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1.
音乐教育在素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
路畅 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(4):104-105
音乐是艺术的灵魂 ,是艺术的精髓。在音乐教育中有意识、有目的、有计划、有效果地培养学生的创造精神和创造能力 ,对于全面推动素质教育有重要的意义。 相似文献
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本文论述了音乐教育是学校实施美育教育的重要环节和有效途径,具体分析了音乐潜在的素质功能资源,强调了加强音乐教育在人才素质培养中的必要性和重要性.通过对当前音乐教育的情况和学生的特点的分析,提出了切实加强音乐教育的几点看法. 相似文献
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刘凯 《西南农业大学学报(社会科学版)》2008,6(2):134-136
音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径,它对当代学生的思想道德、智力、身心健康等素质的形成有着其他学科不可替代的重要作用.在音乐教学中,通过音乐本身具有的独特的育人功能,提高学生的文化素质,培养学生健康的审美情趣和高尚情操.因此,应充分发挥音乐教育,把其作为提高素质教育的重要手段. 相似文献
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音乐教育自古以来就受到人们的重视,因为音乐具有多方面的教化作用。在《尚书·舜典》就记载有先古的音乐教育的观念:帝曰:“夔,命汝典乐,教胃子。直而温,宽而栗,刚则无虐,简而无傲,诗言志,歌咏言,声依咏,律和声。八音克谐,无相夺伦,神人以和。”在这里就透露出音乐教育与道德教育相结合的历史渊源。 相似文献
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音乐教育在素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张文元 《江汉石油学院学报》2002,4(3):58-59
音乐教育是当前高校深化教育改革、全面推行素质教育中的重要组成部分.认为音乐教育有利于大学生健康的情感和健全的人格培养,有利于培养大学生的团结协助的集体主义精神,有利于开发大学生的创造性思维能力,有利于大学生形象思维的培养创新能力的培养.为此,高校必须重视和加强音乐教育. 相似文献
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音乐教育在素质教育中有着其它学科不可替代的作用 ,它主要反映在音乐教育可以提高大学生的思想道德水平 ,可以提高大学生的审美能力 ;可以提高大学生的智能 ;可以促进大学生的身心健康 相似文献
8.
范淑娟 《山西煤炭管理干部学院学报》2009,26(4):93-94
高校非音乐专业实施音乐教育,有助于促进高校的校园文化建设,对培养高校学生创新思维、健全学生人格魅力等方面都有着不同寻常的意义。 相似文献
9.
蒲欢 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2003,25(3):120-121
音乐教育是素质教育内容之一 ,对于培养全面发展的人才意义重大。音乐教育不仅能促进学生德育素质和智力因素的发展 ,还能促进学生能力素质和心理素质的发展。因此 ,音乐教育的价值应引起教育工作者的高度重视。 相似文献
10.
刘文武 《长春工程学院学报(社会科学版)》2003,4(2):48-49
分析了音乐教育对大学生素质教育具有的重要作用,指出音乐教育是对大学生进行思想品德教育的独特方式,是开发大学生智力和提高创新能力的手段,是提高大学生审美及语言文学修养的有效方式。 相似文献
11.
王晓萍 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(2):143-145
由于计算机教育贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性,作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。本文从计算机教育对学生未来生存的需要;对学生思维品质的培养;对其他学科的影响等三个方面进行论述,论述了计算机教育在素质教育中的地位。 相似文献
12.
邢雅琴 《东北农业大学学报(社会科学版)》2004,2(2):99-101
公共课英语是面向未来,面向世界,振兴民族,培养高素质人才的需要。公共课英语促进素质教育的途径就是使语言知识和交际能力的培养相结合,同时提高教师的综合素质,在教学中教书育人,培养出有良好心理素质的大学生。 相似文献
13.
论网络时代大学生的素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
钱静珠 《广西青年干部学院学报》2006,16(2):39-41
网络本身作为新时代的产物必然有利有弊.对于高校教育工作者来说,充分认识这个时代的特征和要求,加强大学生的素质教育,探讨大学生如何增强自控能力、抵御网络诱惑及合理利用网络资源等问题,是当代高校教育工作所面临的一项重要课题. 相似文献
14.
论素质教育中的高校公共艺术教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高校公共艺术教育以其特有的艺术教育形式培养大学生的审美能力和创造性思维,是高校素质教育中实施美育的主要途径,成为素质教育不可或缺的一部分。要从全面实施素质教育的高度认识高校公共艺术教育的重要性;加强高校公共艺术教育学科建设;改革高校公共艺术课堂教育形式;加强高校公共艺术教育的评价。 相似文献
15.
从素质教育谈实验教学改革 总被引:7,自引:0,他引:7
张大庆 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2003,3(2):87-88
为了培养社会需求的高素质人才 ,高校必须加大实验教学的改革力度 ,构建完善的实验教学体系 ,探索新的实验教学模式 ,改革实验教学内容 ,促进素质教育和学生创新精神、实验能力的全面提高 相似文献
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吴艳丽 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2001,20(2):4-6
本文阐述了大学教师在素质教育中的重要作用,诠释了大学教师人文素养的内涵,强调了提高大学教师的人文素养不仅应从内因上激发其自觉性,更要为他们创造良好的软硬件环境,促使其文化素养不断提高. 相似文献
17.
王向东 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(2):70-72
615022民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分。本文侧重研究民族预科教育的“桥梁”作用,探索在预科学习阶段全面提高学生素质。 相似文献
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在高等财经教育中实施素质教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是现代教育思想的重要内容之一,而目前我国高等财经教育的教育模式与教育内容已不能适应知识经济和市场经济时代对高素质人才的要求.本文通过对高等财经人才培养模式的分析,提出了对高等财经人才的能力进行综合培养以及对教学内容与教育方法进行改革的一系列主张. 相似文献
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素质教育与大学俄语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
杨玉明 《沈阳建筑大学学报》2003,5(1):65-66
论述了在全面实施素质教育过程中大学俄语教学改革的重要性。阐述了在大学俄语教学中,提高教师的自身素质,改进教学方式,培养高素质、复合型、应变能力强的人才,是21世纪高等教育的中心任务。 相似文献