羽毛球反手高远球教学探讨

羽毛球反手高远球是较为复杂的技术,在后场进攻中可起到至关重要的作用,本文分别从羽毛球反手高远求的技术特点和易出现的错误的着手进行探讨,对具体教学给予理论支持。     

高校羽毛球课教学中比赛法的应用剖析

文章以某高校的60名学生为研究对象，采用实验法、问卷调查法、统计分析法、逻辑分析法等对高校羽毛球教学中传统教学法和比赛教学法进行了对比分析。结果表明，通过将比赛法应用在高校羽毛球课教学中，能够显著提高学生对羽毛球知识和技术的掌握，对于提高高校羽毛球教学水平具有非常重要的作用。     

光泽县中学羽毛球运动开展现状研究

本文通过问卷调查发、文献资料法、等,对光泽县中学学生羽毛球运动的发展情况及影响因素进行了研究.结果表明,光泽县中学学生对于参加羽毛球运动的积极性较高,这为更好地开展和普及羽毛球奠定了很好的基础;羽毛球运动在学校开展存在诸多方面的困难主要有羽毛球练习场地较少、费用不够、能带羽毛球课的老师不多、练习时间少、部分学生家长支持度不够等因素.为了促进光泽县中学学生羽毛球运动更好的发展,本文有针对性地提出了建议.     

高校羽毛球教学的实效性分析

现代的教育重视学生的德智体美劳全面发展，所以对体育教育逐渐重视，其在学生教学中所占有的地位也在不断提升。而羽毛球则是较为常见的体育项目，受到广大师生的青睐。本文主要对现阶段高校羽毛球教学的时效性进行研究，并提出相应的措施对其进行完善。     

浅析羽毛球教学训练中双打意识的培养

近年来，人们在物质生活水平极大丰富的基础上逐渐重视对体育运动的需求，其中羽毛球运动作为我国在竞技体育领域的优势项目在全国范围内有着广泛的群众基础，而韩国、马来西亚、印度等亚洲国家和丹麦、德国等欧洲国家的羽毛球水平不断提升对我国的羽毛球“霸主”地位构成一定冲击。在高校体育教学过程中开展羽毛球教学是深得学生喜爱的举措，然而在羽毛球教学和训练的过程中必须要不断加强对球员双打战术意识的培养。     

普通高校羽毛球选项课分层教学的研究

本文采用问卷调查法、数理统计法、文献资料等科研方法,对宜宾市职业技术学院羽毛球选项课分层教学进行了研究,并得出了合理的结果分析,这对高校羽毛球选项课分层教学有一定借鉴意义。     

羽毛球作为专业选修课的教学方法浅析

羽毛球早已列为大学体育的专业选修课之一,本文在结合教学实践的基础上,从运动意识与“球感”的培养上详细阐述了羽毛球作为专业选修课的教学方法。系统地剖析了运动意识的培养、增进学生的“球感”的教学方法,并进一步对步法在比赛中的重要性做了深入分析,使学生对羽毛球的学习、掌握以及比赛应用等多方面进行了具有针对性和实效性的研究。     

林丹和李宗伟技战术分析

本文利用文献资料法、对比分析法、数理统计法对2013年羽毛球世锦赛决赛林丹VS李宗伟两名运动的技战术方面特点进行了对比分析，通过本场比赛对比分析林丹与李宗伟两名世界顶级羽毛球选手各自的技术特点，分析器异同，为广大羽毛球爱好者提供可参考的经验。     

四川省高校羽毛球选项课可持续发展的研究

一、我省高校羽毛球选项课的开设现状1、羽毛球课时设置分析随着体育课程改革的不断深入,体育课的种类也呈现多样化的趋势,从而导致了羽毛球课时数的减少,调查发现大部分教师认为现在随着高校招生制度的改革及扩招,主要呈现学生人数多、教学内容多而课程教学时数少的趋势。     

浅论普通高校体育教育专业羽毛球教学中学生能力的培养

普通高校体育教育专业是为培养中小学体育教育工作者而开设,面对未来的教育工作,体教专业的大学生应该具备一定的教学、科研和组织训练等方面的能力,教学中教师应始终把学生能力的培养作为一项重要的工作来抓。由于羽毛球技术复杂,教学内容多,大部     

普通大学生羽毛球学练自我效能感培养的研究

本研究采用"自知、多练自验、自评"结合的培养方法,对选修羽毛球球的两个学期4个班的普通大学生羽毛球学练自我效能感进行了各一学期的培养实验。结果表明:运用该方法对于提高普通大学生羽毛球学练自我效能感水平有显著效果,特别是对中、低自我效能感水平的大学生效果显著,羽毛球学练自我效能感与羽毛球考核成绩之间呈显著正相关,但羽毛球学练自我效能感的显著提高并不一定导致技术水平的显著提高,同时,学生的羽毛球技术水平也影响着羽毛球学练自我效能感,二者是相互依存、相互作用的。     

青少年羽毛球体能训练方法探析

改革开放以后,我国经济发展迅速,在良好的市场环境下我国对体育文化事业的发展愈发重视,羽毛球作为我国国际比赛中的重点体育项目,一直以来备受关注。尤其是近些年我国羽毛球运动员在国际比赛上屡创佳绩,更是让人民群众将目光聚焦于羽毛球这一体育项目上。当前我国很多青少年都加入到羽毛球项目训练当中,但是由于青少年羽毛球体能训练方法存在诸多问题,影响了青少年羽毛球训练水平的提高。本文就围绕青少年羽毛球体能训练方法进行探究。     

吉林市普通高校羽毛球课情况调查分析

通过对吉林市四所普通高校羽毛球课的教学情况进行调查分析,发现了四个方面的问题,针对这些问题提出改进建议,用以提高普通高校羽毛球课教学效率。     

新旧赛制下羽毛球女子单打后场技术分析

21分新赛制的实施引起羽毛球历史上一次翻天覆地的巨变。因此新赛制实行以后,有必要对羽毛球比赛中采用的技术动作进行分析,并与旧赛制下运用的技术进行对比,发现其中的变化和不同。对女子单打技术的分析和研究将有助于我们更深刻地认识21分制,在日后的比赛中更有针对性、更有效地选择正确地全场战术提供理论依据。     

世界男子羽毛球双打击球技术分析

文章以击球技巧做为研究对象，通过举例分析法和数据统计法从多角度来探讨世界男子羽毛球双打击球的技术，再通过对近五年世界级比赛和世界羽毛球锦标赛为例，得出结论，总结出击球技术、区域、拍数对击球率的影响及对以后击球的积极影响。整个比赛过程中，肩中的击球动作占用的比例最大；技术方面，网前放网技术的使用率高；最后一次拍球对得分的影响及前6拍的球对比赛的胜负所起的关键性作用。     

论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学创新

对高等教育而言，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程不仅要对学生进行知识教育，还要对学生的政治意识和思想进行有效引导。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，也是对我国国情最深刻的认识，有效开展这一课程教学，不仅要做好知识理论普及，还要让马克思主义中国化最新理论融入学生思想，随着教学环境的不断变化，这一课程如何更好发挥作用，这就需要我们做好教学创新工作。     

辽宁省高职院校羽毛球教学现状分析

本文通过对辽宁省高职院校羽毛球教学现状进行调查研究,并提出了针对性的建议。     

试论高校体育教学实施个性化教学的必要性及策略

体育教学的目标在于提高学生的体能，锻炼学生的意志。素质教育要求体育教学实现以人为本的教学制度，针对学生的特点进行个性化教学。文章肯定了这一教学模式实施的必要性，并阐述了如何实现这一教学模式。     

谈如何打破作文教学中的思维定势

作文教学始终是教学任务中的重中之重，在应试教育中同样占据着很大比例，在这种情况下，就应该对这一教学内容进行关注和重视。在针对作文进行教学的过程中存在着很大难度，不仅是因为这一教学很难在短时间之内取得十分明显的成效，而且其中几乎没有成型的规律可以遵循。本文通过对作文教学的系统了解，就打破学生在进行作文创作过程中的思维定式进行了全面讨论，并给出相应对策。     

浅谈青少年羽毛球运动员身体全面素质的锻炼

羽毛球运动不仅要求运动员具备全面、娴熟的技术和灵活的战术修养,稳定的心理素质,还必须有充沛的体力和耐力。本文对羽毛球运动员的身体素质训练问题进行了研究。