父母对孩子智力的培养

作为父母,不仅有着生育孩子的义务,而更重要的则是培养孩子的责任。 一、父母是孩子的第一任教师 一个家庭,特别是以父母为中心的核心家庭,是儿童出生后最初的社会环境,在此环境中,家庭的生活方式,物质条件,家庭气氛,特别是父母的言行举止,对孩子的心理发展与智力的培养,都有着直接、深刻、持久的影响。在社会生活中,父母成为培育孩子的     

关注农村留守女童

留守女童就是指父母双方或者一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的女性儿童。农村孩子挡不住父母进城的脚步，目前，全国农民工数量已达到1．45亿，留守儿童数量超过了2000万人。由于缺少父母的关爱和保护，留守儿童被侵害的事件时有发生。目前，教育部正在开展一项对留守儿童问题的调查，多渠道寻找办法解决留守儿童面临的教育危机。我国农村留守儿童中，     

家庭因素对中国儿童健康的影响分析

利用中国健康与营养调查(CHNS)2009年度数据,运用OLS及分位数回归计量方法,对1291名18周岁以下儿童的健康状况(HAZ)进行理论分析与实证研究后发现,在剔除了生理遗传因素的影响后,家庭所在的地理位置、家庭长期福利水平、父亲受教育水平、父母的职业类别以及儿童的年龄都与儿童的健康有显著的相关关系。同时,孩子的性别及家庭中孩子的性别组成显著影响我国儿童的健康。具体而言,男孩的健康状况优于女孩,双子女的家庭规模最利于儿童的健康,且与家庭中只有同一性别的孩子相比,孩子性别比例更为均衡的家庭更利于儿童健康。     

幼儿的成长需要科学的家庭教育

人的婴幼儿时期是学习人类典型的社会生活方式的关键时期,尤其是一岁以后,当孩子已经会站、学走,并学习说话的时候,正常的社会生活对人的健康成长,具有决定性的意义。错过了这个关键时期,人所遭受的社会行为以及情感、智慧方面的损失,是很难补偿的。一、婴幼儿家庭教育的重要性婴幼儿一般是指六岁以前的小孩。孩子从呱呱坠地到蹒跚学步,都离不开父母的扶持照顾。所以,父母是和孩子接触最早、最多的人,除了喂养照料他的生活外,还要教他动作、言语,引导他认识现实世界的一切。同时,父母与孩子朝夕相处,父母的言行举止,为人处世,对孩子的成长起…     

加强儿童早期教育,提高人口素质

<正> “即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”—爱尔维修。一、儿童的早期教育儿童早期教育,就是在儿童最可变的时期,给以最低限度的教育,最充分地开发儿童的智力潜能,使儿童早日成才,为国家快出人才。关于对儿童进行早期教育,古今中外都有论述。《礼记》的《内则》篇说:“子能食食,教以右手,……六年教之数与方名,……八年,出入门户及即席饮食,必后长者,始教之让。”明代王阳明及清代王筠都专有著述,写教子之法。古希腊著名哲学家柏拉图和他的学生亚里斯多德,也提出过游戏和精选故事对儿童的重要意义,同时还就营养对儿童的必要性,运动的重要性及锻炼儿童的适宜性做过论述。     

留守儿童自我意识评价及影响因素研究——以江苏省阜宁县为例

基于抽样调查数据．本文对农村留守儿童自我意识评价状况及影响因素进行研究。结果表明：留守儿童自我意识评价正常的比例为46．7％,评价偏低或偏高的比例分别为25．6％和27．7％;留守儿童与非留守儿童的自我意识评价没有显著差异,但留守儿童的焦虑感显著高于非留守儿童,幸福与满足感显著低于非留守儿童;留守儿童所在年级、学习成绩、父母文化程度、父母与孩子交流情况、班主任老师的关心程度对其自我意识评价状况有显著影响。针对研究结果,从家长、学校和社会三个不同层面提出了相应的对策建议。     

生物节律与优生

生育一个聪明、美丽、健康的孩子,是每一对父母的共同愿望,这不仅关系到每个家庭的幸福,对民族的繁荣和整个人类社会的发展也极为重要。如何能使下一代的智力和体力都优良呢?据最近报道的成都某单位对1306名儿童调查结果表明,孩子的健康,智力与母体受精怀孕时父母的生物钟运动是否处于高潮有关。     

现代合格父母:文明·开明·爱心

控制人口数量,提高人口素质,这不仅是我国已确立多年的基本国策,也逐渐成为大多数国人的共识。随着独生子女家庭的大量出现,许多年轻父母都有望子成龙的强烈愿望。但是,怎样才能取得好的教育效果,怎样做才算是称职的家长,很多人往往又感到无章可循。 众所周知,“父母是孩子的第一任老师”。家庭是个人最早的生活叫,心和最早的教养环境。孩子出生后,就在父母所营造的家庭氛围下,生长发育、增长见识,形成性格,其生理、心理的发育健康与否,取决于父母最初的给予。不仅如此,父母还是孩子终     

甘肃通渭县关注留守儿童

近年来，随着经济社会的持续发展，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，_大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童，且这个群体的人数正在不断扩大，成为一种比较普遍的社会现象。儿童时期是人生中受教育、长身体、培养健康心理的关键时期，他们不但需要接受学校的教育，也需要社会的关爱，更需要的是父母的呵护和温情。     

河北师大幼儿园血红蛋白调查分析

贫血对儿童的身体和智力的正常发育、机件的免疫力都有不良影响。为什么生活条件好了幼儿还患贫血?为什么孩子越大贫血率越上升?看了3～7岁幼儿血红蛋白调查分析,您就会明白。     

农村留守儿童学习成绩对其父母回流决策的影响

本文以陕西为例,运用计量经济模型对留守儿童学习成绩变化对其父母回流决策的影响进行分析,结果表明:留守儿童学习成绩持续下降会显著影响父亲回流,但对母亲的影响并不显著;除此之外,家庭孩子数量、耕地面积及父母个人特征也是影响父母回流决策的主要因素。为此,积极发展地方经济、开放城镇优质教育资源、在农村开办更多的住读学校或学生托管机构从而为外出农民解除后顾之忧,是解决农村留守儿童教育问题与其父母外出矛盾的有效手段。     

父母心理健康与农村儿童人力资本积累——来自中国家庭追踪调查(CFPS)的经验证据北大核心CSSCI

基于新人力资本理论,利用中国家庭追踪调查(CFPS)2012年和2016年面板数据分析了我国农村地区父母心理健康对儿童认知能力、非认知能力和营养健康的影响。研究发现:父母抑郁总体上不会对儿童认知能力产生显著影响,但由于留守儿童被抑郁的父母一方照料,其认知能力受负面影响显著;母亲抑郁显著提高女孩抑郁程度;父母抑郁会显著降低儿童摄入高蛋白食物的频率。更高的母亲受教育程度和家庭人均收入对于父母抑郁带给儿童人力资本积累的消极影响有一定缓解作用。研究揭示了父母心理健康问题对儿童发展产生的负面溢出效应,为思考和应对农村成年人心理健康、儿童发展、贫困代际传递等公共健康和社会民生问题提供了新视角。     

“转城村”儿童忽视现状及影响因素分析

城市化进程中,"转城村"数量的增加引起众多的经济和社会问题,由此带来的儿童忽视问题越来越严重。采用分层整群抽样方法,对河北省秦皇岛市代表性"转城村"的儿童及家长进行问卷调查,统计分析结果表明,"转城村"儿童的教育忽视较为严重,影响儿童忽视率与忽视度的主要因素有父母的文化程度、家庭月均收入、抚养人与孩子关系等因素。     

父母外出务工对留守儿童健康与教育的影响北大核心CSSCI

伴随中国流动人口的日益增多,由于父母外出务工而导致的留守儿童规模不断扩大,城乡留守儿童的健康与教育水平受到一定程度的影响。文章运用中国营养与健康调查(CHNS)1997~2011年六轮家庭数据,研究了父母外出务工对留守儿童健康和受教育情况的影响,并进一步分析了该影响的城乡差异。为解决内生性问题,文章运用工具变量法构建了内生处理效应模型。主要结论为:父母外出务工对留守儿童的受教育情况造成显著负面影响,尤以农村儿童突出;对儿童身高产生显著负面影响,尤以城市儿童突出;对儿童体重产生显著改善作用,超重减少,尤以农村儿童突出;对儿童过去四周内的患病没有显著影响;这些影响也因儿童年龄群体的不同而有所差异。     

我和国策共生 共成长

我出生于1979年，可以说是名符其实随国策而诞生、而成长的人。其实，父亲是爷爷奶奶唯一的儿子，在当时传统观念的影响下，家里人都特别希望父母能够再生一个男孩儿。但是，为了响应国家计划生育政策的号召，父母没有再要第二个，而是把他们全部的爱和心血都倾注在了我一个人的身上。我能深深体会到他们内心的大义和坚韧。他们一生兢兢业业为祖国的建设发展拼搏奉献；     

家长应具备良好的心理素质

做一名合格的家长,应具备良好的心理素质,家长好的心理素质主要有以下几方面: 一、应有敏锐的观察力和保持童心童趣 为了教育好孩子,家长必须细心观察孩子的年龄特征和个性特征,因为孩子在成长过程中不论是生长发育还是心理发展,不仅速度快而且变化大,这就要求父母善于细心观察孩子的各种细微变化,以便做到针对实际情况,及时做好教养工作。敏锐的观察力,不是每个父母都具有的。父母尽管和孩子生活在一起,如果“熟视无睹”,那孩子的种种变化也是很难觉察到的。所以在日常生活中,家长要有意识培养自己,做一个有心人。如有的家长     

农村中小学教师对留守儿童的认知

留守儿童能否得到优质的学校教育,与教师的认知与态度是分不开的。本次调查发现,绝大多数农村中小学教师认为留守儿童与非留守儿童之间存在较大的差异,父母外出后,给孩子成长带了较大的负面影响。因绝大多数农村中小学教师主要是根据他们日常生活中与留守儿童的接触,从而形成对其的总体印象,因此,我们可以认为,农村中小学教师对留守儿童的总体评价与判断是比较可靠的。同时,调查也发现农村基层教育系统尤其是处在农村教育第一线的教师对留守儿童教育问题比较重视,但要警惕将留守儿童＂标签化＂的危险。     

音乐使儿童变美

从遗传学的角度来讲,人的容貌,是由父母血型、遗传基因所决定的。然而,现经研究发现,利用音乐亦可使幼儿的容貌改变,使孩子更漂亮。     

农村居民最低生活保障制度的教育溢出效应——基于贫困儿童人力资本的实证分析北大核心CSSCI

农村居民最低生活保障制度作为一项专门针对农村贫困人口的政府无条件转移支付项目。基于家庭人力资本投资模型,利用2012年和2014年的中国家庭动态跟踪调查(CFPS)数据,运用面板倾向得分—固定效应模型,实证分析了农村低保对贫困儿童认知能力的影响,并从家庭教育物质投入和时间投入两个角度检验了其影响路径。研究结果表明:无论是深度贫困还是轻度贫困儿童,农村低保均能够显著提高其认知能力,尤其是对深度贫困儿童的促进作用更加显著;异质性分析显示,相对于父母受教育程度较低的儿童,农村低保对父母受教育程度较高的贫困儿童认知能力的提升作用更加明显。同时,相较于东、中部地区,农村低保对西部地区贫困儿童认知能力的提升效果更为明显;进一步路径分析显示,农村低保主要通过影响家庭教育物质投入,间接提升农村贫困儿童的认知能力,但并未改变贫困家庭父母的时间配置偏好。因此,政府应该适当提高农村低保的补助标准和瞄准效率,并从儿童的教育、健康等方面设置合理的受益条件,使得农村贫困家庭优先将一定比例的补助金用于儿童人力资本投资,从而充分发挥出农村低保的教育溢出效应。     

他在自己家门前结束了生命

老张一早起来，收拾停当就要上班去了。当他打开家门时，门前躺的人吓了他一跳。再一看竟是自己的儿子小强。老张发疯似地摇动着儿子，“小强，你怎么了？”小强母亲冲出来一看竞楞那儿了。“快!快打1201”这时小强母亲才冲回屋打电话。父亲抱着小强瘫软的身体回到屋里。120急救车呼啸而来。小强被拾到急救室。不一会儿，医生从急救室走出，小强父母急忙奔上前问：“大夫，我的孩子怎么样了？”“你们是这孩子家长吧？这孩子吃了大量安眠药，我已经尽了一切努力，你们送来的太晚了。”小强的父母抱头痛哭起来，他们失去了小强。小强父亲打着自己头说：都怨我，是我杀了他!