古诗句中的地理知识

古诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠,千百年来一直为人们传诵不衰.在这些诗篇中,不仅表现有很多的文学知识,更不乏有描述地理现象,揭示地理规律的诗句.这些诗句对我们增强地理审美观、正确地理解地理规律、激发学生学习地理知识的兴趣、提高综合素质等方面都大有帮助.可谓细读古诗几遍,地理知识自见.     

高中物理教学艺术

物理学与地理学同属自然科学，他们都源于生活，具有很大的联系。物理学理论能很好解释地理现象，在教学过程中灵活运用这些理论，可以帮助学生对地理知识的理解，有触类旁通的功效。     

运用地图在培养学生地理思维中的作用

在中学的教学中,加强地图的教学有利于促进人的脑发育和思维的发展.中学的教学中,中学的地理教学又是学生形成地理思维的关键,教师在教学中对地图的利用,将直接影响到学生学习地理的习惯和方法,或许会影响到学生一生获取地理知识的方式.结合到目前的状况,我们又该怎么做呢?     

模拟药房在药学职业教育中的应用

医药服务越来越受人们关注,药学专业人才的素质要求更高,特别是综合职业素质和技能的培训.建立模拟药房可以满足药理学等专业课教学的实践需要,同时也可以作为药学综合知识与技能实训的场所,是培养高素质人才可行的一种应用方法     

高校辅导员在大学生综合素质测评中的作用

本文在充分分析这一评价体系的基础上,提出了高校辅导员在这一关系到学生、学校切身利益的评价制度中应起的作用,以避免或减小该评价体系中存在的问题,从而充分发挥这一体系的正面效应。     

新课程下如何对学生进行地理学习评价

在目前的地理教学中,为了获得高分,"死记硬背"现象仍然不能杜绝,学生们要么考过就忘,要么高分低能,这种现象其实是传统评价体系惹的祸.     

浅谈高校图书馆图书管理人员综合素质的提高

高校图书馆是高校发展的重要科研场所,一个好的图书馆代表的是一个高校的发展水平,这就要求图书馆的图书管理人员应具备较高的综合素质,笔者就此谈了自己的看法。     

高一新生学习地理困难的原因分析及对策

从高中地理新教材的体系和内容看,新教材反映了地理学科教育和教学的本质,体现了课程改革的新方向和新思路,突出了素质教育的要求,强调培养学生的创新精神和实践能力,培养学生终身有用的地理知识。通过对学生的调查了解高一学生普遍认为地理课是高中新生感到最难的课程,认为地理难学,学不懂。在文综考试中自然地理分数约占70%左右,但得分很低,那么,造成学生学习地理困难的原因究竟有哪些呢?作为     

职业专科学校在地理教学中如何培养学生的创新素质

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新的关键是人才,人才的成长靠教育。为此创新教育已成为当今教学改革研究和实验的一个重要课题。作为职业专科学校的一名地理教师可以充分利用学科优势,在地理教学中改革教育观念,改变传统教学手段,利用科学的教学方法去激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,培养学生的创新能力等创新素质。     

天气与气候教学中的案例运用

正教材以天气与人类生活的关系为切入点,体现了地理知识来源于生活中、服务于生活的新理念。这是新课程在教学目标、课程理念、课程结构、学习方式方面表现出的崭新的思维。教学时应从感性材料入手,联系生活常识,让学生理解地理学科与生活的关系;让学生关注生活,热爱生活。1生活经验预测天气在教学中的运用如何有效运用古人在日常生活中总结出来的经验,将教材抽象的理论知识与学生在实际生活中的体验紧密结合,对教学     

浅谈如何培养大学生的综合素质

学生的综合素质的培养是素质教育的核心,关系到我国现代化事业的成败。本文根据大学生综合素质的基本内涵以及我国大学生综合素质现状,对如何加强大学生综合素质的培养作了探讨。     

试论如何发挥中职德育课在学生综合素质培养中的作用

中职学生普遍存在"失败者"心理以及学习动力不足、社会交往能力不强、意志品质薄弱等问题,培养与提高中职学生的综合素质是中职学校的主要责任,中职德育课必须通过调整教学内容,改革教学方法和评价办法,充分发挥德育课教学在中职学生综合素质培养中的作用。     

综合素质的理论创新与开发管理

本文通过对素质研究理论的综合分析，系统地、创造性地提出了综合素质的概念和三维结构，以家庭、学校、组织和社会为综合素质研究的环境系统，本文提出了综合素质培养的生命周期理论，设计了综合素质培养的战略与路径，对素质的行为管理、培养方式和评价也提出了自己独到的见解。该模式是人力资源开发与管理的基础，对人力资源的个体水平和组织绩效的提升将起到非常重要的作用。     

浅议油田政工干部素质的提高

政工干部队伍素质的高低与思想政治工作效果成正比例关系。素质越高，效果越好；反之，则会产生负效果；当前，政工干部队伍的整体索质偏低，难以满足油田的长期可持续发展，与油田的实际需要有诸多不适应。因此，提高政工干部自身素质对于实现油田各项目标及油田的可持续发展非常重要。     

地理教学与情商培养

心理学家认为,一个人的成功,情商因素占有很大的分量。但长期以来,在我们的地理教育教学中,却非常重视对学生智商的培养与训练,轻情商的培养与训练。因此,在大力推行素质教育的今天,在学校地理教育中,重视学生的情商的开发,有意识     

浅谈贯标在教师能力标准中的体现

近几年中职生的就业,主要是以加工制造业为主,在该类就业率高达97%以上。而加工制造业在管理、生产过程中,无论是质量、环境、还是职业健康安全方面都严格遵守相应的标准,方方面面都体现了贯标的过程。这也就要求了中等职业学校不仅仅要培养学生职业技能,而且在教学过程中要充分的体现对于不同工作岗位群标准的贯彻,最终把学生真正的培养成现代企业人。     

运用Google Earth辅助地理教学

中学地理要求运用现代信息技术手段进行教学,现代信息技术中的一大支持性分支是地理信息系统,它可以提供丰富的辅助教学内容。网络上的Google Earth系统就是地理信息系统中的一项重要运用成果,我们可以运用网络上的Google Earth免费版,在中学地理教学过程中进行教学。     

浅谈中学地理活动课

执教十五年来,我一直为一个问题所困扰:在时间就是效率的高中地理教学中,到底还有没有必要开展地理活动课?我知道,谁都不可能给我一个准确的答复,只有实践才是检验真理的惟一标准。所以尽管满腹疑问,我还是着手组织学生进行了地理活动课的探索。     

高校体育教师如何提高自身的综合素质

在全面推进素质教育的背景下,面对新的体育教育目标,高校体育教师应从思想道德素质、身心素质,科学文化素质、专业素质等方面提高自身的综合素质,以适应现代教育的需要。