人本管理的真正体现──生涯管理

人本管理是一种如何对待管理中的人的哲学，这一管理哲学要求管理中人的回归。生涯管理作为人力资源管理的内容之一，是目前为止，最好体现人本管理思想的管理模式。生涯管理有许多重要作用，弓队生涯管理并非易事。     

从管理思想发展趋势看文化管理与战略管理互补

针对管理学科中新出现的管理理论：文化管理和战略管理，在分析管理思想发展趋势的基础上，分析了文化管理和战略管理之间的关系。分析认为，文化管理强调价值观在管理中的地位和作用，讲究用“内部协调”带动“外部适应”；战略管理强调高层的战略决策对组织生存发展极端重要，讲究用“外部适应”带动“内部协调”；如何在变动不居的外部环境中提高组织活动的效益是它们面对的共同课题，崇尚创新是它们共同的价值追求，强调用系统观点观察和思考问题是它们共同的思维方式；把握住上述区别和联系，就可以在管理实践中促进文化管理与战略管理的互补。     

论管理意识

管理是一种意识，管理过程就是管理意识活动的过程，管理方法和技术都只是管理意识的外在表现形式。管理并不是组织中管理者的“专利”，从某种意义上来说，人人都会管理，管理是一种基于个人天生素质的实践活动。管理意识的培养是管理教育的根本，管理学习的过程就是管理意识培养和强化的过程。科学管理就是通过使用各种科学的方法和技术来强化管理意识，达到使管理从一种无意识化状态到意识化状态的转变，最终到自动化状态。     

浅谈企业的制度化管理与人性化管理

管理是一门科学。优秀的企业管理者，首先要明确把握管理的本质，懂得管理是为什么而服务的；其次，将正确的管理模式以正确的方法运用到企业经济活动实践中，在管理中实现制度化与人性化的协调，达到以科学的、规范的、有序的制度来保证企业竞争力的整体提升。与此同时，在企业中形成一种和谐、健康的氛围，是企业管理人员奋斗的共同目标。     

论管理的协调──《现代管理原理》读书心得

管理活动是一个完整的过程，管理结构是管理经验的总结，而且管理结构尚处于不断地优化过程中，必须客观认识组织结构及其正式和非正式的行为对有组织的管理过程的影响。管理的本质在于组织的内在协调。     

论企业财务管理与国有资产管理的关系

加强国有资产管理是深化经济体制改革的一项重要任务。国有企业是国有资产管理的主体，是国有资产保值增值的管理者和实现者；而企业财务管理是综合的价值管理，也是实现国有资产保值增值的关键。因此，企业应以财务管理为基础，加强国有资产的监督管理，提高国有资产的运营效率     

基础值管理法及其评价——山东日照三木集团基础值管理法研究报告之一

基础值管理法，是山东日照三木集团公司在经营过程中的一种管理创新。它是将企业生产和管理过程的各项要求和规定，量化为以一定的货币量表现的基础值，通过买卖机制和利益动力引导基础值的实现，从而完成管理过程，实现企业目标的管理方法。该方法的创新意义，体现在以下几点：一是纵向管理转变为横向管理；二是以行政手段为主管理转变为以经济手段为主管理；三是过程管理转变为结果管理；四是实物形态管理转变为价值形态管理；五是被动管理转变为主动管理；六是繁琐管理转变为简化管理；七是硬性管理转变为软性管理。     

家训家规的社会管理价值

在传统中国基层社会管理中，家训家规是落实道德观念的主要路径，是民间社会实现自我管理的基本依托，是国家法律最终落实的必要载体。家训家规将温情化管理与惩罚性管理有机结合起来，充分发挥管理的最佳效用，并能寓管理于福利之中，化管理于日常生活，润物细无声地实现管理。当今创新社会管理应重视家训家规在弥补政府社会管理不足，将法治建设落到实处以及降低社会管理成本中的具体作用。     

强化管理是加快高校发展的必由之路

从管理是一种经济资源的角度，运用管理的基本原理，阐述了高等学校管理的内涵，目标，强调了加强高等学校管理的必要性，初步提出了加强高等学校管理的措施。     

论自由、管理和心理管理——《心理管理导论》序言

人类不仅需要追逐自由，而且需要追逐管理。自由和管理的制约和平衡是推动人类社会进步的动力。当下，由于社会对“以人为本”的大力倡导，追逐管理已经达到一个追逐心理管理的阶段。心理管理就是对心理的管理，以此角度切入管理的内涵、过程和特点，是对“如何管理”的一个新的探索。本文对“自由”、“管理”和“心理管理”进行了一些哲学性的思考，希望能从中找到彼此间的联系和发展的规律，从而为人类社会的顺利运行和发展打下思想、理论的基础。     

论管理意识的功能

论管理意识的功能柳文超关键词管理意识的功能，管理意识要素，管理意识创新中国图书资料分类法分类号Ｃ９２－０２管理意识的社会功能，是一般社会意识功能在管理实践领域的具体化。因此，管理意识的功能，从根本上说，就是对管理实践的巨大反作用、强有力的指导作用。管...     

管理文明是选择管理体制和度量管理水平的标准——中国社会之管理文明、管理文化和管理体制研究

管理体制旨在“构建”社会管理过程，管理文化却潜移默化地“化成”社会管理过程，而管理文明则完成对这个过程的历史度量。本文通过剖析中国管理文化的历史发展特征及其管理功能的文明缺陷．进而揭示中国的管理体制与管理文化的不协调，其矛盾的根源则是中国管理文明的落后。     

管理与伦理结合:管理学的一个前沿研究领域

企业伦理受到国际管理学术界的关注已是不争的事实。企业伦理的提出和应用，内在地要求管理与伦理结合。管理与伦理结合是传统管理所忽略的，至少可以说没有受到足够的重视，因而，这一要求势必给管理学研究提出了新的任务和挑战。概括起来说，管理与伦理结合的研究包含三个既有联系又相对独立、各自有丰富内涵的研究课题：管理伦理、伦理管理和借助于伦理进行管理。对这些课题进行深入研究，不仅将使管理与伦理的结合落到实处，而且将形成新的重要的管理理论。     

高校教学全面质量管理与和谐管理的整合初探

教学质量是高校培养高素质人才的关键，借鉴企业全面质量管理理念，实施教学全面质量管理是提高和改善高等教育教学质量的有效途径。为此，尝试从和谐管理的角度看高校教学全面质量管理，将全面质量管理及和谐管理进行整合并运用到教学管理中，从教学全面质量管理与和谐管理机制、教学全面质量管理与和谐管理的有机整合以及教学全面质量管理的和谐控制机制三个方面探讨更加有效持久地提高教学质量的途径。     

柔性管理在高校科研管理中的运用

目前部分高校过分依靠制度化的刚性科研管理方式制约了教师科研工作积极性的发挥，而柔性管理是一种以人为本、突出人性的管理方式，它顺应高校科研工作的特殊性，尊重教师的情感需求，积极开发教师的潜能，增强管理制度的弹性，提高管理的效益，更好地促进学校管理目标的实现。     

论高校学生管理工作中的制度管理与文化管理

制度管理和文化管理是两种不同的管理方式，两者各有其长处，也各有其缺陷，具有较强的互补性。高校学生管理工作既需要科学合理、健全完善的制度管理，也需要充分发挥学生自主意识，体现人文关怀的文化管理。因此，在科学规划、健全制度管理的同时，必须坚持以人为本，加强文化管理，使两种管理方式形成一种合力，共同推动高校学生管理工作的顺利进行。     

轻管理

内容简介：“轻管理”，即适度管理，是一种为复杂的管理做减法的概念。通过轻管理理论，可以举重若轻地、动态地选择最适合、最简单的管理方法，实现轻松管理的目的。《轻管理：让管理很简单的真正秘密》是丁雪峰博士在广泛借鉴、     

论管理的教育

管理是生产的第四要素。管理教育是提高管理水平的重要举措，也是西方国家提高管理水平的成功经验。文章论述了我国管理教育的现状、成绩和不足，并尝试提出了若干相应对策。     

模糊管理与精确管理

管理科学走向成熟，必然实现精确化、定量化　，但在现实生活中，管理的模糊化依然是十分重要的。只有将模糊管理与精确管理有机地结　合在一起，才能真正提高管理水平。     

转型时期中小型企业管理深化的一种有效模式──某中型企业“动态管理”研究

与我国宏观经济体制的转变过程相伴生，作为微观基础的国有企业，其管理方式正由传统计划体制下的静态式管理向市场体制下的动态式管理变迁，安徽省某中型企业便是其中成功的一例。本文对该企业动态管理（主要是人事管理）运作的前提、机制和绩效进行了剖析和评价，旨在为其它国有中小型企业选择管理深化模式提供借鉴