加强组织素质建设构筑持久竞争优势

全球经济一体化的加快 ,市场竞争的日益严酷及我国加入WTO日趋临近 ,持续竞争优势成为组织论成败的标志。文章提出了组织核心能力的概念 ,并从一个全新的角度来诠释组织核心能力构建基础———组织素质建设。从“素质观”的角度 ,研究组织素质在对组织核心能力贡献过程中的微观活动机理 ,以探寻组织获取持续竞争优势的有效途径。同时得出结论 :我国组织只有全面提高自身素质 ,才能以真正实力和全新面貌迎接WTO。     

知识能力素质三者关系和素质教育

本文在《论素质和素质教育》一文[1]的基础上，从知识能力素质三者关系的角度，进一步分析了素质的特性及其形成机制，阐述了大学素质教育中应注意的几个主要原则。     

探究国企政工干部的素质与能力

政工干部是国企干部队伍中的重要与核心,政工干部的素质和能力,直接影响着国企管理和效果建设的整体发展.干部的文化水平、管理技巧与综合素质,对国企政工工作,有着重大的影响.立足于国企政工干部的现实与基础,从当代实际出发,探索政工干部的素质和能力,从而为企业发展提供有价值的参考.     

浅析创新型中小学校长的知识素质和能力素质

本文通过理论研究和调查研究,归纳出创新型中小学校长在知识和能力方面所应具备的典型素 质;探讨了创新型中小学校长的知识素质和能力素质在中小学管理中的作用。     

足球裁判员应具备的素质与能力

从足球运动与足球裁判工作关系以及我国足球裁判员目前存在的主要问题之视角出发,探讨了足球裁判员应有的素质与能力;揭示了足球裁判员良好素质能力与临场执裁表现间的内在联系,旨在为培养、选拔、使用足球裁判人材,提升足球裁判员临场执裁的水平提供一些借鉴.     

试论高校图书馆馆员的素质与能力

通过对高校图书馆馆员思想素质、知识智能、身心素质等方面的分析,论述了他们的工作能力、信息认识和应用能力、语言表达能力、组织能力与协调能力,以期达到强化素质与提高能力之目的。     

高校教务秘书素质与能力探析

教务秘书主要负责基层教学事务,在高校教学管理系统中发挥着重要的作用。鉴于此,文章从教务秘书工作性质和职责出发,阐述教务秘书履行职责必备的素质与能力,这些素质与能力的提高对于做好院系教学管理工作具有重要的现实意义。     

高校教务秘书素质与能力探析

教务秘书主要负责基层教学事务，在高校教学管理系统中发挥着重要的作用。鉴于此，文章从教务秘书工作性质和职责出发，阐述教务秘书履行职责必备的素质与能力，这些素质与能力的提高对于做好院系教学管理工作具有重要的现实意义。     

基于农民专业合作社能人的能力素质模型研究

目前,我国农民专业合作组织发展速度较快,但整体仍处于初级阶段。以农户自发创办为主导形式,以合作社"能人"等关键性生产要素所有者为主要治理结构,是目前我国农民专业合作组织初级发展阶段的重要特征。"能人效应"已成为决定农民专业合作社乃至农村经济社会和谐发展的关键因素。据此,本文从外显能力与内在素质两个维度出发创造性的提出了包含18个要素的合作社"能人"能力素质模型,以期对规范合作社"能人"的选拔、考核和培养具有一定的借鉴意义。     

高校教师素质与能力结构探析

高校教师是高等教育人才培养工作的主要实施者,是提高高等教育质量的根本保证。高校教师应具备什么样的素质与能力结构,已成为高校普遍关心的问题。文章针对高校教师素质与能力结构研究现状,分析了有关影响因素,尝试探讨了高校教师素质与能力的应然结构。     

从课程设计谈学生综合素质与能力的培养

本文从课程设计的角度阐述了对本科大学生进行素质教育和创新等综合能力培养的优势和方法,提出了进一步发挥课程设计优势全面提高学生综合素质与能力的改革设想.     

能力素质模型在企业人力资源管理中的应用

如何选人、育人、用人、留人是一个长期困扰企业的难题,能力素质模型可以较好地解决这个难题。能力素质模型是一种技术含量高且十分有效的人力资源管理工具,对能力素质及能力素质模型的研究与运用已成为人力资源管理领域一项重要的内容。本文分析能力素质模型在人力资源规划、招聘甄选、绩效管理、培训开发中的应用,对企业有一定的借鉴意义。     

高校辅导员素质与能力要素构建分析

新世纪、新形势给高校辅导员的工作带来了新问题、新变化,以往对高校辅导员素质与能力的要求已不能满足现实的需要。本文从高校辅导员的定位、高校辅导员的素质与能力的内涵两方面入手,对高校辅导员素质与能力的概念进行了厘清,并从马克思主义人的发展学说、高校辅导员的工作对象和工作角色三个方面深入分析了高校辅导员素质与能力的构建要素。     

对张丽的素质、成绩预测模型及运动能力的分析研究

本文运用灰色理论的优势分析,多元回归理论和运功能力理伦,对我国女子优秀掷标枪运动员张丽的素质,成绩预测模型及运动能力进行量化研究分析。研究表明:要提高张丽的掷标枪的运动成绩,不仅要重视素质,技术的训练,更重要的是培养比赛时的良好的心理应激能力和提高其比赛时的运动能力。     

知识、能力、素质:现代教育的三个有机组成部分──我校在培养学生知识、能力、素质方面的探索与实践

本文从21世纪对人才的要求出发,探讨了知识、能力、素质的内涵及关系,结合学校在培养学生知识、能力、素质方面的做法,进一步阐述了：知识,需要通过学习去积累;能力,需要通过实践去增强;素质,需要通过内化而升华。     

现代企业人才素质需求趋势及对策

从当今世界和我国现代高科技发展的新趋势出发,结合我国社会主义市场经济竞争机制和科教兴国战略的需要,通过对近几年企业人才需求的调查,提出了现代企业对高校毕业生素质和能力要求的若干见解,并简述了学校教育改革行之有效的对策措施。     

研究型高校教师能力素质模型构建与初步应用--基于北京航空航天大学优势学科教师调查

如何提升科研教师队伍的整体素质以增强高校科学研究和知识创新能力,一直是高校步入研究型高校需要努力的方向之一。本文依据能力素质相关理论,从文献、教师角色定位和教师从业资格三个方面进行分析,并初步构建了包含个性素质、必备知识、工作技能与综合能力三个维度的研究型高校教师能力素质模型。通过对北航优势学科的教师能力素质进行问卷调查收集数据,借助统计分析工具验证了该模型的有效性。将该模型应用到教师队伍的管理中可以对研究型高校教师队伍的发展起到方向性的指引作用。     

试论领导者的素质与能力

领导者的素质水平和管理能力是其能否取得良好工作业绩的关键。时代不同对领导者素质要求有所不同 ;处于不同层次 ,担负不同责任的领导者 ,其素质与技能要求也各有侧重。素质与能力紧密相关 ,现代领导者应具备这两者的综合结构。新的形势对领导者在政治、思想、道德、知识、心理、管理能力、身体等方面提出了具体的要求     

大学生的结构化能力与职场素质分析

结构化能力是学习能力、思考能力、策划能力、领导能力、执行能力的综合体现。是指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考,深刻分析导致问题出现的原因,系统制定行动方案,并采取恰当的手段使工作得以高效率开展,取得高绩效。职场素质是与结构化能力相关的综合素质,具体包括适应环境、调整心态、管理时间、职场沟通、职场策划等。     

论教材编辑的基本素质与必备能力

教材编辑作为编辑队伍中具有一定特殊性的组成部分 ,其素质与能力对于教材的整体质量和水平起到重要作用。本文从教材编辑工作的内容、特点和规律出发 ,分析了教材编辑应具备的特质与能力结构 ,探讨了提高教材编辑素质与能力的途径 ,展望了在新的教育发展形势下教材编辑面临的机遇与挑战。