精要导读——构建“大儿童福利”制度之思考

建立儿童救助与福利保障相衔接的“大儿童福利”格局,就是要把儿童权益保护、儿童紧急援助等工作与社会福利制度相衔接,建立、健全和形成一整套较为完备的相互交叉、相互支持、相互协调的儿童救助、保护和安置机制,让需要得到保障的儿童得到相关机构的庇护,确保管理部门按职权做出裁定后,由相关的福利机构进行妥善安置。     

困境儿童的监护权转移

困境儿童,在我国现阶段主要是指残疾儿童、孤儿、弃婴（弃儿）和流浪儿童。随着儿童福利工作范围和职能的扩展,部分服刑人员的未成年子女和滞留在福利机构的打拐儿童也将纳入困境儿童范畴。     

服刑人员未成年子女民间救助机构的现状研究——基于西安儿童村的调查报告

服刑人员未成年子女是一个特殊的社会弱势群体,需要全社会的共同关注和爱心救助,民间救助机构就是这样一支重要的社会力量。西安儿童村的调查显示,民间救助机构在救助服刑人员未成年子女的社会公益事业中发挥了重要的作用,但同时面临一些困境,一方面,从业者中专业人员短缺,机构内部管理不规范等;另一方面,救助机构经费不足,社会力量及政府所提供的支持还不能满足需要,支持源和被支持者之间沟通渠道不畅通。     

中国当代的儿童福利

1949年中华人民共和国的建立,彻底改变了近百年来中国落后挨打的局面,结束了内忧外患的历史,使中国在政治、经济、文化和社会生活等方面都发展了深刻的变革。作为社会福利事业的一个组成部分的儿童福利事业也获得了新生,逐渐受到党和政府的高度重视。     

儿童福利机构中的类家庭养育

创设类家庭养育模式 类家庭养育与传统机构养育的不同 类家庭养育模式在很多方面的优势对幼童的健康成长是至关重要的。从结构角度来看，家庭由相对较小的团体构成，尤其是相对少的儿童。如果孩子不止一个，那么不同年龄、性别、或者有特殊需要的儿童都住在一起。     

儿童福利标准文化建设之思考

正随着现代儿童福利机构服务功能的拓展,特别是儿童福利机构从计划经济向市场经济转型,使儿童福利机构从单纯福利型转变为体现政府儿童福利政策的公益型事业单位;儿童福利机构也从政府唯一拨款转变为多渠道,多形式的儿童福利事业的格局。儿童福利机构的生存和发展环境发生了深的变化,这必然要求儿童福利机构的标准化建设与时俱进。儿童福利标准文化的涵义儿童福利标准。标准是为了在一定范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用的条款的活动。儿童福利标准是指儿童福利机构为了维护工作和生活秩序而制定的规定、程序、规范等一种特有的标准形式。对儿童福利机构标准涵义的基本要素的认识,不管是人们在长期儿童福利实     

2008年度全国十佳儿童福利机构北京市儿童福利院

2006年5月31日,胡锦涛总书记来到北京市儿童福利院考察时指出：“健全救助制度,完善福利设施,推动特殊教育,动员社会力量为孤残儿童奉献爱心。”为了贯彻落实胡总书记的重要讲话精神,北京市政府批准了北京市儿童福利院的扩建工程。     

建立儿童福利机构标准化体系之思考

儿童福利机构标准化就是在儿童服务提供及管理过程中,对现实或潜在的服务和管理问题,制定共同和重复使用的规则,通过标准化的运用,达到儿童福利机构服务质量目标化、服务方式规范化、服务过程程序化、从而使儿童获得优质的服务。随着标准化的推进,使机构切实地感到在儿童福利机构,建立标准化体系的重要性和必要性。     

儿童康复“三重奏” 福利服务得提升

湖南省长沙市第一社会福利院注重儿童康复,勇干探索实践,孤残儿童的康复率显著提升,康复有效率达到95%以上,显效率达到96%以上。经过康复治疗,有近100名儿童分别被家庭领养（其中包括境外收养）。同时,该院充分发挥机构的洗势,创办＂社区康复课堂＂,对数百名家长进行康复培训和指导,免费为全市100名贫困家庭脑瘫患儿提供康复治疗,极大地发挥了机构的辐射作用。男外还成功举办省缓康复护理培训班,为提高全省福利机构脑瘫儿童康复水平提供了一个有效的平台。     

加强儿童福利机构制度建设

“以人为本,关注民生”是以胡锦涛总书记为核心的新一代领导集体的执政理念。关注民生,更需要照顾好孤残儿童这一弱势群体,作为养育孤残儿童的儿童福利机构如何实现“以儿童为本,关注儿童成长”,如何把党的关怀、社会主义大家庭的温暖送到每个孤残儿童的身上,其制度建设显得尤为重要。     

青岛：勇于开拓儿童福利社会化之路

寻找最佳养育环境 探索家庭寄养新路 探索中循序渐进 建国以来,我国儿童福利机构内养育的儿童多以集中照料为主。尽管机构集中养育有很大的优势,在特定的时期也发挥着不可替代的作用,但也存在难以解决的问题:一是从儿童自身的成长考虑,机构集中养育造成儿童心理发展不全面,难以建立正常的心理依恋,强化了儿童作为孤儿、弃婴的“个人”属性,弱化了其作为“人”的社会属性,难以融入社会。二是从社会发展的角度看,社会上没有进     

“孤儿救助”——福利特征与政策选择

孤儿救助工作是指对孤儿群体基本生活、教育、医疗、就业等各项权益的全面保障。我国的儿童福利具有补缺型特征,这里的“补缺”是指福利保障对象是补缺的,不是覆盖所有儿童,过去相当长一段时期局限于福利机构内集中养育的孤儿和弃婴,现阶段逐步扩大到社会散居孤儿和事实上无人抚养的孤儿。但儿童福利的标准和内容不应是补缺的,     

对儿童福利机构弃婴管理问题的思考

随着社会的进步、发展和对外开放的深入,儿童福利事业正面临前所未有的机遇和挑战。旧有的、传统的、单一的弃婴养育模式正在逐步改变。建国后,儿童福利机构作为财政拨款的事业单位担负着辖区内弃婴的养育、医疗、康复、教     

社会福利社会化带来儿童福利机构新的发展趋势

2000年2月13日,民政部等部门在《关于加快实现社会福利社会化的意见》中指出"儿童福利机构在今后一段时间仍以政府管理为主,也可吸纳社会资金合办,同时通过收养、寄养、助养和接收社会捐赠等多种形式走社会化发展的路子"。天津市儿童福利院抓住时机,积极开展社会福利社会化,机构的服务随着社会福利社会化呈现出全新的发展态势,促进了机构的职能转变。     

青岛市：儿童福利实现四大转变

转变之一：创新管理体制和运行机制,实现政府包揽向政府主导与社会广泛参与转变 为更好地保障孤残儿童生存和发展,青岛市建立起政府主导、部门配合、社会参与的孤儿保障和运行机制,实现了政府包揽向政府主导与社会广泛参与转变。     

福利机构 儿童早期教育之探讨

早期教育是特指人类教育活动的初始阶段，是指为0岁～6岁学龄前儿童进行一定有目的、有计划的教育活动。早期教育对儿童性格特征的形成及智力开发有着至关重要的作用，其成效将影响孩子的一生。对福利机构内儿童广泛开展早期教育，更有利于孩子的成长和孩子成年后对未来社会适应能力的培养。     

困境儿童的福利使者

正中国儿童福利示范区项目自2010年5月启动后,就有这样一群人投入到了一线儿童福利岗位,深入村里的每一户家庭,来到每一名儿童身边,他们被称为困境儿童的福利使者。5个省12个县的120个村子中,每村都有一名儿童福利主任。示范区项目之所以能够取得巨大的成绩,离不开这些工作在一线、陪伴在儿童身边的儿童福利主任们。有了他们,示范区的各项工作得以真正落实,政府的各项儿童福利政策真正惠及到了每一个儿童、家庭的身边。     

从SOS儿童村看儿童福利机构中的家庭养护模式

SOS儿童村儿童养护模式 概况 1948年赫尔曼·格迈纳尔医生在奥地利设立世界第一所SOS儿童村.1984年,我国政府与国际SOS儿童村组织合作,已在不同地区建成十个儿童村.     

蒙古国：儿童“家庭”福利政策

蒙古国的儿童社会福利制度主要包括针对母亲、儿童的福利津贴等，主要法律依据是2005年颁布的《社会福利法》和2006年颁布的《儿童、母亲及家庭补助金法》等。综合起来，蒙古国制定的福利性儿童和家庭政策主要包括：     

儿童福利机构医疗康复设备配置之思考

医疗康复设备是儿童福利机构现代化的物质基础,是儿童福利机构医疗康复技术水平的重要体现。当前,随着儿童福利机构医疗康复技术水平日臻成熟,对医疗康复设备的要求在逐步提升。如何深入开发医源,坚持科技兴院,如何更好地加强儿童福利机构内涵建设,加快信息传播速度,突出独特技术,保证养员利益,完成养员回归家庭、合理安置和收养任务,以及如何进一步加强医康质量,提升服务品质,提高抢救成功率,控制常见病及多发病的发病率,促进预防保健功能扩大化,积极发挥配具作用,确保医疗康复安全,均离不开医疗设备的不断更新换代。因此进一步明确儿童福利机构医疗康复仪器设备的高、中、低端配备,是儿童福利机构医疗康复可持续发展的关键,也为新老儿童福利机构探讨资源共享,资金合理使用,医疗康复科室机构逐渐完善、细化,为建设发展儿童福利指导中心提供指南。故建议主管部门将其高、中、低端设备配置划分等级配套方案。