"小康"思想的演化及启示

全面建设小康社会是中华民族发展史上一个新的里程碑。研究小康社会的历史演进,对我们有重要的启示。     

小康之路 就在脚下

从总体上讲,我国已经进入小康社会.全面建设小康社会还任重道远.本文根据我国目前小康现状和前景展望,就顺利实现全面小康社会的可能途径提出了探讨.     

全面小康:振奋与沉思

全面建设小康社会开启了社会主义现代化建设的新阶段。全面建设小康社会是实事求是的目标 ,凝聚人心的目标 ,理论创新的目标。     

解决"三农"问题全面建设小康社会

全面建设小康社会是党的十六大确立的21世纪头二十年的奋斗目标,建设小康社会的重点是"三农"问题,能否解决"三农"问题,直接关系到小康社会的进程.     

扎实推进民生工程全面建设小康安徽

大力实施民生工程,是扎实推进全面小康社会建设的重要抓手,也是全面建设小康安徽的一条有效路径。民生工程的目标要求,都与小康社会建设目标紧密相关,推进民生工程在一定程度上就是推进全面小康社会建设。全面建设小康安徽,需要进一步加大力度,加快进度,继续把民生工程推向深入。     

重温邓小平小康思想全面建设小康社会

重温邓小平小康思想具有重要意义。党的十六大提出全面建设小康社会是对邓小平小康思想的继承、丰富和发展。全面建设小康社会,一要坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;二要积极推进政治文明建设,扩大社会主义民主,健全社会主义法制;三要大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明;四要以人为本,促进人的全面发展。     

社会主义小康文化建设研究与实践

党的十六大报告对文化建设提出了新的要求,文化建设不仅是全面建设小康社会的主要内容,而且是推动全面小康社会的建设的强大动力。本文通过笔者对该课题的研究,阐述了社会主义小康文化作为一种先进文化,提出了小康文化的内涵和特征,分析了小康文化的社会能动功能,全面论述了小康文化建设的措施。     

利益·凝聚力·全面小康

我国正处于"社会转型期",当前社会凸显出的一系列矛盾和问题都与新产生的利益群体及利益的分配有关.这些问题和矛盾,直接影响社会稳定,影响中华民族凝聚力,乃至影响全面建设小康社会和现代化的如期实现.应在认清当前社会主要矛盾的基础上,不断协调各种利益关系,努力保持社会稳定,进而增强中华民族凝聚力,早日实现全面小康,实现现代化.     

生态小康建设的理论思考

生态小康是人和生态的一种实践关系,是人、自然、社会协同发展的社会状态,是良好生产方式的表现,是建成小康社会的重要内容。准确把握生态小康建设的基本内涵,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,形成"五位一体"协同发展的生产方式,加强生态文明制度建设,是我们建成小康社会的重要保障。     

全面小康与经济强国

全面建设小康社会是中国走向世界经济强国中的一个新的阶段。为了达到全面小康 ,必须充分把握当前国际经济环境和发展趋势 ,以及中国建成经济强国的现实定位 ;同时客观地判断中国在全球经济中的地位 ,从而对实现强国战略目标有一个清醒的认识     

区域协调发展与全面建设小康社会——为纪念邓小平提出小康目标思想30周年而作

小康社会的建设是中国现代化进程中的一个关键发展阶段。随着时代的变迁,小康社会的内容与目标也不断得到深化和丰富。全面建设小康社会的任务必须包括促进区域间的协调发展,解决目前我国地区间发展差距过大的突出问题。根据我国的国情和发展条件,现阶段缩小地区发展差距应重点转向民众福利领域,促进民众净福利的共同提升,通过享受公共服务的均等化,尽快提升经济落后地区民众净福利水平的提升,缩小地区间的福利差距,提高全面建设小康社会的质量。     

关于小康社会的经济哲学认知分析

"全面建设小康社会"的重要论断,是在新的历史条件下科学把握社会主义现代化建设规律的思想结晶,是对当代中国发展新阶段的科学定位,也是进入新世纪后全党和全国各族人民历史任务和奋斗目标的科学定位,具有极其鲜明的时代特征和丰富深刻的经济哲学意蕴。     

新疆全面建设小康社会指标的实证分析

论文采用国内专家关于小康指标体系设置的研究成果, 运用大量翔实的资料, 提出新疆全面建设小康社会的主要指标设置及分阶段的目标预测, 并在此基础上分析了新疆与全国以及新疆各地州之间小康社会建设进程的差异度。     

“小康新人”的塑造及其意义

全面建设小康社会需要造就既有崇高的道德理想又有丰富科学文化知识和健康素质的“小康新人”。实现人的全面发展是我国社会主义现代化建设的一个新目标,同时也是小康社会获得成功的必不可少的保证。     

全面建设小康社会与促进人的全面发展

本文通过对全面建设小康社会和促进人的全面发展之间关系的分析 ,阐述了二者是相互包容、相互依存、相互促进的 ,它们辩证地统一于建设中国特色社会主义的理论与实践之中 ;并提出人的全面发展应与全面建设小康社会一样 ,坚持可持续发展战略     

小康社会独立指标评价体系及评价标准

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。基于此,我们以1995年国家制定的《全国小康生活水平基本标准》中的原有指标为基础,综合考察社会各方面因素,选取一些新的宏观指标,通过指标间的相关分析,找出不相关的指标或不相关指标组合,建立一套科学、系统和具有时代特征的指标评价体系。同时,以我国社会的发展实际为基础确定相应的标准,用于衡量"全面建设小康社会"的实现进程和进行预测。     

楚雄州全面建设小康社会研究

作者提出了楚雄州全面建设小康社会的目标,并对全面建设小康社会应着力研究的几个问题作了分析。     

以"三个代表"重要思想为指导加快推进云南全面建设小康社会的进程

云南全面建设小康社会，必须以“三个代表”重要思想为指导。要使“三个代表”重要思想对云南发展的指导作用更突出和更有成效，应从开创务实高效领导科学体系上，提高全面建设小康社会的领导能力，从发展经济、奠定雄厚物质基础上，体现云南发展的全面性与协调性，从进一步提高和调动广大人民在全面建设小康社会的自主参与性上，让人民获得更多的实惠。     

发展观视角下的从小康社会到和谐社会

发展观是一个国家在发展进程中对发展以及怎样发展的总体而系统的看法。我国的发展观经历了从非均衡到可持续、再到科学发展观、从总体小康社会、到全面小康社会、再到和谐社会的演变过程。我们应在科学发展观的引导下,构建社会主义和谐社会。     

儒家伦理精神与小康社会建构

要提高全面建设小康社会的能动性、创造性和实效性,就要努力弘扬儒家伦理精神,因为,儒学系统中所蕴含的各种伦理精神如忠恕、节俭、仁爱、重义、诚信、孝悌、克己等,不仅是中华民族精神的基本表征和重要源泉,也是博大精深的民族精神不可或缺的有机组成部分。儒家伦理精神的张扬是全面建设小康社会的重要价值目标,也是推进小康社会建构的强大精神力量,它能够为“小康”的实现提供社会规范、精神动力和文化环境。