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近几年来,为了解决基础教育师资短缺问题,高等师范院校部分本科生和全部专科生实行了定向招生、定向分配的办法。这种招生与分配制度的改革,适应了当前教育发展的需要,解决了边远山区和落后农村教育事业发展所需要的师资力量。 过去高师院校招生原则是,在全国统一考试前提下,按照考生志愿,确定录取分数线。这样就出现了师范院校生源在地域之间的不平衡性。这就为毕业分配带来一定的难 相似文献
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张春福 《南京理工大学学报(社会科学版)》1997,(4)
一、“并轨”招生的内涵招生并轨改革是我国高等教育综合性、系统性改革的一个重要组成部分,是属于招生计划形式和录取办法的改革。这项改革在招生计划形式上,主要体现在,将国家任务招生计划和调节性招生计划(委培生和自费生)形式分别划定一条分数线(双轨)来选拔新生的办法,改为按总的招生计划划定一条分数线(单轨)进行录取,在同一地区实行同一标准。将执行招生计划的“双轨”变为“单轨”即为“并轨”。招生并轨改革是为了更好地在招生过程中体现教育公平性的原则,更好地体现德智体全面考核、择优录取,以文化考试为主的入学考… 相似文献
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《南京医科大学学报(社会科学版)》2001,1(3):161-161
截止今年8月24日,我校2001年1468名新生录取工作顺利结束。今年我校生源质量仍保持良好的势头,录取分数连续四年居于全省第三。今年我校本科招生呈现出两个特点:一是报考人数多,投档分数高。报考我校的考生超过本一投档线540分的达1173人,而我校本一计划招生数仅为627人,我校按1∶1.2投档分数线为569分,高出省投档线29分,七年制考生投档线为605分;本二投档线为540分,与省本一投档线齐平,为我校历史上最好的一次;公有民办二级学院——康达学院生源充足,投档线为480分。二是高分考生多,… 相似文献
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杨仲迎 《长江大学学报(社会科学版)》2011,34(4)
高考招生录取关系到考生及家长的切身利益,更关系到社会的稳定.高校招生行为和考生报考心态之间,存在着相互制约又相互促进的关系.高校和考生应该增进沟通和交流,达到相互了解和相互配合,从而保证招生录取工作顺利进行. 相似文献
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近十年来,艺术类高考文化课录取控制分数线持续提高。按照教育部要求,艺术类文化课控制分数线不得低于普通类文科录取控制分数线的一定比例。但是,各省(自治区、直辖市)由于录取规则、招生计划、考生人数、考试情况等不同,执行时与政策要求有一定的偏差。以音乐学科为例,十年间,音乐类文化课录取控制分数线与文科类录取控制分数线的比例存在一定的波动。这表明:高考艺术类分值的调整要求并非刚性的制度安排,其更大意义在于遏制艺考功利化,确立高考改革的高质量导向理念。因此,适度提高音乐类文化课录取分数线,合乎音乐教育高质量发展的制度逻辑,对音乐类招生不会产生明显冲击。 相似文献
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又是一年高校新生开学的时候了。关心新生开学,其实早在今年高考录取分数公布时就开始了。这事考生关心,教师关心,家长关心,我们这些爷爷奶奶们也关心。我们这些爷爷奶奶们关心,更看重的是,高考录取分数线也是面镜子,能够映照教育质量与学生素 相似文献
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普通高等学校招生全国统一考试既是为高等学校选择合格新生的选拔性考试,又是对基础文化知识、基本智能的测量,同时也是对考生所在学校教育教学工作的测量,其主要依据是考生成绩及遵守考纪情况,通过对“尖子”考生的考试成绩的分析看学校因材施教,重点培养的效果,通过对学校录取分数线上考生所占的比例及考场纪律的分析,看学校教育教学的整体实力。一、高考测量学校教育教学质量的重要意义在我国目前的基础教育体制中承担为上级学校输送人才任务的学校主要是重点学校、部分完全制中学和部分厂矿企业的子弟中学校,由于各校的历史发展… 相似文献
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周承东 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2014,(1):81-84
平行志愿录取模式是目前高校招生录取的主要模式之一,经过多年的运行与完善,其高效合理性得到了社会的广泛认同,然而也存在着诸如理解困难、学校与专业的选择不能两全、对被退档考生有失公允等问题。通过优化研究,可以将院校、专业两级报考录取模式简化为直接专业填报与录取模式,使考生的志愿更接近其真实意愿。通过直接选择专业志愿,更可使高校专业建设直接与市场接轨,使高校招生录取模式趋向最优化,让高考进一步向教育的本义靠拢。 相似文献
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吴国华 《江苏大学学报(高教研究版)》1989,(3)
高等学校培养的人才素质如何,在一定意义上关系到国家的前途和命运。因此,愈来愈多的学校重视和加强招生录取工作。目前,我国高等学校招生录取工作,基本上在全国统考基础上,由各省、各地区根据考生各科总分的情况,确定各种层次的学校的录取最低控制分数线,然后招办按照考生所报志愿,由高分到低分投档,高校进行录取。这种招生录取方法,目前,越来越多的人已经看到了它的不妥之处,其中之一就是关于高考分数的组合问题。本文对之谈些看法,以期得到进一步的探讨。 相似文献
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<正>招生并轨改革,是指对高校招生计划形式和录取体制的改革.即高等学校在招生时,不再区分国家任务和调节性两种计划形式,录取时不再实行以降低分数线录取委托培养生和自费生的办法.而是在控制分数线上同一学校只划定一个最低录取线,把原来“双轨”录取办法合并为“单轨”.与此同时,改变学生由国家包下来,毕业时由国家统一安排就业的作法,逐步建立起“学生上大学自己缴纳部分培养费用,毕业后自主择业的机制”,由“两包”到“两自”,即由“统包分配”和“包当干部”的招生就业制度,改变为“自费上学”和“自主择业”的招生就业制度.招生并轨后的高校只有一种计划形式,一个收费标准,一条录取分数线. 相似文献
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刘志东 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2011,39(5):149-154
韩国大学录取对考生考试成绩不计算总分,而是将各科目的考试成绩分别记分,并依此确定各科等级和综合等级。大学可依据考生统考等级、中学学生手册记录、面试成绩、专长等综合情况招收录取考生。中国高校自主招生制度改革应借鉴韩国大学录取制度经验,由单独的高考转向统考与评价相结合的招生录取方式,实行统一考试、分层多轨、自主招生、多次录取、公平公正的自主招生。 相似文献
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当前,越来越多的省份在高考投档录取时采用了平行志愿投档,从录取结果来看,平行志愿降低了考生填报志愿的风险,优势明显,可是依然存在着风险,主要表现在专业选择风险和退档风险两个方面。本文从高考投档录取方式的转变着手,分析了平行志愿实施的利弊,并结合当前高校按大类招生的趋势和招生计划编制的手段,通过对按大类编制招生计划的优势分析,提出了在平行志愿背景下高校按大类编制招生计划的策略,从而既帮助于降低考生填报志愿的风险,也更有利于高校的办学和人才培养质量的提高。 相似文献
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本文对三年来我校硕士研究生招生工作中的基本情况作一回顾和分析,旨在使研究生招生工作更有利于我校快速发展研究生教育事业的需要.分析结果发现:三年来我校硕士研究生招生规模不断扩大;生源情况较为理想,第一志愿报考我校的考生人数逐年增加,每年增幅高过全国平均水平,外省生源比例逐年上升,招生状况基本满意.但也存在一些令人忧虑的问题,主要表现在:报考基础医学专业的比例有所下降,基础医学专业和一些冷门专业存在较大的调剂压力;同等学力考生所占比例偏大;我校毕业的应届生和外校第一志愿报考我校的应届生报考情况不容乐观,人数和录取情况均低于全国平均水平;第一志愿报考我校考生近三年来英语、政治成绩的平均分和及格率均低于同期全省、全国的平均分和及格率.文中针对以上问题进行讨论,并提出解决问题的措施和建议. 相似文献
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马一鸥 《江苏教育学院学报》2010,(3)
通过讨论我国招生院校目前采取的3种主要专业录取方式,即专业清、分数优先和专业级差,对其特点及相应的报考技巧进行了思考。并对院校专业录取的可能发展趋势进行了分析,提出按学科大类招生培养模式体现了以人为本的教育理念,符合高等教育培养人才的规律。 相似文献
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马一鸥 《江苏教育学院学报》2010,(2)
通过讨论我国招生院校目前采取的3种主要专业录取方式,即专业清、分数优先和专业级差,对其特点及相应的报考技巧进行了思考。并对院校专业录取的可能发展趋势进行了分析,提出按学科大类招生培养模式体现了“以人为本“的教育理念,符合高等教育培养人才的规律。 相似文献