新媒体视域下高校思想政治教育的检视与路径思考

在新媒体视域下,高校的思想政治教育工作开始发生变化。新媒体对思想政治教育既有积极的影响,也有消极的影响。目前,高校在新媒体的视域下开展思想政治教育工作中出现了一些问题,比如外国观念与本国观念的冲突,教育观念陈旧,新媒体使教育环境更加多变。如何解决这些问题,主要应该从改变传统观念、制定相关法律规则、加强教育队伍建设,以及完善网络平台等方面入手,力图更好地利用新媒体这个工具,促进思想政治教育工作的有效开展。     

新媒体对大学生思想政治教育的影响及对策

迅猛发展的新媒体,给大学生的学习、生活和思维方式带来了深刻的变革,为大学生思想政治教育工作带来机遇的同时也提出了新的挑战。从正反两方面分析了新媒体对大学生思想政治教育的影响因素,从新媒体思想舆论阵地建设、打造主流校园新媒体平台、建立新媒体效果检测系统、加强媒介素养教育等四个方面提出了相应对策。     

新媒体环境下高校思想政治教育研究

在新媒体环境下,要充分利用新媒体带来的优势,增强高校思想政治教育的吸引力和时效性。新媒体为高校思想政治教育提供了广阔的教育平台,因此要加强新媒体环境下的高校思想政治教育,切实解决大学生的实际问题,培养出德智体美劳全面发展的建设者和接班人,从而更好的为社会主义建设事业服务。     

浅析新媒体博客对当代大学教育的渗透

新媒体博客在知识群体的普及,相应地给当代大学教育带来了系列变革。作者从博客在大学教育教学中的尝试、大学生博客自我教育的功能以及大学生家长博客对教育的补充三方面对此进行了简要分析,阐述了新媒体博客对当代大学教育的渗透及积极影响。     

新媒体时代在线深度学习的策略研究

信息时代,新媒体的共享性与及时性变革了在线教育方式,以学习者为中心的教育逐步占据了在线教育的主要阵地。如何提升在线教育质量、推动学习者进行深度学习,是在线教育发展中面临的重要问题。本文通过探讨新媒体时代在线深度学习的特征与需求,从学习者自身基本技能、交互能力以及完善深度学习系统等三个方面探讨提升新媒体时代在线深度学习的策略,促进学习者在线深度学习发生,提升在线学习质量。     

论新媒体对高校思想政治教育的影响

新媒体时代,高校思想政治教育工作面临着前所未有的挑战:一方面,思想政治教育的环境变得更加复杂,其工作对象、模式与队伍受到新媒体传播内容与形式的影响;另一方面,新媒体技术在信息收集、信息内容与形式、信息传播渠道等方面的重大变革,对大学生的思想政治素质、价值取向和道德观念的形成有着积极的影响作用.因此,认真研究和分析新媒体对高校思想政治教育的影响,是做好新媒体时代高校思想政治教育的首要工作.     

新媒体背景下的媒介融合途径

针对新媒体时代受众对新闻报道提出新的需求,传统纸介质报纸已然陷入新媒体和新技术的挑战的问题,论述了新媒体背景下的媒介融合问题,提出了从报网互动的角度经营报纸网络版和通过卫星报纸变革报纸发行两条融合途径。论述了新媒体时代新闻传播形式——融合新闻。分析了新媒体时代融合新闻的优势,提出融合新闻必将成为新闻传播的主流,传统新闻媒介网络化是大势所趋。     

新媒体环境下高校思想政治教育的发展研究

新媒体技术迅猛发展,对高校学生产生了全面而深远的影响。新媒体环境的影响,为思想政治教育工作带来许多急需解决的问题,同时提供新的机遇与创新可能。分析高校学生在新媒体复杂环境中出现的问题及原因背景,结合自身教育教学经验,探讨高校思想政治教育怎样在新媒体环境下转变,将传统教育教学与新媒体相结合,努力创新适用于新媒体环境下的思想政治教育。     

新媒体对高校思想政治教育传播社会主义核心价值观的影响探析

飞速变革的新媒体时代环境,为高校学生思想政治教育工作者传播社会主义核心价值观带来了空前挑战。新媒体倒逼学生思想政治教育观念的转型升级,思政教育工作者只有通过创新思路、开辟全新独特的教育领地,创建载体、开拓资源丰富的教育场域,创优手段、开启亲和走心的教育模式,自觉积极主动灵活地运用互联网思维,才能培育和践行社会主义核心价值观。     

新媒体环境中运用隐性教育的方法研究

新时代背景下,新媒体逐渐取代传统媒体成为人们日常生活的重要组成部分,新媒体的应用不仅给人们的生活带来便利,随之而来的西方价值观也对我国青少年产生了一定的影响,为社会主义核心价值观的树立带来了阻碍。隐性教育方法以其自身独特的优势与当前新媒体时代环境所契合,认真分析隐性教育方法的自身特点并找到在新媒体环境中运用隐性教育方法的有效途径,成为解决当前新媒体环境中诸多矛盾,树立社会主义核心价值观的迫切要求。