人生随笔

常说文学是人学。说到底，文学就是人生学。远离人生，也就远离了人，远离了文学。文学的最大功能，就是冶人情愫，启人心智，有利于塑造美好的人生。诗不例外。只有具备了浓郁的人生真味的诗，才能动人心旌，助人向上。这个认识，对我来说，是经过了困厄的磨砺之后，才渐渐形成的。认识形成了，写人生的诗便多起来。二行一首的，有：“人生的最大痛苦／是他没有痛苦过”；“人生的陷阱／往往是他自己亲手掘成的”；“人生是一部大书，脚印是文字／写出来了，便无法修改”。看得出，这是经历过痛苦，对痛苦的价值有了全新的审视之后，才能写…     

人到无求品自高

以前有很多人问过我，我最喜欢哪些历史人物？如果让我选，我最想当哪个历史人物？其实中国历史最舒服的人就是乾隆皇帝，一生下来就是皇帝，也没皇位争夺问题，也没做过什么杀人放火的大事，一生舒舒服服当个太平皇帝，还为中国建立很大的版图，荣华富贵至死，也没什么家庭悲剧，这个人生是很圆满的。     

也谈人生的意义

再过两年我就八十岁了．人生的旅途也快走到尽头了。这几年我经常在想一个问题：人生的意义何在？一个人来到这世界几十年，到底是为了什么？想了几年，答案慢慢浮现．越来越清楚了。我很后悔．到老才认真地想这个问题，年轻时浑浑噩噩，糊里糊涂。如果我早几年想，早几年找答案．我的人生会少犯许多错误．自己会过得更顺利一些．     

在努力中让梦想成真

人生中最重要的是什么？是富有，可以说，这两个字包含了人生中所有重要的东西—成功、快乐、亲情、友情、爱情等。那么，怎样才能变得富有呢？其实很简单。如果我们怀有一颗感恩的心，如果我们懂得知足常乐，我们就是最富有的人，这跟钱多钱少没有多大关系。人生中最值得我们期待的事是什么？是梦想成真。我们每个人都有自己的梦想，     

我教老班长学文化

在上个世纪50年代初，部队战士的文化学习也是一项很重要的工作。一些战士以前能在战场上英勇奋战，却大字不识几个，而且一提起学文化，就抱有强烈的抵触情绪。我就碰到过这样一个人，他是我的老班长——一位经历过抗日战争和解放战争的老战士。     

解放“贪心”——“扔东西”

生活中,老人往往喜欢“藏”——藏各种东西,从一封旧信、一缕青丝,到一个纸箱等等;而小孩往往喜欢“扔”——扔球,扔笔,扔苹果……扔一切可以抓到手的东西。因为“藏”而温暖,因为“扔”而快乐,这是人生旅途中的不同风号。人老了,不妨学习一些孩子的快乐方式,比如“扔东西”。出门旅游,喜欢整一大箱行李,吃的穿的用的玩的,恨．不得锅碗瓢盆都带上,原因就是“万一要用呢”。可是旅游回来,才发现很多东西连动都没动。人生的旅程大抵也是如此,你拼命学了一大堆没用的知识,低三下四地结交了一大群你不喜欢的人,买了一柜子打折的衣服……你大约心里也曾想：一旦用得着呢。人的成熟,应是更懂得怎么放空、简单、自在。     

历史人物与武侠人物（节选）——金庸演讲

以前有很多人问过我,我最喜欢哪些历史人物?如果让我选,我最想当哪个历史人物?其实中国历史上最舒服的人就是乾隆皇帝,一生下来就是皇帝,也没皇位争夺问题,也没做过什么杀人放火的大事,一生舒舒服服当个太平皇帝,还为中国建立很大的版图,荣华富贵至死,也没什么家庭悲剧,这个人生是很圆满的。     

我该和谁说话

“妈妈,那里的小朋友我一个也不认识,我该和谁说话?”有一天你的孩子也许会这样问你,而这个问题后面的意思是,你该教我一些最基本的社交礼仪了。 不管你的孩子在家的把戏多么逗人,总有一天,并且这一天比你预想的时间要早,人们会用一些规范来评价他们的行为,会对一些行为提出严厉的批评。而做父母的却很容易忽视这点,甚至轻率地认为不必对小孩子太过认真。这样的父母对孩子是不负责任的,他们意识不到这样下去他们的孩子早晚有一天会当众大出洋相,更不懂得礼仪训练要在很小的时候开始。     

你快乐吗

对于贪杯者，快乐总在酒酣耳热之后；对于缺钱者，快乐是领取奖金签名之时。每一个人对快乐的追采和对快乐的感受是如此的千差分别，以致人们有时竟不知快乐到底是什么乐西。君不见“球盲”们对狂欢的球迷大摇其头；君不见“音盲”者对陶醉于柔漫情曲或劲歌热舞中的人投去困惑的一瞥。如果迎面而来的朋友劈头给你一句这样的问候：“快乐吗？”你是否能象回答“吃饭了吗？”那样不假思索？有人认为，无忧于心就是快乐。这是从情感上体验快乐。有一首歌叫《当爱已成往事》，头两句唱的就是“往事不要再提，人生已多风雨”。善于忘记经历过的辛…     

简单的快乐

我是个崇尚简单的女人。 这种简单表现在我对物质的要求很低，对精神的需求极高。 在生活中，我是个恬淡随意的人，我比较懂得自得其乐，懂得知足。 正如我在服装上追求简洁明朗一样，我也希望能有一个简单的人际关系和简单的爱情。 简单的人际关系是那种“君子之交淡如水”。和朋友不要有事没事便凑在一起，人生少不了朋友，但生命太短暂，还有许多事情要做。朋友相聚时很快乐，但过于频繁便会感到很累，无形中成为一种负担。 和朋友相处，不要功利性太强，不要以职业和地位来确定朋友的高低，朋友之间是没有级别的。朋友就是朋友，你的喜…     

不给烦恼以时间

人生不如意之事十之八九，一个人要做到摒弃烦恼、快乐终身，确实不是件容易的事，但是却有人做得到。近日，—位私营企业的亿万富翁在说到其成功的经验时，说过这样一段话：熟悉我的人不止一次问我：“你创业摆地摊卖老鼠药时整天乐呵呵的，现在成了亿万富翁仍不知愁滋味，你一生之中难道就没有烦恼的时候？”我回答：“我也是吃五谷杂粮长大的，当然有烦恼。     

提高学生学习积极性的点滴尝试

在一线教学的教师,可能都遇到过这样的情况:那就是有些在平常偷懒耍滑,无意于学习的学生,考试时靠千方百计作弊,总能顺利过关,且成绩不低。这样的现实带来的后果是严重的,因为如果只是一个人的事,可以不必去理他,但是这件事情的本身却可以影响到其他同学的学习积极性。学与不学,最后结果都一样,这对于是非观不是很明确的学生来说,谁又肯再费心劳神地去学习呢?我因为是专业老师,教的总是二、三年级的学生,所以常常看到这样的现象:某个同学第一学期学习挺好的,在班上能排前几名,但再以后就越来越不爱学习了,成绩越来越差。这是怎么回事呢?带着这样的疑问,我便经常有意去接触这些学生,经过交谈,我得到的答案都是这样的:学不学都一样,所以我就懒得学了。或者:某某平常一点都不学,考试还照我的抄呢,结果成绩还比我高,所以我再也不想学了。听到这样的回答,做老师的当然只能正面引导。谈些诸如学习是为自己,不是为他人,考试不是我们的目的,学到真本领才是我们的目的之类的大道理。但在那些不学习的人照样及格,照样毕业,照样分到好工作的现实面前,这些话又有多少说服力呢?而且,到了三年级,这种厌学的情绪已经不再是少数人的情况,而变为面上的情况了。这个问题一直困忧着...     

减法做人

有位作家曾这样说过：“人生的快乐在于你会不会减法做人。” 人生是一个对立统一体。哲人说人生如车，其载重量有限，超负荷运行促使人生走向其反面。人的生命有限，而欲望无限。如此看来，学会辩证看待人生，看待得失是十分必要的，有时，我们也应用减法，减去人生过重的负担，否则，负担太重，人生不堪重负，结果往往事与愿违。     

人生四堂课

第一堂课：学会关心身边的每一个人。 我在护理学校学习时，一天，老师在课堂上对我们进行了一次测验。我很轻松地答完了大部分考题。但看到最后一道题时，我想教师可能是在和我们开玩笑。那道题是这样写的：“我们学校清洁工的名字是什么？”我曾多次看见过那位女工，也能描述出她的模样，但我怎么会知道她的名字呢？我没有回答这个问题。后来教师对我们说：“在你们今后的生活中，将会遇到很多人。每个人对你们都很重要，值得你们去关心，哪怕只是向他们微笑一下或问声好。这就是我出这道题要告诉你们的。” 第二堂课：随时随地帮助别人。…     

王小波的名字是一个接头暗号

5月13日是小波的生日，一帮朋友在人民大学举办了一个小小的纪念活动，下面是我的致辞： 王小波身后出现了一个奇特而略带神秘感的现象，那就是，有不少读者不约而同表达过这样一种感觉：王小波就像一个接头暗号，这些人从别人对王小波的喜爱程度辨别对方是否同类。我们当然知道，这些人并不是什么圣殿骑士，他们也没有什么关于圣杯的秘密盟誓，那么，这些人所感觉到的究竟是一种什么东西呢？他们引为同道的是些什么样的人呢？这个问题使我陷入沉思。想来想去，想到了下面一些东西，不知道是不是这个问题的正确谜底：     

平时付出一滴水 难时拥有太平洋——我的理财心得

赵本山的小品《不差钱》中有这样一句台词给我留下了深刻印象：“人生最大的悲哀是：人活着，钱没了!”这句话听起来似乎很幽默，可也道出了老年理财的紧迫与隐忧。几年来，我一直遵循理财的三充满快乐。多年的理财实践告诉我：老年理财，还真是门学问。     

把握人生四季之美

人生的四个阶段 我所划分的人生四阶段是：第一阶段是生活与工作的准备期。这个阶段所经历的事情包括接受义务教育与高等教育，获取各项专业资格，在他人指导下从事工作，以及探索故乡以外的世界。“成型”（formation）这个词颇能贴切描述这一阶段。这是“形成”（forming）某一个人的阶段，其中．正规的学校教育只是“形成”过程的一小部分。     

爽朗的笑声

据说，只有人是会笑的。我活在这个大地上几十年中，曾经笑过无数次，也曾看到别人笑过无数次。我从来没有琢磨过人会不会笑的问题，就好像太阳从东方出来，人们天天必须吃饭这样一些极其自然的、明明白白的、尽人皆知的、用不着去探讨的现象一样，无须再动脑筋去关心了。     

开列一份“快乐清单”

开列一份“快乐清单”Ｎｏ．１以手写心什么是快乐？人从来没有停止过去探求答案，也一直在追求快乐。瓜田乐文／亚瑟·科莫（美国）我奉派去看守西瓜田时，已有十四岁了，这份工作我做了好几年。有一天拂晓时分，我从田间的床爬起来，望各东方，晨星在杜杜尔山上空明亮灿...     

让高中历史课堂充满快乐

多少年来，听到铃声走进课堂也成为约定俗成的戒律，为了考试走进课堂这是不用言语的共识。于是，课堂成为求学者的牢笼。如何改变这种状况，这是课改所提出的问题。我想，如果能让同学们在课堂上快乐的学习历史，那课堂就可以成为实现梦想的天堂了。为此，我作了一些尝试，美其名日“快乐课堂”。下面，我就此谈谈一些体会。 一、音乐渲染法