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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
近年来.江宁区秣陵街道太平社区党委围绕社会主义新农村建设目标.坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导.以“发展经济、服务群众、构建和谐社区”为工作中心,高度重视社区党建工作.积极探索新形势下社区党建工作的新路子。他们的主要做法是:  相似文献   

2.
“贴近”一词是调研工作使用频率最高的用语。所谓贴近 ,就是调研工作要贴近党委和政府的中心工作、贴近基层。近年来 ,县市一级的调研工作取得了明显成效 ,较好地发挥了参谋服务作用。但由于贴进度不高 ,仍有大量的调研成果没能转化为党委和政府决策 ,有的甚至束之高阁。主要表现为“四少”。一是深层次调研少 ,贴不到高度上。大量的调研选题一般化 ,观点不新颖 ,挖掘没深度 ,思考没高度 ,往往重复别人“嚼过的馍” ,反映新情况、新问题、新见解的甚少。二是问题型调研少 ,贴不到实际上。许多调研人员往往本着“多栽花、少栽刺”的原则 ,撰…  相似文献   

3.
王军 《金陵瞭望》2011,(19):62-62
南京港集团党委以建党90周年为契机.以创先争优活动为引领,围绕集团加快转型发展、创新发展、跨越发展“三个发展”、“再创辉煌”的中心任务和新的体制机制对党建工作的新要求.充分发挥党员模范带头作用、党支部战斗堡垒作用和基层党组织的政治核心作用.着力推进党建工作、企业文化、人才队伍“三项建设”。促进港口发展进入了快车道.港口和谐翻开了新篇章。南京港集团党委被授予市“先进基层党组织”荣誉称号.南京港集团上半年主要生产指标创历史新高。  相似文献   

4.
《金陵瞭望》2011,(35):59-59
作为企业党组织,南汽党委始终贯彻“围绕经济抓党建,夯实基础促发展”的方针,以经济工作为中心,不断探索和创新党委工作载体,把创先争优活动作为落实中心工作的助推器,引导基层党组织和党员注重营造氛围,搭建争创平台,引导广大党员亮身份、树形象、强党性、提技能、促发展,全面开展“精益工程”和“人人成为经营者活动”,有效地推动了南汽的创新发展。  相似文献   

5.
试谈如何发挥高校中院系办公室的职能作用   总被引:9,自引:1,他引:8  
高校中院系办公室是学校中的综合办事机构和对外联系的“窗口” ,具有“参谋、协调、服务、信息处理和检查督办”的基本职能。办公室工作人员要全面履行其基本职能 ,圆满完成各项任务 ,必须转变办公室就是被动服务的观念 ,树立超前思考和主动参与的意识 ;必须调整单一性、封闭性、经验性为多向性、开放性和科学性的工作思路 ;必须建立科学的工作制度 ,善于运筹时间 ,工作中要“快”、“实”结合 ,细致入微 ;还必须不断提高工作人员各方面素质  相似文献   

6.
江汉大学党委办公室是中共江汉大学校党委一个重要的综合部门。起着上情下达,下情上达,联系各方的重要作用,其任务是:“参与政务,管理事务。”全心全意为领导服务,为基层服务,为师生员工服务。党办建立几年来,在校党委的直接领导下,围绕党的中心工作,协助党委贯彻党和政府的路线、方针和政策,做了大量工作,较好的发挥了参谋助手作用。  相似文献   

7.
办公室承担着机关的综合、协调和服务等方面的工作,是机关工作的重要组成部分。在改革开放的新形势下,要使办公室工作适应新的形势要求,必须树立和增强服务意识、创新意识和求实意识。办公室工作是服务性工作,为领导服务,为机关服务,为基层服务,为群众服务。为领导服务,主要是当助手、参谋和“耳目”。办公室工作人员要为领导决策提供信息、依据,起草决定、决议、讲话稿等文件,这都是服从于、服务于领导工作的,是领导意志的体现。为机关服务,就是要提高办文质量,不造“文山”。  相似文献   

8.
就邓小平同志关于教育的“两点论”、“重点论”和“内因论”的辨证发展现作了具体阐述。所谓“两点论’,就是在教育与经济的关系上,既要看到教育对经济的依赖也要看到教育对经济的促进;所谓“重点论”,就是要把教育作为国家发展战略的重点,拉动以经济建设为中心的整个现代化建设必须依靠教育的优先发展;所谓“内因论”,就是教育的发展必须有赖于教育内部的改革。籍此三方面的有机结合,中国的教育事业才能兴旺发展。  相似文献   

9.
《社区》2002,(7):1-1
何谓“以人为本”?就是在社区建设中以坚持不断满足社区居民的社会需求、提高居民生活质量和文明程度为宗旨,把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿。这是社区建设的基本原则之一,也是首位的原则。在社区建设中,必须坚定不移、一丝不苟地贯彻落实,就是说要以“人”为中心,围绕着“人”去规划社区建设、去构思社区建设、去开展社区建设。背离了“以人为本”的原则,社区建设就会偏航离辙。想民,是“以人为本”的前提。居民是社区的主体,社区建设的任何工作,首先要为民着想。为民着想,就要想民所需,想民所愿,围绕着居民需求、愿望做文…  相似文献   

10.
高校党委办公室是学校决策、管理的中枢,在一定程度上代表校党委行使各种职责和权利。文章从高校党委办公室基本职能出发,对党委办公室为什么要坚持科学发展观,怎样以科学发展观为统领推进自身建设进行了分析和思考。  相似文献   

11.
施庆珍 《金陵瞭望》2009,(16):58-59
今年以来,浦口区建设局党委“一班人”带领广大干部、群众认真学习贯彻党的“十七大”和十七届三中全会精神,用科学发展观指导实践,使全局人员的思想认识得到了统一和提高,极大地推动了局系统党的建设,党建工作始终以城市建设与管理为中心,服从服务于经济建设和江北新城建设大局,基层党组织的思想建设、  相似文献   

12.
加强制度建设,建立和健全合理的办公室规章制度;加强管理建设,建立“以人为本”的管理模式; 加强队伍建设,不断提高办公室工作人员的素质;加强职能建设,围绕学校中心开展工作。  相似文献   

13.
党委办公室作为党委的参谋服务机构,承担着承上启下、平衡左右、协调内外、联系各方的作用,其工作职能发挥如何直接关系着党的路线、方针、政策的贯彻落实,关系着党委领导和决策的有效实施,关系着党的形象和威信,关系着群众利益。因此,不断提高党委办公室的服务层次和水平,是形势发展和不断加强党的执政能力建设需要,也是提高地方党委工作水平的必然要求。  相似文献   

14.
《金陵瞭望》2011,(30):48-48
作为一名保障房建设工作者.她用4年时间.从最初对这项工作的陌生.“转身”为拥有高级工程师职称的专家能手.为浦口区保障房建设工作做出重要贡献。巾帼不让须眉。她。就是浦口区政策性住房建设中心副主任、中心支部委员会副书记刘勤。  相似文献   

15.
把发展作为党执政兴国的“第一要务”,是“三个代表”战略视野中的一个重大命题。从“三个代表”战略视野中来考察、认识和实践发展是执政兴国的第一要务,必须充分认识这一重要论断的重大理论和现实意义,必须牢牢把握以经济建设为中心的全面发展方向,必须以新的发展思路来加快社会主义现代化建设。  相似文献   

16.
“纪检监察工作要更好地为党和国家工作大局服务,最重要的就是要坚持围绕中心、服务大局,为全面贯彻落实科学发展观服务”。纪检监察机关落实和体现这一重要指导思想。就是要以“两率先、两步走”战略为大局。把加强党风廉政建设和反腐败斗争作为促进发展的硬措施,突出工作重点,强化工作措施。为科学发展、和谐发展提供强有力的政治保障。  相似文献   

17.
<正> 共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁与纽带。我校团委在校党委和团市委领导下,紧密结合学校党政中心工作,以学习邓小平理论,进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育、“两史一情”教育及中华民族优秀文化传统教育为主要内容,以“爱国爱校、立志成才”为行动口号,开展丰富多彩的活动,加强了团的思想建设、队伍建设,在活跃校园文化生活,激发广大青年学生勤奋学习、全面发展、健康成才的积极性,促进校风学风建设等方面积极实践,收到了很好的效果。  相似文献   

18.
中共“十七大”报告指明了落实科学发展观必须坚持以经济建设为中心。从马克思主义基本原理角度可以对“十七大”这一立场做深入分析:坚持以经济建设为中心是唯物辩证法的基本结论,坚持以经济建设为中心是唯物史观的基本结论,坚持以经济建设为中心是科学社会主义的基本结论。科学发展观不是要用其他因素取代经济建设的中心地位,而是以更科学、全面的角度协调、把握经济建设和其他重大问题之间的关系。因此,我们必须对当前思想界的各种“新中心论”有正确的认识,坚持以经济建设为中心的基本路线不动摇。  相似文献   

19.
盐城工学院工会建立于1996年,与离退休工作处合署办公。现有工作人员9人,下设工会工作科、妇女工作科、计划生育办公室、扶贫工作科、离退休及关工委工作科等5个科室。并在校内设有24个二级分工会,会员1450余人,离退休人员366人。盐城工学院工会是校党委领导下的群团组织,是党委联系职工群众的桥梁和纽带,工作中把全心全意为教职工服务作为工会一切工作的出发点和落脚点,严格按照习总书记提出的“要善于创造科学有效的工作方法,让职工群众真正感受到工会是‘职工之家’,工会干部是最可信赖的‘娘家人’”的要求,紧紧围绕学校工作中心和发展目标,履行工会各项职能,在工会自身建设、参与学校民主管理、为教职工办实事、丰富教职工文化生活、推进和谐校园建设等方面作出了积极贡献。  相似文献   

20.
党委办公室是学校党委的“窗口” ,是党委领导的办事机关、工作助手。党委办公室工作人员一般担负着辅助领导决策、开展调查研究、收集与整理信息、处理与撰拟公文等任务。这些都对办公室工作人员多方面的素质和能力提出了高要求。本文从政治、思想品德、业务、身心等方面素质修养和文字表达能力、预见和应变能力、科学办事能力、如何对待批评等方面尝试做了一些探讨 ,以求抛砖引玉  相似文献   

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