省高校图书馆作为样本，对其“普通高等学校图书馆自动化建设评估指标”进行了实证研究，从社会发展与进步、成本与效益和资源配置的角度对评估指标体系进行了反思，并提出了修改意见。     

企业社会学对象初探

本文认为企业社会学是研究企业组织的内在社会机制和外部社会联系及其发展规律的一门社会学分支学科。并认为这一定义既体现了社会学研究企业的特殊视角,又有助于我们科学地认识其学科特点、界定其学科内容和说明其学科历史。此文既论述了企业社会学与企业经济学、企业管理学等具有相同研究客体的学科的区别,又论述了企业社会学与经济社会学、工业社会学等具有相同学术视角的学科的区别。本文认为,企业社会学的研究内容或范围大致可以划分为两个方面,即“企业中的社会”和“社会中的企业”;企业社会学在其产生和发展过程中呈现出两种轨迹,即独立发展轨迹和混合发展轨迹,而中国企业社会学的学科建设应该走独立发展的道路。     

老年人口的年龄结构与养老方式之间的对应关系

目前，我国已快速进入老龄化社会，这已是一个不争的事实。对此，各级政府都予以了高度重视，一些有识之士也对老龄化社会中可能出现的问题进行了许多探索性研究。其中对当前出现的“家庭养老”、“邻里互助”、“义工援助”、“社区照料”、“社会养老”等不同的养老方式研究颇多。但这些研究大多将老龄化人口作为一个整体去考虑与某种养老方式之间的内在联系，从根本上忽略了老年人口的年龄结构与养老方式之间的有机联系。     

互动:也是公共关系构成的必备要素

公关界过去长期将“社会组织”、“公众”、“媒介”作为公共关系的构造要素，经过深入的研究，我们发现，将“社会组织”、“公众”列为公关构造要素是没有疑义的，他们分别是构成公共关系的“主体”和“客体”，把“媒介”作为公共关系主体与客体相互联系的构造要素，是有缺陷的。     

中国大城市社会发展综合评价指标体系的框架设计、指标遴选及测试与确定——中国大城市社会发展综合评价指标体系研究报告之二

一、中国大城市社会发展综合评价指标体系理论框架的设计如何进行中国大城市社会发展综合评价指标体系的指标组合?通常的做法是依据制定指标体系的理论和原则,首先对城市社会系统进行“系统划分”,并结合系统的划分构建评价城市社会发展的理论模型即指标体系的结构框架。我们针对大城市的性质和特点,将中国大城市的社会发展划分为:社会结构、人口素质、经     

怎样组建和管理志愿服务团队

现代社会的志愿服务与“做好事”、“友邻互助”的区别之一，就是通过社团、团体开展有组织的社会服务，并且建立科学持续的发展机制。然而，我国民众在长期传统社会与计划经济影响下，习惯了“统”“散”交替的行为方式，导致如今的志愿团队建设遇到困难——或是依赖官方化机械管理缺乏活力，或是短暂聚合活动之后就“四分五裂”，变成一盘散沙。     

美国及联合国社会指标模型探析

如何对社会发展进行定量化研究是20世纪的一个热门话题。自从社会指标在20世纪60年代被制造出来后，就被广泛地作为衡量社会的一种尺度。为了实现多种度量的需要，众多学者和机构提出了各种指标体系，其中有些指标体系已经成为国际标准。虽然。中国专家和学者在社会指标体系本土化     

社会适应与社会不适应——“80后”现象的社会心理学分析

本文以社会适应与社会不适应为切入点，从社会心理学视角，结合“80后”产生的社会背景，对部分“80后”心理品质进行了逻辑演绎和事实分析。文章从“80后”、“80后现象”引入，联系有关社会分工、分化、异质性理论，着重分析了部分“80后”的社会适应与社会不适应问题及表现，并提出自己的建议。     

中国公众安全感现状调查及分析

1988年12月,中华人民共和国公安部公共安全研究所“公众安全感指标研究与评价”课题组在京、津、沪等15个省、市区进行了“公众安全感”抽样调查,这项调查是由国家计委布置,国家科委支持,经公安部党组批准的“社会秩序与公共安全指标体系”总课题中的子课题,     

大学生德育指标体系的构建

大学生德育指标体系可细分为个性品质指标与社会规范指标。实施大学生德育指标体系主要措施有:德育内容应突出“生活”性;德育实施应突出“实践”性;完善德育工作的组织网络;实行德育工作量化管理;充分发挥教学主渠道作用等。     

中国消费者的简单三分法

中国当代社会的细分方法有“五大社会经济等级”或“十大社会阶层”等。我们在应用实践过程中发现，这些理论并不适用于消费者的细分，用它们区分出来的消费群有的只有量的区别，缺乏质的差异，在进一步研究时，会出现边界模糊、性质交叉的现象。     

衡量妇女在婚姻家庭地位的指标体系及对安徽相关数据的分析（之一）

本文提出衡量妇女在婚姻家庭地位的指标体系，应由婚姻和家庭这两个既相对独立又互相联系的指标共同组成。并根据本次问卷调查内容，提出了可以由哪些指标来分别组成这两个指标体系。在婚姻地位中，提出要把对婚姻的满意程度作为衡量妇女在婚姻中地位和状况的重要指标，同时应该对这个主观感受的指标作合理的客观验证。在家庭地位方面，提出家务劳动分担状况能否作为衡量妇女在家庭中地位的指标，需要通过数据进行分析论证，需要对具体情况作具体分析。本文用上述观点，从婚姻和家庭这两个方面分析了本次妇女社会地位调查安徽省的相关数据。对上述的两个重点问题进行了探讨。     

区域绿色建筑指标体系技术框架与案例分析——以天津市为例

一、引言为了贯彻执行国家节约资源和保护环境的相关政策,推进天津市绿色建筑发展,完善相关标准规范,并衔接区域发展目标与建筑单体指标的联系,天津市在总结单体绿色建筑发展基础上,归纳近年来本地推进绿色建筑发展的经验,积极组织开展区域绿色建筑指标体系研究,成立了由规划、建筑、相关管理部门等单位组成的研究团队。目前已初步形成了天津市区域绿色建筑指标体系的     

社会学视野下法律职业群体的内部构建—与其他职业群体之比较

为了避免“环境决定论”，在法治化的发展过程中，法律职业群体的内部构建越来越不容忽视。而将法律职业群体的内部构建放在社会学视野下探讨，用社会学的整体性思维模式去考虑法律职业群体的职业道德建设、技术建设、文化建设．更加重视其学识性、独立性、同质性、垄断性、组织性和规范性，同时看到法律职业群体与其他职业群体的联系与区别，必定会为法治化做出贡献。此外，法律职业群体自身的同质化并不代表和其他职业群体完全异质化，也不是和社会背道而驰，无论如何，它的构建依然是在社会中的构建。     

中国社会科学院社会学研究所1999年科研课题和主要学术成果介绍

一、立项课题1999年社会学研究所两项课题被中国社会科学院列为重大课题:陆学艺牵头的“1949年以来的中国社会结构变迁研究”和景天魁牵头的“中国社会保障体系研究”。1999年社会学研究所首次设立了所重点课题基金,共批准了13项课题立项:吴小英“社会学中的女性主义流派研究”、李国庆“日本社会学与中国农村社会调查”、渠敬东“涂尔干社会理论的翻译和研究”、朱庆芳“社会指标研究”、苏国勋“社会学思想史”、折晓叶“产权变革的社会过程———乡村组织与制度变迁系列研究之一”、罗红光“中国社会学研究的问题意识与学术反思”、唐钧…     

社会性别视角下的“相亲热”

“相亲”是现代人择偶的一种重要方式，尽管它以“电视相亲”、“交友网站”、“婚姻中介所”等多种形式出现，但是它都不同程度的反应着当代青年的择偶观，尤其是两性在这一社会互动中的地位。社会性别理论主张透视个人行为与角色的社会性别意义，试图把社会性别与社会结构联系起来考察，以把握社会性别是如何制约人们的社会互动并在社会互动中得到强化或发生变化的。