高职生物化学课教学体会

生物化学是我院农业生物工程系的专业基础课,因为生物化学内容广泛、涉及的学科众多,要求教师知识面很广并且随时掌握学科发展的最新进展,而且该课程教学内容庞杂,需要记忆内容很多,又鉴于学生的基础底子较薄,课堂时间有限,在教学中我主要从备课,精心组织教学,抓好考前复习。     

医学生物化学与分子生物学实验安全管理改革初探

生物化学与分子生物学是医学相关专业本科学生的一门基础必修课。随着这门学科的快速发展,原有的教学模式业已不能适应该课程的发展和学生的需求。实验教学作为医学生物化学和分子生物学教学的重要组成部分,更能体现出本学科目前的发展方向。文章分析了医学生物化学与分子生物学实验教学的现状,并从加强环保与安全管理方面进行探究。     

中职生物化学检验技术实践性教学资源分析

生物化学检验是中职医学检验专业的重要课程之一,其教学质量的好坏会直接对学生的专业素质造成影响。本文就当前中职生物化学检验课开展情况的基础上,对教学的四大资源进行分析,分别包括设备、实践基地构建、学科共享资源、教师团队的建设。     

案例分析式教学在高职生物化学教学中的运用

生物化学作为一门重要的医学基础学科是连接基础课与临床课的桥梁,在医学教学中具有非常重要的作用。然而,该学科概念抽象,分子结构繁多,代谢途径错综复杂,长期以来,生物化学是学生普遍认为较难掌握的基础课程之一,在教学中如不研究教学方法,学生会感到抽象、枯燥、乏味、无兴趣,限制了学生的思维活动。     

海洋资源利用与生物医药硕士研究生培养方案的探索研究

“海洋资源利用与生物医药”是以物理学、化学、生物化学、海洋生物学等学科为基础，以食品科学、食品工程、食品质量与安全等学科为骨架发展起来的一门技术性很强的新兴科学。本文结合浙江海洋学院“海洋资源利用与生物医药”硕士研究生培养方案的制定与实施，探索该学科研究生培养的机制与创新模式。     

《药物化学》教学方法的探讨性研究

正《药物化学》是研究药物的结构、性质、构效关系、体内代谢过程、作用机理以及寻求新药方法和途径的学科,它上承新药开发、药物合成、药物分析、药剂学、药事管理学、药理学等药学课程,下承生物化学、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等基础学科,作为药学专业的必修课,所涉及的内容多、广,且药物的化学结构繁多而无规律,学生在学习过程中会感到非常吃力,现将《药物化学》在教学过程中所涉及的教学方法优缺点简单综述如下。     

地方高校化工专业生化方向骨干课程的教学改革与实践

针对地方高校化工专业生物化工方向生物化学课程开设的情况及其特点,结合多年来在地方高校的教学实践,本文初步分析与探讨了有利于提高教学质量的各个环节;重点探讨了如何提高生物化学的教学效果以及如何使学生学好生物化学,旨在于寻求一套适合工科生物化学的教学模式,从而全面提高地方高校的生物化学教学质量.     

论管理信息系统学科独立的理论体系

管理信息系统作为一门学科在国内外已有30多年历史了,但它至今仍然没有形成自己的独立学科理论体系和基本内容,学科基本内容仍然是拼盘式的,一部分来自于管理学科,另一部分来自于计算机学科.从国内外著名的管理信息系统教材来看,教材基本内容大相径庭.本文主要回顾管理信息系统发展史,比较国内外著名管理信息系统教材内容,总结了管理信息系统研究方向,从而提出了管理信息系统作为一门学科其内容还需从理论与实践方面进一步拓展,并且不断探索新的研究方向.     

工商管理学科实验教学研究综述

国内最近6年发表的工商管理学科实验教学文献,显示目前国内关于工商管理学科实验教学的理论研究内容主要集中于4个方面.即工商管理学科实验教学的作用、工商管理学科实验教学的总体模式、工商管理学科实验教学的内容和工商管理学科实验教学的方法.本文对工商管理学科实验教学的发展现状做了基本估计和全面分析,并对其发展趋势进行了展望.     

地方院校生物化学精品课程的建设与实践

生物化学是长沙学院生物工程、应用化学、环境工程的主干课程,结合长沙学院生物化学精品课程的建设与实践,从教学方法、教学管理、课程体系的建立、教材选择、教学手段等方面探讨了建设生物化学精品课程的体会与实践。     

高职高专生物化学教师专业素养现状探析——以重庆工贸职业技术学院为例

本文以重庆工贸职业技术学院为例,就生物化学教师的专业素养现状进行了分析,并提出了提高生物化学教师专业素养的具体办法.     

试论网络档案学的构建

网络档案学理念的提出,构建了新形势下基于网络的档案学课程的研究对象。本文从学科发展的角度提出构建网络档案学的可能性,从构建背景、内容、对象、学科性质等角度对其基本内容进行探索。     

高校图书馆助力学科建设的精准学科服务研究

精准学科服务可以发挥高校图书馆信息资源、人才和技术优势,深挖高校优势学科领域研究态势、学科影响力、人才影响力,精准助力为学科进一步发展,推动"一流学科"建设。本文阐述了高校图书馆精准学科服务的优势、必要性和服务内容,并就如何将精准学科服务向更高水平发展提出建议。     

探讨如何提高生物化学课堂教学质量

生物化学的理论和技术已渗透到医学的各个领域,而且许多疾病的发病机制也需要从分子水平加以探讨。所以,在医学领域中生物化学作为一门基础课,它的地位越发显得重要起来。     

高校学科史档案收集与整理研究

学科史档案的收集与整理是高校档案工作的重要内容。本文从高校学科史档案的内涵出发,结合学科史档案收集与整理工作的现状,提出以高校教学与科研机构为立卷单位的观点和推进学科史档案工作的建议。     

谈地图在地理教学中的作用

初中政治学科内容广,答题灵活性强,是学生不容易掌握的学科之一.政治学科是在复习阶段最能见成效的学科,怎样让学生在政治复习中速见成效,经过几年实验研究我得到以下方法. 一、培养浓厚的学习兴趣,是学好本学科的先决条件     

初中政治学科有效的复习方法

初中政治学科内容广,答题灵活性强,是学生不容易掌握的学科之一。政治学科是在复习阶段最能见成效的学科,怎样让学生在政治复习中速见成效,经过几年实验研究我得到以下方法。     

护理医学基础生物化学教学的探讨

作为护理专业学生，考护士证是不用考生物化学的，但生物化学又是医学的基石，再有热情的护士，不掌握一定的生化基础，不具备一定的医学常识，那她永远只能是一个普通护工，故一般护士学校现状是必修生物化学课程，课时却很少，而生物化学课的难度往往让基础本不太好的同学很快就敬而远之，因为它既不像生理学、解剖学那样，常涉足一些具体、同学们都有感性认识的名词，也不像医学专业课那样有大量的活生生的完整的案例，面对一个个虚无缥缈的抽象名词，怎样才能根据护理专业特征、学生生源特点，搞好生物化学课程的教学呢，下面做了一些尝试，望有兴趣的教师和同学们共勉。     

立德树人背景下生物化学课程思政的研究与实践

立德树人是教育的出发点和归宿,思政教育则是落实立德树人的主要渠道。本文从科学事件、前沿研究热点、生活案例三个方面挖掘生物化学中的思政教育资源,论述了生物化学课程思政的教学设计和教学方法。     

浅谈学科馆员的学科服务

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新举措。文章从学科馆员的工作职责、服务内容、工作中可能出现的问题等几方面阐述了大学图书馆学科馆员的学科服务，以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。