发展民族教育是提高人口素质的基础是推动民族繁荣和发展的根本

本文就发展民族教育，提高人口素质，推动民族繁荣发展为主题，根据我省民族教育的现状和存在的问题，寻找根源，找出民族教育发展缓慢的症结点，提出民族教育发展应抓的机遇和措施。     

试论民族教育发展问题

试论民族教育发展问题柳春旭我国的民族教育是指少数民族教育，它与我国的普通教育即国民教育有一定的区别，也与民族地区的教育有一定的区别。社会主义的民族教育必须同社会主义的政治、经济相适应。新中国四十多年的民族教育，总体上说，基本保持了民族教育是由中国共产...     

对《少数民族教育法》的构想

对《少数民族教育法》的构想陈立鹏建国４０多年来，我国少数民族教育法规建设取得了巨大的成绩，同时，也暴露出诸多问题。最为明显的是，民族教育法规律设滞后于民族教育自身的发展，特别是改革开放后，随着市场经济的发展、法制建设的加强，民族教育立法已远远不能满足...     

浅谈民族教育存在的问题及发展途径

浅谈民族教育存在的问题及发展途径韩光明张敏教育是国家富强、社会进步、民族振兴的基本手段。在改革不断深化、科学技术日新月异的今天，教育愈来愈成为对整个社会发展起决定作用的主控因子。发展教育、培养人才已成为世界各国的共识。民族教育是我国整体教育的重要组成...     

关于提高民族教育发展预测质量的几个基本问题

借助于经济管理的方法，加强对民族教育的发展预测，这对于深入了解民族教育的现状，制定科学的民族教育发展规划，促进民族教育的发展进程，探索民族教育的发展规律，无疑都将起到极为重要的作用。本文通过对民族教育发展预测的方式、方法和主要内容的分析，旨在说明加强民族教育发展预测的必要性，寻找切实可行的预测方案，探索民族教育发展规律。一、综合采用多种方式，对涉及民族教育的有关项目进行分门别类预测，是民族教育健康发展的客观要求。人们常说，预测就是对未来的预计和推测。经济预测是人们对客观经济过程及其变动趋势、未来…     

杂散居地区民族教育刍议

黑龙江省是一个少数民族散杂居的边疆省份，现有少数民族48个，人口2O0万。如何在少数民族杂散居地区发展民族教育事业，笔者联系黑龙江省的实际情况，谈一些粗浅的看法。一、发展民族教育事业，必须在思想上提高认识，真正落实民族教育的战略地位。民族教育是整个教育事业的重要组成部分，是民族工作的重要方面。杂散居地区民族经济的振兴，要靠科技、靠人才、靠民族素质的提高，归根到底要靠民族教育。而发展民族教育，关键是提高对民族教育重要性的认识。过去，杂散居地区的民族教育很不容易受到重视。原因有二，一是在整个民族教育中，…     

中国现代民族教育观问题研究

教育作为上层建筑的一部分，必然要反映特定时代的需要，也就是说要与时代的发展相一致。在社会进人21世纪的今天，当人们谈论我国民族教育时，也必须考虑当前及今后我国社会发展的主要特点及其对民族教育的要求，其中最为关键的是要树立现代民族教育观。唯有如此，才能使我国的民族教育沿着正确的方向发展。由于自然、社会和历史等诸多因素的原因，我国民族教育起点低，底子薄、基数小、发展难度大，要加快我国民族教育的发展，首先要正确树立民族教育观。有了正确的民族教育观，才有民族教育的大发展，有了民族教育的大发展，才能实现民族地区奔小康的奋斗目标。     

社会主义市场经济条件下广西未来民族关系的走向及对策

作者在大量调查的基础上认为，在未来广西的民族关系中，民族团结进步是发展的主要趋势。影响民族关系的主要因素，一是发展差距带来的民族矛盾，二是如何保证少数民族的平等自治权利问题。加强马列主义毛泽东思想民族观的教育，消除贫困、缩短差距是逐步解决未来广西民族关系问题的关键。     

民族教育学的逻辑起点与终点探析

此文从哲学视角来思考民族教育学的基本问题,即民族教育的出发点——逻辑起点与终极目标——逻辑终点的问题,这是建构民族教育学理论的基础.我们认为民族教育学的出发点即逻辑起点是少数民族;少数民族的发展是其中介范畴,核心范畴则是民族教育;逻辑终点是民族教育实践,包括少数民族学生发展的教育教学方法以及民族地区教育发展的政策制定与政策实施.     

浅谈黑龙江省民族教育现状及发展思路

本文在深入分析黑龙江省民族教育的发展现状和存在的主要问题的基础上，论述了全省民族教育的发展思路。     

体制·政策·发展——试论区域民族教育投资

本文通过对区域民族教育投资体制、政策的概括及黑龙江省民族教育投资个案的分析，论述了区域民族教育的发展趋势。文章认为，民族地区经济的发展对区域民族教育提出了新的要求，因此，最大限度的增加民族教育投资，坚持依法治教，认真贯彻执行《教育法》，是少数民族教育发展的根本保障     

关于发展民族教育的几个问题

<正> 近几年来,民族教育与民族经济的关系问题一直是人们所关心的热门话题。振兴民族经济必须发展民族教育,但民族教育的发展,又必须要有经济的发展作物质基础,这一点已逐步被广大有识之士所接受。现在的问题是,在民族经济还很落后的条件下,民族教育怎样才能稳步健康地发展,从而为振兴民族经济服务?这个问题在当前的教育实践中还没有完全解决好。本文结合湖南的情况和工作实际谈点看法,以供教育决策部门参考。     

民族教育发展刍议

民族教育发展刍议米仁顺解放后，我国民族教育取得了较大的发展，特别是十一届三中全会以来，成绩更加辉煌。但是，与突飞猛进的生产力发展相比却显得落后，与飞速发展的现代教育相比，也存在着明显的差距。纵观民族教育发展相对落后的种种原因，其中对民族教育发展的特殊...     

浅析赫哲族的军事教育

浅析赫哲族的军事教育麻晓燕，姜洪波军事教育作为社会教育的一个组成部分，曾在赫哲民族的教育发展史上起过无可替代的历史作用。本文拟就赫哲族军事教育的有关问题进行探讨。军事教育产生的历史原因１．军事教育是在赫哲民族的渔猎生产实践中，是在反抗政治的、经济的、...     

教育:21世纪民族发展的主题──费孝通副委员长谈民族教育

教育：２１世纪民族发展的主题──费孝通副委员长谈民族教育冯文怀站在学者的角度，费孝邀强调──发展经济与繁育是２１世纪的两大主题。对于５６个民族来说，教育则是根本。对于民族教育，社会上各个民族部门都要下大力管，少数民族自己更要想办法，不能等，自己要着急...     

关于甘南藏区教育中的现实问题调查

面对新世纪,我国政府作出了西部大开发的重大决策,对民族地区社会、经济、文化、教育等方面的快速发展提出了新的要求,这其中首要的是教育的优先发展。发展民族教育,提高民族地区的人口素质,是民族地区发展的根本。然而,由于民族地区自然、社会和历史等诸多因素,造成民族地区的经济发展长期滞后,教育发展难度大等现实问题。本文主要以甘肃省甘南藏族自治州民族地区的教育调查为例,对该地区教育发展中存在的问题提出了相关的建议。     

大通县民族教育事业发展浅析

娄提高大通县民族教育事业的发展 ,振兴民族经济 ,本文对大通县民族教育事业的发展的基本情况 ,存在问题及解决民族教育特殊问题的对策等方面作了分析 ,这对西部大开发 ,迎接大通经济的大发展是极有好处的     

关于少数民族地区人才开发利用问题的研究

本文认为，少数民族地区人才开发利用问题，是一个极端重要的问题，是民族地区改革与发展的关键。研究和解决这一问题，具有重大的意义。当煎我国少数民族地区人才开发利用的状况比较落后，极不适应经济社会发展的需要。文章提出，民族地区必须把民族科技人才的开发与培养作为一项重要的战略任务；必须遵循“百年大计，教育为本”的指导思想，重视发展民族地区教育尤其是职业教育；必须尊重知识，尊重人才，注重感情投入，稳定现有人才队伍；必须制定优惠政策吸引外地人才到民族地区来参加建设；必须根据经济社会发展的战略目标和战略布局，…     

藏传佛教寺院教育与藏民族的发展进步

如所周知，每一民族的教育对该民族政治、经济、义化、思想等各个领域具有十分显著的影响。藏族是一个几乎全民信仰佛教的民族，藏族传统教育的基本特点是藏传佛教寺院教育在民族文化教育中占有非常重要的地位。寺院教育在藏族教育中的这种特殊地位，使它对藏族政治、经济、文化、思想的影响体现出与其他民族的教育对各民族上述各领域的影响的诸多不同的特征。本文拟就藏传佛教寺院教育对藏民族的发展进步问题作一初步的探索。不当之处。请读者批评指正。（一）藏传佛教寺院教育，不但在解放前对西藏及国内其他藏区的政教合一或政教联盟的政…     

制定广西民族教育条例刍议

制定广西民族教育条例刍议唐讯提议广西壮族自治区人民代表大会制定民族教育条例，保障民族教育事业持续、快速、健康发展，是事关实施科教兴桂战略，从根本上解决少数民族贫困，消除民族事实上的不平等，加强民族团结，维护祖国统一，逐步实现各民族的共同发展和共同繁荣...