高等教育领域女性职业生涯发展中的障碍与对策

同女性在其他职场中所面临的困境一样,在高等教育领域女性职业生涯发展也需要跨过诸多障碍,如入职初期面临的尴尬、晋升过程中遭遇的瓶颈等。结合中国高等教育事业发展现状,探索女性在职业生涯发展中突破障碍的有效途径可以看出,扎实的学术功底是基础,卓越的领导能力是利刃,科学的晋升制度是保障,和谐的文化环境是根本。     

女性管理者职业发展障碍问题探讨——对福建省的调查与思考

对福建省女性管理者的问卷调查显示,女性管理者在职业发展上仍受到限制与约束,社会性别偏见、传统社会职能负累、制度保障的缺位、多重角色冲突等是造成女性管理者职业发展障碍的主要原因。促进女性管理者的职业发展,既要实施有利的制度保障、营造宽容的社会环境,女性自身也应当积极提升综合素质,利用正面禀赋发挥女性管理优势。     

失业女性就业再就业障碍的经济学分析

失业女性就业再就业难是一个非常严峻的社会现实。从经济学角度分析,制约失业女性再就业的主要因素是,就业岗位短缺、经营主体趋利化的行为选择、社会公共品的缺失和失业女性人力资源存量不足等。推进女性就业工作是一项艰辛而复杂的工作,需要政府、社会、特别是失业者个人的共同努力。     

我国普通教育与职业教育的协调性发展初论

从普通教育和职业教育的发展经历入手，研究总结我国现发展阶段，如何利用普通教育和职业教育分合经验，探究出既有利于我国社会生产力提高又有利于社会民主与教育机会均等的普通教育和职业教育协调发展的路子。     

回族农村女性的发展障碍与应对策略——基于广河县1327名回族女性的调查

基于甘肃广河县294户回族家庭1 327名回族女性（14岁以上）的调查发现,由于传统宗教家庭观念限制、身体健康水平欠佳以及人力资源的教育性开发不力等因素影响,回族农村女性面临诸多发展障碍,如家庭经济地位低下、文化程度不高、社会参与度低等。据此,应提倡新的宗教、家庭观念;加强回族农村女性教育,强化其农业科技知识培训;认定农村女性家务劳动的实际价值,鼓励其从事基本商业贸易并提供小额贷款倾斜政策,最终促进回族农村女性自身的良性发展。     

浅析知识女性实现自我价值的障碍

通过对知识女性成长的外部环境因素和内在因素的分析 ,探讨了知识女性在实现自身价值、成就事业和获得发展等方面存在的诸多障碍。知识女性只有认清这些障碍 ,才能理性地分析、思考 ,有准备地选择 ,应对现实 ,促进自身的发展。     

觉醒中的迷茫：当前女大学生发展障碍实证研究

对我国65所大学334名女大学生的调查显示:女大学生发展障碍明显,限制女大学生发展的主要障碍来自心理、生理、情感、经济、社会性别歧视以及学校女性教育的缺失.针对当前女大学生发展面临的内部障碍和外部障碍,应采取有效措施,促进女性自身的觉醒,普及女性教育,为女性发展建立和谐的社会环境.     

对美国女性成才障碍研究成果及对策的思考

消除各种障碍,促进女性成才是世界共同的研究课题。本文从比较的角度,对美国女性成才障碍研究的成果及对策进行梳理与归纳,总结思考美国女性成才的内部障碍、外部障碍研究成果及各种对策。     

试析中国女性作家叙事声音的转变和发展

通过对“五四”运动时期与改革开放后女性作家的比较分析，阐释了在新的历史时期女性作家叙事声音的转变和发展。认为其转变和发展主要体现在三个方面：第一，女性作家叙事声音的中心从追求社会的认同和男女平等的权利转变为对自身特性的关注；第二，女性作家在叙事时，有意识的突破传统男性观念，开始冷静客观地建构新的价值观和世界观；第三，女性作家的叙事声音中加入了大量的“身体”内容并与女性的特殊心理相结合，形成了对女性的全方位描述。     

试析中国女性作家叙事声音的转变和发展

通过对"五四"运动时期与改革开放后女性作家的比较分析,阐释了在新的历史时期女性作家叙事声音的转变和发展.认为其转变和发展主要体现在三个方面第一,女性作家叙事声音的中心从追求社会的认同和男女平等的权利转变为对自身特性的关注;第二,女性作家在叙事时,有意识的突破传统男性观念,开始冷静客观地建构新的价值观和世界观;第三,女性作家的叙事声音中加入了大量的"身体"内容并与女性的特殊心理相结合,形成了对女性的全方位描述.     

中国大学普通教育职业趋向探究

随着社会发展和科技进步,大学以培养符合社会需求的专门人才为目标成为大势所趋,但这又与现代提倡的终身教育、素质教育等教育理念相矛盾,因此要使高等教育快速健康发展,而不致使其脱离实际,就必须处理好普通教育与职业训练的关系.     

试析平面广告设计中女性形象的应用

女性形象被当作图像符号、指示符号、象征符号在广告设计中运用极广泛。就中国和西方平面广告设计对于女性形象的运用来说,西方在应用女性形象来做平面广告设计时候常常热烈激情,对于女性形象的刻画前卫而夸张;但是中国文化却有浓烈的"非性"倾向,大多通过内敛的方法把女性形象运用在平面广告设计中。因此,设计者在把女性形象运用在平面广告设计时,需要在重视各种文化氛围的前提下,掌握好适度原则。     

单位制度变迁过程中的城市女性职业发展障碍

单位制度借助于国家权力对城市妇女的就业给予了稳固的保障,它极大地拓展了城市女性生存与发展的空间,使中国妇女解放运动在短期内取得了令人瞩目的成就.但单位制度"保护与依附"、"施惠与束缚"的双重性质,及其在妇女就业保障上所存在的"保护过度"与保障不适当问题,也在很大程度上制约了女性在职业上的发展.要切实解决市场化进程中单位女性面临的职业发展障碍问题,就必须对国家、社会和个人在女性职业发展中的责任及权利重新进行界定,在强调建构女性自主意识,提高女性职业发展竞争力的同时,必须通过建构消除职业发展性别歧视的法律制度和相关的政策制度,使原先由单位组织承担的既符合普遍人权又符合妇女自身发展要求的权益保障职能,得以借助于法律制度和必要的行政干预强制实施,并逐步形成女性特殊贡献的国家补偿机制.     

论高校实验室为普通教育服务的可行性

高校实验室为普通教育服务,是提高实验室效益的主要途径。本文从进行实验教学方 法研究,提供实验材料,培训实验人员,实验室对中学开放,提供技术服务等方面进行了探讨。     

论普通教育与专业教育相结合的现实意义

普通教育和专业教育一直是西方大学研究的主题。从古希腊亚里士多德的自由知识和有用知识谈起 ,纵观普通教育和专业教育的历史发展 ,分析在我国特有国情下普通教育和专业教育相结合的意义 ,进而提出今日大学课程改革的具体措施     

美国大学普通教育课程的改革及启示

本文探讨了美国大学普通教育课程改革和发展的历史过程，以及七八十年代美国普通教育课程改革的目的、措施和经验，并针对我国高校课程建设的现状，就高校普通教育课程的改革提出若干看法。     

湖南女性传媒发展的湖湘女性文化路径

当前,湖南女性传媒发展态势位于全国女性传媒前列,但也面临着同质化、消费主义化等市场竞争困境。湖湘女性文化是湖南女性传媒的文化土壤和精神资源,以湖湘女性文化创新传媒内容、铸造传媒精神、培育和加强传媒社会责任,是湖南女性传媒走出困局,实现发展的三个可行路径。     

中印关系发展中的障碍

中印关系应是中国外交的支点之一 ,但印度在中国外交框架体系中的实际地位与应然地位相去甚远。中印关系存在着诸多障碍 ,包括地理环境、边境冲突、西藏问题、印度内政、印度安全战略、印度核问题、中印经贸科技交往、中巴关系、印美关系、印度与其他西方国家的关系等十个方面。产生这些障碍的深层次原因不外乎四点 :自然条件 ,历史原因 ,国家战略和国际环境。中印关系障碍之消除是个长期过程。     

普通教育与职业教育一体化趋势及师专的对策

为不断提高劳动者的素质以适应社会进步之需要,各国教育均不同程度地体现出普通教育与职业教育一体化的发展趋势,我国也不例外。本文力图对普通教育与职业教育一体化的基本模式、产生原因,在我国的发展现状以及师专教育应采取的对策等方面作一探讨,以便能更好地认识、把握与顺应这一国际化的趋势。