知识经济——新的历史时代

人类社会的生产活动可划分为农业经济时代、工业经济时代、知识经济时代。文中从社会经济发展史的角度探讨了知识经济的时代特征, 提出知识经济在劳动资料、生产要素、产业结构和经济关系等方面的一系列特征, 分析了知识经济与传统工业经济的主要区别, 认为以现代科学技术知识为基础的知识经济, 乃是人类历史上一个新的社会经济形态     

知识经济与石油高等教育

当今世界科学技术发展异常迅猛，高技术日新月异，科学技术进步对经济社会发展的影响和作用越来越大。伴随着以微电子技术、计算机应用技术、多媒体技术、卫星和光缆为载体的通讯技术为核心的信息技术的扩散，以及全球经济一体化的推进，知识经济在世界范围内悄然兴起。根据经济合作与发展组织的最新定义，“知识经济”是指建立在知识和信息的生产、分配和应用之上的新型经济。它以智力资源为首要依托，知识超越资本和劳力，成为生产要素中的最重要组成部分。知识经济，是相对于传统的“农业经济”和“工业经济”而出现的一个新概念，用以指…     

论中国现代化建设的战略选择

以21世纪科技和经济发展的趋势为背景,研究提出新经济观、新科学观、新农业观和新现代化,主要论断有:(1)人类社会将遵循着由农业经济到工业经济(工业化)到知识经济(知识化)再回归新农业经济(农业化)的发展方向;阐述了导致回归新农业经济(农业化)的内涵及其依据。(2)信息经济与生物经济都是以知识和技术为最重要生产要素,又处在交叉发展,可以同属于知识经济。进而将知识经济划分为两个阶段:前知识经济,以信息经济为主;后知识经济,以生物经济为主;并论述了生物经济终将占主导地位。(3)农业可以致富、农业可以跨越、农业可以主导的新农业观;指出农业的贡献不可低估、农业的功能不可少估、农业的潜力不可小估。(4)在上述论断的基础上研究提出中国现代化建设的新战略,即:以农业为主导,促进工业经济与知识经济(包括信息经济和生物经济)的协调发展,并逐步过渡到新农业经济;讨论了选择新战略的必然性以及相关的理论和实践问题。     

论跨世纪大学生应备之素质

江泽民同志指出：“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈”①这揭示出了当今和未来世纪发展的基本特点。我国目前虽然还处于农业经济、工业经济和知识经济形态并存的阶段,但后者的比例在迅速提高、在不远的对世纪,知识经济模式将成为经济形态的主体。知识经济是主要依靠知识创新、知识创造性应用和知识广泛传播发展的经济。其最大特征是“千变万化”和产业综合化。这就对未来人才──当代大学生的素质提出了一系列新的要求。目前,世界各国都在预测和研究未来人才素质的探讨和培养。美国教育权威人士E·L·…     

面向知识经济时代的企业管理

知识经济是“以知识为基础的经济”,是“建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济”,而以往的农业经济和工业经济则是以土地、劳动力、资金、原材料和能源为基础的。如果说,在2000年前,工业经济替代农业经济,那么在今天,知识经济正开始替代工业经济。知识经济作为一种新型经济,它的发展必将对人类社会生产和生活产生巨大影响,逐渐改变着我们的思维方式、工作方式和生活方式。这是一个机遇,但我们的企业如何抓住这一机遇,企业管理工作如何创新,这又是一个挑战。一、重视知识管理按照美国德尔福集团创始人之一卡尔·费拉保…     

知识经济和可持续发展

从知识经济与传统经济的根本区别出发,提出在知识经济新的经济形态中,应建立生态农业和推行农业产业化,实现农业可持续发展;推行清洁生产和减少物耗,实现工业可持续发展;发展信息工业、信息服务业和信息开发业,使信息产业成为知识经济的支柱     

卷首语

世纪之交,人们都在谈论知识经济,谈论科学技术和人才。那么,什么是知识经济?知识经济是以知识作为资本,从根本上改变传统农业经济和工业经济的产业结构,把知识作为生产要素应用于生产过程中,使知识成为一种现实生产力推动经济全面增长的新型经济。面临知识经济的挑战,不但经济领域要作战略调整,而且科学、文化、教育战线等也必须抓住机遇,转变观念,采取正确的对策。这里有许多新的课题值得我们深入探讨和研究。本期发表的《知识经济与人的全面发展》、《知识经济与市场营销》等论文就是一个很好的尝试。我们希望今后多发一些这样的文章。《…     

从全球性的石油"焦点和热点"看知识经济的"神话"

知识经济作为一种新型经济形态正在引发一场产业革命 ,但人们似乎对其产生一种狂热 ,相反一些人开始认为石油工业已经成为夕阳产业 ,其在世界经济中的作用将越来越低。知识经济“狂热”现象 ,表明人们对破坏环境的工业文明的失望和对具有“绿色文明”特征的知识经济的向往 ;西方发达国家“实物经济”与“虚拟经济”的严重脱节 ,推动人们对世界经济已经转型的研判 ;石油依然是全球性“焦点和热点”商品 ,打破了知识经济的“神话” ;能源 (石油 )产业作为工业经济最重要的代表产业是知识经济的“水源”和“木本” ,脱离能源 (石油 )产业 ,知识经济就会成为无源之水和无本之木。     

论知识产品特征

以知识为基础的经济，主要体现在其生产资源主要是信息和智慧，与传统的生产要素土地、劳动力和资本有本质的区别。因此以知识为基础生产的产品与工业、农业产品也有所区别。本文将阐述在知识经济时代的知识产品的本质特征、经济特征、商品化特征及生产过程的特征     

谈知识经济化过程中人的核心地位

一、人类社会即将进入知识经济时代　　人类社会即将迈向21世纪之时,世界经济发展出现了一个明显的趋势,即以高科技信息为主导的新型产业崛起,推动了经济领域的一场空前革命,知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章,这就是知识经济时代。什么是知识经济,按照亚太经济与合作组织的最新定义,知识经济是建立在知识和信息的生产、分配、应用和消费基础上的经济。实际上就是以知识为基础的经济。知识经济最基本的特征,就是知识与经济的相融性。在传统经济中,生产要素是土地、资本和劳动力,科学技术即知识,过去只被看成…     

论知识传播手段的不断创新

在农业经济时代,人们主要通过言传身教方式传播知识;在工业经济时代,人们主要通过报纸、杂志、无线电视获取知识信息;在知识经济时代,知识的传播主要通过个性化传播媒体实现;计算机互联网络传播知识成为知识经济时代效率最高、使作最灵活的知识传播手段。     

知识经济与大学素质教育

知识经济的中国表述就是邓小平指出的“科学技术是第一生产力”的经济。知识经济时代,提升了高等学校的社会地位,赋予高等教育更及卫要的社会功能。为迎接知识经济时代的到来,高等学校必须着力培养具有创新意识和创新能力的高素质人才。一、知识经济即是“科学技术是第一生产力”的经济知识经济是指以知识为基础的经济,是建立在知识的生产、分配、使用之上的经济。这是相对于以物质投入为基础的农业经济、工业规模消耗或使用原材料、资源和能源为基础,其特点是机械化、自动化。知识经济则是把知识作为最重要的资源,把人创造的知识和运…     

知识经济对民营企业人力资源管理的挑战

随着知识经济的到来,知识已成为各种生产要素中最重要和最基本的生产要素。拥有知识的人力资源已成为决定一个企业兴衰成败的关键资源。面对知识经济的挑战,我国民营企业应加大对人力资源的投入,提高人力资源管理水平,形成人才优势,从而在知识经济大潮中立于不败之地。本文分析了知识经济条件下,民营企业人力资源管理存在的问题,提出了相应的对策     

论知识传播手段的不断创新

在农业经济时代,人们主要通过言传身教方式传播知识;在工业经济时代,人们主要通过报纸、杂志、无线电视获取知识信息;在知识经济时代,知识的传播主要通过个性化传播媒体实现.计算机互联网络传播知识成为知识经济时代效率最高、使用最灵活的知识传播手段.     

知识经济的兴起对高等教育发展趋势的影响

知识经济是指建立在知识的生产、分配和使用之上的经济,是相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态。在美国等一些发达国家,知识经济已经开始替代工业经济。知识经济的兴起,使人类社会由农业经济、工业经济进入了一个新的发展阶段,它将给人类的思维方式、生产方式、生活方式等带来一系列深刻变化,也必将对知识母体的高等教育产生重大的影响。     

“按生产要素分配” 探析

按生产要素分配是社会的一种基本分配方法。“服从资本的意志和利益”是资本主义按生产要素分配的实质 ;在社会主义条件下 ,按劳分配的“劳”仍然是生产要素的构成部分 ,把按劳分配与按生产要素分配结合起来不仅具有其合理性 ,而且具有“结合”的客观经济条件。又由于“按劳分配”是社会分配的主体 ,因此 ,“符合劳动者的意志和利益”则是社会主义按生产要素分配的实质     

试论知识经济时代图书馆的基本特征

人类经历了五千多年的农业经济 ,又经历了大约三百年的工业经济 ,现在正进入一个崭新的知识经济时代。伴随着知识经济的到来 ,知识成为全球第一生产力 ,拥有“知识喷泉”美誉的图书馆无疑面临一场全新的挑战 ,同时也为图书馆发展带来了许多新特征。一、理解知识经济首先 ,我们要理解知识经济。知识经济是“以知识为基础的经济” ,知识经济时代又是以知识经济为基础的时代。知识经济所要表述的是一种新的复杂的经济形态 ,与以往的经济形态最大的不同在于 ,知识经济的繁荣不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量 ,而是直接有赖…     

浅谈知识经济的兴起与高校学生工作

随着信息技术的迅猛发展,一场前所未有的知识经济浪潮已拍岸而来,它将对人们的生活和生产方式产生巨大的冲击和重大的影响,国外传媒曾称其为全球第三次工业革命的交响曲。1　知识经济的兴起知识经济是建立在知识和信息的生产和分配的使用之上的经济,它是继农业经济、工业经济之后的新型经济,知识经济具有其显著的特征和明显的标志,它的兴起,不是空穴来风,而有其形成的背景。60年代以来,随着知识在经济发展中的地位和作用日益明显,于是出现了“知识经济”、“以知识为基础的经济”等概念。目前为人们所议论的知识经济是以知识为基础、以现代…     

把握知识经济特征推动经济发展

知识经济与工业经济相比,在生产要素的范畴、生产方式与管理模式、社会结构、经济增长规律、企业竞争等方面具有不同特征,它对我国经济发展具有很大的借鉴作用:一是应按知识经济的标准,分析我国经济发展的不平衡性,选择重点发展方向;二是加大企业的研究与开发的力度;三是积极参与国际经济合作,推动经济发展.     

高校科技产业应成为知识经济的先导

“知识经济”这一崭新的概念及相关理论正在为越来越多的人所关注 ,其影响力正在逐渐深入人类社会经济各个领域和现实生活的各个方面。“知识经济”作为划时代的经济形态 ,正在取代传统的农业经济、工业经济的历史地位 ,即将成为 2 1世纪推动人类社会飞速发展的经济形态。作为高校科技产业 ,应该认清形势 ,发挥优势 ,肩负起历史责任 ,成为我国发展知识经济的先导。