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1.
蒋宗容 《贵州民族学院学报》1996,(2)
琵琶──古老的中国乐器之瑰宝。其有丰富的艺术表现力和强烈的艺术感染力，演奏技巧复杂多样，仅右手常用指法就不下三四十种。它们大致可归纳为：弹挑、轮指、摇指三大系列，其中，轮指系列可谓琵琶最为独特的演奏技巧，也是琵琶演奏中极为重要的表现手段，它的好坏直接影响演奏质量和效果，关系到琵琶学习的成效，因而在教学中，轮指的教学与训练，是一个非常重要的课题。琵琶虽是一门技艺性、实践性很强的学科，教授各种演奏技能技巧时，当以实践为主，但决不能因此而忽视理论知识的研究与掌握，否则教学质量无法提高，不能尽快培养出适… 相似文献
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蒋宗容 《贵州民族学院学报》1995,(2)
我国著名的琵琶演奏家、音乐教育家、贵州琵琶专业教育的一代宗师陈天乐教授，从1937年18岁创办“大成乐社”开始执教至1993年的56个春秋，孜孜不倦，辛勤耕耘，为我国的琵琶演奏和教育事业的发展奉献了毕生精力，作出了重大贡献。研究先生的琵琶教学体系，对其教育思想的形成和发展、教学原则及方法、教材创编与选用等进行多层次、多方位的探索，将有益于琵琶教育事业的发展。 一、教育思想 先生在不断的学习与探索以及长期的社会实践中形成和发展起来的思想体系，有以下几个主要观点：1、立足民族，融会中西，兼收并蓄先生出生于音… 相似文献
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陶国成 《盐城工学院学报(社会科学版)》2001,14(2):70-71
量纲分析是大学物理课教学的重要内容之一.提高量纲分析内容的教学效果要做到注重培养学生分析问题、解决问题的能力;强调与其它具体的教学内容相结合;帮助学生要从学习中学会学习. 相似文献
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季诚钧 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2003,28(3):92-96
本文从理论形态、研究对象、研究方法三个方面对教学论的学科建设进行了解剖与分析,认为教学论研究应该树立整体观、开放观、多元观、层次观,把教学作为一个复杂系统,关心当下的教学生活与实践,研究特定情景下的教学特殊性,建立不同层次的教学论。 相似文献
6.
陈恩笑 《江苏教育学院学报》2000,16(2):120-121
视唱练耳的目的包括音乐听觉能力、视谱即唱能力、音乐记忆力等方面内容 ,它可以通过节奏、单音、音程、和弦、视唱训练等途径予以解决 相似文献
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本文阐述了计算机网络教学的基础和条件以及所应具备的环境 ,介绍了网上教学所特有的功能 ,探讨了网络教学模式及实施方案 相似文献
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随着科学的发展、社会的进步，语文学科要求学生获取三种知识：语义性知识，即在感知觉的基础上，通过记忆获得的言语信息；程序性知识，即在感知觉基础上，通过思维获得有关外部事物的概念、规则．并能将其用于实践，解决具体问题；策略性知识．即调控自身的注意、学习、记忆和思维过程，学会如何学习、如何思维。策略性知识的学习是更高级的认知学习，是形成创造能力的核心。语文教学只有把这个问题的研究放在重要位置，才能从根本上提高教学质量。本文试图从认知结构的基本规律出发就此谈谈看法，希望行家同仁批评指正。一、从"举三得一"… 相似文献
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在我国需要接受教育的人口众多而教育资源短缺的现实下 ,发展网络教学是解决这一矛盾的最佳途径。网络教学不受时间、地点的限制 ,不用消耗大量的教学资源 ,可以使我们在有限的教学资源下 ,办好大众化的教育。 相似文献
10.
关于市场营销案例教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张凤 《山西煤炭管理干部学院学报》2001,14(4):38-39
市场营销是一门应用性极强的综合性学科.在学习营销理论过程中,如果缺乏实际应用,就不能全面深入地了解有关理论知识体系,更难于掌握和运用.而通过营销案例分析,可以培养和提高学生运用营销理论知识分析、解决实际问题的能力.也就是说在市场营销教学过程中,采用案例教学是必须的,对教学质量的提高有重要影响. 相似文献
11.
王凤玉 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
教学价值观制约着教学实践的利益选择和行为取向 ,对教学过程起指导和调控作用 ,是教学理论研究中具有重大理论意义和实践意义的课题 ,亟待深入研究探讨。本文以哲学价值论的主客体关系论为立论的逻辑起点 ,对教学价值观的基本涵义进行了较为系统的分析和阐释 相似文献
12.
任国祥 《长沙理工大学学报(社会科学版)》1988,(1)
元素化学的教学应围绕物质性质这条主线展开,讲述物质性质时,对不同元素要有所侧重,在论述化学事实时,应与化学基础理论紧密联系,方法上应采取对比、归纳、讨论等讲授法。 相似文献
13.
本文就学校开展网络化教学的必要性、基于网络的教学模式以及应用网络化教学模式进行教学要注意的问题等方面进行了探讨 ,同时对在学校建立校园网络化教学平台的途径进行了分析。 相似文献
14.
姜玉秋 《白城师范学院学报》2006,(6)
大学数学教学最重要的是培养学生的思维能力,而思维能力的培养要以学生主动学习为前提条件,本文就如何在大学数学教学中培养学生的主动性及提高学生学习兴趣方面提出了一些见解。 相似文献
15.
冯一 《江汉大学学报(社会科学版)》1986,(4)
一九八四年中央教育部师范司颁发的教学大纲,对中学语文教学提出了四条原则,较好地体现了语文学界近几年研究的成果。现就管见所及,谈谈个人的看法。第一文道统一的原则“文”与“道”,指的是语言文字和思想内容的两个方面。“文道统一”,是谈它们存在于同一事物之中,是同一事物的两个方面,彼此之间的关系是相互依存和不可分割的,失去一方就没有另一方的存在,二者是辩证统一的。下面就如何贯彻文道统一的原则说一些意见。一、以文悟道,因道学文,互相促进,辩证统一。 相似文献
16.
关于教学实验室开放的探讨 总被引：14，自引：0，他引：14
实验室开放是现代高等教育改革中的一项重要工作,是培养学生科学实验能力,提高教学质量的重要环节,各高校都在加大此项工作的力度。通过对所在学校实验室的现状进行分析,结合实验室实际情况,阐述了教学实验室开放对本科教学的重要意义,并从几个方面对实验室开放提出了具体的措施和设想,归纳出实验室开放必须遵循的原则。 相似文献
17.
关于教学过程本质的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
魏贻通 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
教学过程的本质是什么?在教学过程中,特别是在高等学校的教学过程中师生双方究竟各处于何种地位,各自应当发挥什么样的作用?这不但是教育理论研究中一个理论性较强而又众说纷纭的难题,而且也是一个颇具实践意义,在很大程度上影响着教学改革导向的现实课题。是以教师为主,还是以学生为主来组织教学活动,代表的正是两种完全对立的教学观,必然导 相似文献
18.
马静凤 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2004,26(6):123-126
琵琶教学是一个复杂的综合过程.在这个过程中一定要突出重点,首先要抓好基础技法"弹挑"的训练;第二,必须加强左右手协调配合的训练;第三,必须贯彻"因材施教"的原则.而学生创新能力的培养则要做到如下几点一是教师自身必须具有创新意识;二是要在启发和引导中培养学生的创新意识;三是必须创设良好的氛围和建立新型的师生关系;四是必须培养学生的坚强意志;五是关键在于激发学生的学习兴趣,使他们自觉地参与到训练中来. 相似文献
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