网络出版产品的定价模式浅析

伴随着科学技术突飞猛进的发展,我国经济发展方式转变的课题已被提到议事日程上来,发展文化产业无疑是其中的一条重要途径。网络出版产品是文化产业发展的重要组成部分,目前还未形成成熟的赢利模式,合理地制定价格有利于实现更大的利润,因而,对网络出版产品的定价模式进行探讨,明确了网络出版的定义及特征,实证分析目前我国网络出版产品现状以及定价过程中存在的问题,围绕网络出版产品的经济学特性,立足于几种基础价格理论,尝试解决网络出版产品"社会必要劳动时间"难以衡量这一难题,坚持马克思主义劳动价值论,科学制定网络出版产品的价格。     

县级公共图书馆未来之路浅析

随着我国信息化、网络化和科学技术的迅猛发展，给县级公共图书馆的生存和发展提出了新的挑战。图书馆只有通过全国网络图书馆建设，实行产业化经营，才能好脱困境。本文论及了县级公共图书馆建设网络的必要性，提出实行产业化经营的基本途径，对县级公共图书格的发展方向进行了探索。     

高校网络民主建设探析

文章对我国高校如何建设网络民主问题加以详尽探讨,认为高校应从以下几个方面着手建设网络民主:首先,形成网络民主建设的共识,构建高校网络民主建设的"软环境";其次,创建校园网络民主社区,搭建高校网络民主建设的平台;再次,出台网络民主的相关制度,确保高校网络民主的健康发展;最后,整合"网上"与"网下"民主资源,创造高校网络民主的生机与活力.     

网络利他行为:概念、特性与功能分析

新时代中国正处在信息化高速发展的网络强国建设时期,网民的网络利他行为是建设社会新型文明和稳定网络空间秩序的重要保障.当前,网络利他行为的研究存在范畴狭窄、内容滞后等现实问题,网络利他行为作为一种网络社会空间系统中具备道德属性的实践活动,应重视其内涵在社会信息化背景下不断发生的新变化.围绕网络利他行为的基本概念,分析其生成的技术性、主体的交互性、内容的融合性、过程的超越性和效果的不确定性等主要特性,挖掘其在生成、固化、发展过程中的基本功能,有利于唤醒网民的行为自觉,从而实现以网民良性行为秩序带动网络社会新型文明发展的价值愿景.     

论道德自律对网络文化发展的影响

随着第三次科技革命的不断深入,电脑和网络技术发展迅速,世界进入真正意义上的网络时代.网络文化作为网络时代最具影响力的因素之一,其内容和特点都反映出人类文明在信息时代的作用,而如何加强对网络文化内容的监管则是当前社会发展的重要问题.将道德自律用于网络文化建设之中,将从不同角度对网络文化的发展产生影响,也将使网络在社会发展中发挥应有作用.     

我国视频网站发展态势与前瞻

网络视频在我国经历了七年多的竞合发展。与国外的差异化发展模式不同,我国的视频网站呈现内容多样、各有侧重的特点。目前视频网站既有"旧病"又有"近忧",用户粘性不强成为其面临的核心问题。未来视频网站发展应在内容和技术两个层面着力。在内容层面,应建立内容生态圈,发展网络院线;在技术层面,应实现情境化播放,利用好大数据挖掘技术。     

"微时代"民族高校网络道德建设的审视与优化

微博、微信、抖音、钉钉等新兴媒体的广泛应用,预示着"微时代"的来临."微时代"衍生的媒介平台关系着大学生的学习和生活,影响着大学生的价值取向与道德观念."微时代"的到来也为民族高校思想政治教育发展带来了机遇与挑战.本文从民族高校网络道德建设的审视与优化入手,面对教育理念、教育内容、教育方法与教育质量等方面提出的新要求,梳理了民族高校在网络道德建设工作中存在着重视度不够、迎接"微时代"发挥教育优势的主动性不够、利用"微平台"挖掘道德教育资源的创新力不够等问题,进而以更新教育理念、创新教育方式、强化法治力量等对策优化民族高校网络道德建设.     

手机出版与传统出版的互利路径探索

传统出版业的数字化与手机媒体的产业化正呈现出相互融合、相互渗透的趋势,手机出版作为新兴的出版产业形态,不但可以帮助传统出版商调整营销策略,而且极大地降低了其销售成本.手机出版产业的发展需要运营商、服务提供商和内容提供商多方的努力与合作,可采用传统出版商提供资源,运营商或服务商提供平台、通过手机广告拉动盈利等合作模式和纸介质图书、网络版本、手机版本、手持阅读器版本同步投放市场的全媒体出版模式,将手机出版与传统出版有效结合,进而推进出版产业的有机整合.     

和谐网络的构建呼唤网络主体的道德自律

网络社会的发展、网络环境的净化以及网络秩序的规范,亟需提高网络主体的道德自律意识,和谐网络的构建呼唤网络主体的道德自律。网络主体要在遵循无害原则、尊重原则、适度原则以及诚信原则的基础上,把握道德自律的内容,建立牢固的精神屏障,做到文明办网、文明上网,对网络资源取之有道、用之有度,使网络真正成为宣传科学发展观、展示社会主义精神文明建设风采的重要载体,以虚拟网络世界的和谐来促进整个社会走向和谐。     

移动互联网时代需要重视网络社会发展问题研究——《网络社会发展问题研究》评价

随着移动互联网的快速发展,在信息化、网络化浪潮的推动下,人类创造了一个崭新的时代,形成了一个特殊的社会——网络社会. 网络社会发展问题研究是网络思想政治教育理论研究和实践创新的题中之义,是网络思想政治教育者要深入探讨和集中精力加以解决的迫切问题. 党的十八大报告指出,要"加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律". 党的十八届三中全会也强调,要"加大依法管理网络力度,加快完善互联网管理领导体制,确保国家网络和信息安全".     

群众路线网络化实践与路径优化

随着互联网在我国的普及,数量庞大的网民不仅通过网络进行交流与互动,而且越来越多的人开始通过网络关心时政,针砭时弊。群众路线教育实践活动网络化作为互联网与政治生活结合形成的新生事物,为人民群众参政议政、表达意愿提供了新的路径,同时也为党的建设带来了新的契机和挑战。推进党的群众路线教育实践活动网络化应加强制度建设,确保网上群众路线的有效实施;转变执政理念与工作方式,为密切党群关系搭建新平台;加强网络伦理道德建设,提升网民素质;加大网络基础设施建设,缩小"数字鸿沟"。     

试论互联网环境下“数字遗产”的继承

随着互联网技术的发展,网络日益融入人们的日常生活,成为人生的有机组成部分。“数字遗产”是人们在网络使用过程中形成并可传于后入的宝贵财富。国内外“数字遗产”的相关案例及实践表明,“数字遗产”继承不仅必要而且可行,法律应对“数字遗产”继承进行规制。     

刍议我国“网络暴民”典型事件及其特征

＂网络暴民＂是近几年网络媒体中的一个重要现象,在网络秩序并未得到有效控制的情况下,＂网络暴民＂现象一直受到极大的关注,从虚拟空间的攻击谩骂延伸到现实中的暴力行动,与＂网络暴民＂相关的负面舆论激起了人们关于虚拟社会、个人隐私以及网络媒体的理论反思。尽管它的出现有着自身的背景和原因,但这直接反映出当前网络媒体存在的问题,并在一定程度上影响着人们对网络新兴媒介的认识。＂网络暴民＂现象的特征包括伴随有个人隐私的公开、表现出言语侵扰和攻击、背后有经济利益的驱使、导致了现实影响的危害。     

高校思想政治教育视角下的网络流行语思考与实践

网络技术飞速发展使得网络教育成为高校思想政治教育工作的重要平台,海量的信息、开放的环境、快捷的速度深刻影响高校大学生学习、生活甚至思维方式,网络流行语更是成为90后大学生挂在嘴边的"口头语"。[1]网络流行语是研究90后大学生思想教育工作的一个全新视界。新形势下,高校思想教育工作应有意识开展网络流行语与思想教育工作的作用机理研究,充分有效发挥运用网络流行语的正能量作用,从而进一步促使思想教育工作。     

受众心理分析视角的网络谣言治理

网络受众是网络谣言传播的主体,其不同的心理状态推动了网络谣言的生成与传播。网络受众的心理状态主要表现为泄愤心理、从众心理、窥私心理、投射心理以及选择心理等多种复杂的心理状态。这些心理状态的成因在于社会主义民主法制不健全、政府公信力低以及受众理性精神不足。唯有通过加强民主法制建设,健全网络法治监管,建立信息发布机制,建立辟谣中介组织以及加强网络媒介素养教育等途径,才能培育成熟的网络受众心理,从而提升网络谣言治理的成效。     

“网络民主”发展与民粹主义倾向

以互联网为基础的各种网络平台促进了"网络民主"的迅速发展,使中国特色社会主义民主政治不断走向制度化、规范化和程序化。但是,在民主政治信息化的新趋势中,也应高度警惕民粹主义倾向。民粹主义不是马克思主义,而且对"网络民主"发展十分有害。而要限制民粹主义在网络中恣意蔓延和生长,就要从根本上铲除民粹主义滋生、蔓延的社会土壤,加强意识形态的网络监管,避免其错误理论无限制地传播。同时,积极发挥新媒体的传播优势,实施正面引导和教育,使网民认清民粹主义的本质,从而在现实生活中不被民粹主义的观念和舆论所左右。     

网络时代如何加强大学生的思想政治教育

互联网对当代大学生的身心发展是一把双刃剑：在拓展了当代大学生视野的同时,也使许多大学生沉迷于网络而不能自拔,严重影响了他们的身心健康。如何在网络时代加强大学生的思想政治教育工作,指导大学生正确利用网络,是一个值得研究的课题。     

大学生上网场所——校园网与网吧之比较研究

调查表明,上网已经成为当代大学生日常生活的重要组成部分。通过对大学生在两个上网主要场所——校园网和网吧中表现出来的行为模式、思想观念等的对比分析,进一步认识到校园网的积极作用。并对加强对校园网建设提出几点看法。     

互联网时代辽宁文化产业创新发展对策研究

资本时代已经过去,"重启"时代已经来临。在互联网时代,通过创新更换发展引擎,不仅是辽宁工业大省转型升级的需要,更是辽宁文化产业发展的当务之急。在互联网时代,辽宁文化产业正面临着重大机遇和严峻挑战。产业结构升级缓慢,"融合力"较低,产业链条残缺,文化企业创新能力不足,人才缺乏和理论研究落后,制约了辽宁文化产业的发展。本文试图站在互联网视域,运用马克思主义中国化关于创新驱动理论,借鉴文化产业经济学、技术经济学、演化经济学等理论,参照国内外有益经验,探索辽宁文化产业创新发展的新思路,提出新的对策建议。     

中小学生网络接触与使用：上海例证

对上海13个区县315名中小学生的网络接触习惯、网络使用习惯和对网络的满意度进行调查后发现,中小学生对网络有一定依赖,使用网络以娱乐和获取信息为取向;年龄是影响中小学生网络行为的因素,性别无显著影响;家庭和学校的科学引导有待加强,要避免一味的简单设限。