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相似文献
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1.
北京香山万安公墓内的李大钊烈士陵园.是根据中共中央的决定修建的。在墓碑上有中共中央撰写的碑文。碑文指出:李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者.是中国共产党的主要创始人之一。他对中国人民的解放事业,对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神,永远是一切革命者的光辉典范。  相似文献   

2.
<正>李大钊既是中国最早的马克思主义者和共产主义者,也是中国共产党的主要创始人之一。他对马克思主义在中国的传播、中国共产党的创建和中国革命事业的发展都起到了非常重要的领导与推动作用,作出了不可磨灭的历史性贡献。1923年,中国共产党第一个农村党支部在直隶(1928年6月改为河北省)安平县成立,同样离不开李大钊的领导,得到了他亲切的关怀。一、李大钊对农民问题的重视在中国共产党人中,李大钊最早认识到了农  相似文献   

3.
公职人员践行社会主义核心价值观,要从坚定信仰、夯实信念、树立理念、学习先进、融入实践等方面努力。  相似文献   

4.
方永刚同志二十二年如一日,把三尺讲台当作实现人生价值的大舞台,深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论,他的感人事迹和可贵精神在苏州市委党校教研人员中引起了热烈反响。近日,苏州市委党校举行了教研人员学习方永刚同志先进事迹座谈会,与会者抒发了对方永刚的崇敬之情,表示要向方永刚同志学习,努力践行党的创新理论。本刊刊发部分教师的发言,以进一步推进党的创新理论的学习、研究和宣传。  相似文献   

5.
《新世纪领导者》2007,(4):13-13
胡锦涛高度赞扬方永刚深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风。  相似文献   

6.
思想理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂。换届后,加强领导班子思想政治建设,第一位的任务就是要抓好理论武装工作。最近,胡锦涛总书记在看望海军大连舰艇学院教授方永刚时,高度赞扬他深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的理论,这是对方永刚同志的称赞,也是对全党同志的要求。各级党委一定要深刻认识抓好理论学习的重  相似文献   

7.
随着市场经济的飞速发展和社会开放程度的不断提高,越来越多的价值理念和信仰出现并影响着大学生群体的思想意识。作为中华儿女,必须坚定对马克思主义的信仰,时刻将国家利益、集体利益放在重要位置。因此,高校在实际教育与管理工作中有义务和责任做好马克思主义信仰教育工作,进一步坚定马克思主义信仰教育,将多元社会思潮对大学生思想的冲击降到更低。本文就新时期大学生党员马克思主义信仰教育路径进行深入的分析和探究。  相似文献   

8.
正在"两学一做"学习教育中,学好党章党规、加强党性修养,成为全体党员在实现中国梦征途上的必修课。坚定信仰的旗子。信仰是政党性质区别之根本。信仰就是旗子,就是方向,有方向才有前进的力量。中国共产党与其他政党根本区别就在于它对马克思主义的信仰与对共产主  相似文献   

9.
<正>基层党员干部要始终做到坚定马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,切实守护好自己的政治灵魂和精神家园。一要加强理论学习。要系统学习党的历史,感受党的优良传统和作风,从党的奋斗历程中汲取丰富营养。  相似文献   

10.
对马克思主义的信仰、对共产主义的信仰,是共产党员的政治灵魂,是中国共产党取得胜利的重要法宝,也是中国共产党在国内外能够经受住考验的精神支柱。进入新时代,要学好马克思主义理论,夯实理论基础,筑牢信仰之基,尤其领导干部要补足精神之钙,保持共产党员的先进性和纯洁性,坚定"四个自信",为共产主义事业奋斗终生。  相似文献   

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党校是党委的重要部门,又是培养党的领导干部和理论干部的学校。党校姓“党”是党校的最大特色,也是办好党校的根本。始终坚持党校姓“党”,是事关党校的发展方向和前途命运的重大问题。 1.坚持党校姓“党”,要求党校必须具有坚定的理想信仰。党校担负着培养党的领导干部的重要职责,是领导干部学习马克思主义理论的神圣殿堂。因此,要求党校必须具有更加坚定的共产主义信仰,更加执著的建设中国特色社会主义的信念,更加坚  相似文献   

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<正>4月28日,是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一李大钊同志英勇就义90周年纪念日。十月革命胜利后,李大钊同志在中国率先举起了马克思主义旗帜,认定马克思主义是"拯救中国的导星"。1920年3月,李大钊同志在北京大学发起组织马克思学说研究会。同年秋,他又领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团,并积极  相似文献   

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习近平以人民为中心重要论述不仅是新时代中国特色社会主义思想重要理论的组成部分,也是实现"两个一百年"奋斗目标的理论指引,更是与社会主义建设密切相关的实践基石。习近平以人民为中心重要论述与马克思主义的认识论、历史观、人的发展理论一脉相承。明晰习近平以人民为中心重要论述与马克思主义理论的继承关系,对于我们坚定马克思主义信仰、坚定理论自信有着重要意义。  相似文献   

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<正>严以修身位居"三严三实"首位,是做人为官的第一颗"扣子"。对于领导干部来说,如何做到严以修身,关键要在"修"字上下功夫。一是修信念。领导干部要始终坚定马克思主义信仰,坚守中国特色社会主义信念。要深入学习中国特色  相似文献   

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医学生作为一个特殊的社会群体,他们的信仰道德教育关乎整个医疗卫生事业的成败,随着改革开放的不断深入与社会转型的影响,医学生的价值观也越来越趋于多元化,文章通过调查了解当代医学生信仰现状认知、个人信仰现状、及高校马克思主义理论的教育效果,探索医学生信仰教育全面而有效的策略采取适当的对策,发挥"两课"的主渠道作用,营造良好的校园文化氛围,引导医学生积极树立崇高的信仰,坚定马克思主义信仰。  相似文献   

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共产党员要成为一个真正的马克思主义者,需要具备的条件很多,但最基本的条件有两个:一个是理论条件,一个是实践条件。在理论方面,应具备基本的马克思主义理论素养,掌握马克思主义的核心理论;在实践方面,应积极践行马克思主义,具有像马克思一样为真理而献身的高尚人格,自觉为人类的解放事业而奋斗。  相似文献   

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思想转变是一个动态过程,而信仰确立是心理与实践的艰苦跋涉与挣扎的结果。青年时期的毛泽东也不例外,他将巨大社会使命的内在驱动力转化为了对于现实政治目标的直接追求,走过了一条曲折而独特的思想道路。在这个过程中,他一方面积极吸纳"有字之书"的思想教诲,身体力行,修学储能,另一方面热心游学交友,关注并践行时政,受教于社会这个"无字之书"。通过艰难的的试探、实验和比较,勇敢地否定过去,超越自我,最后确定了对唯物史观的信仰,并以此为突破,确定了对马克思主义的信仰。  相似文献   

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年轻的时候学习马克思主义,信仰马 克思主义,同时海阔天空地预想,马克思提出了如此伟大的学说,在他之后,是否还会有人能够在他的基础上补  相似文献   

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<正>每个伟人都存有内在的令人折服的学识和品质,这构成了其独特的个人风范。李大钊即是如此。对李大钊的一生,中共中央曾这样高度概括:"大钊同志作为具有高尚道德品质的学者和革命家,受到社会各阶层的广泛尊崇,名垂当世。"的确如此,李大钊虽然早已离开了我们,但他的思想和精神至今仍然具有极大的生命力和感召力。李大钊的革命事迹以及他在传播马克思主义、缔造中国共产党方面的伟大功绩,我们可以说是耳熟能详。但是,宣  相似文献   

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刘少奇同志是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,他一贯重视党的理论建设。在最近出版发行的《刘少奇选集》下卷(下简称下卷)中,一个重要的内容就是关于干部理论学习的论述。认真学习刘少奇同志的这些论述,对于深刻理解和贯彻落实邓小平同志在前不久提出的新老干部都要学习马克思主义理论的新要求,具有重大的现实意义。  相似文献   

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