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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
本文阐明了认真学习十六大报告 ,把握“三个代表”重要思想的科学内涵和重大意义 ;提出 :高校应成为研究、传播和贯彻“三个代表”重要思想的坚强阵地  相似文献   

2.
高校作为宣传理想、传播文化、培养精神、塑造灵魂的主要阵地,应该充分发挥自身 的哲学社会科学研究、教学的优势和"两课"研究、教学的优势,充分发挥自身实践宣传"三个代表" 重要思想的优势。  相似文献   

3.
落实“三个代表”重要思想是高校发展的根本,高校必须充分发挥先进生产力发展的重要动力源作用,充分发挥传播先进文化的重要阵地和社会先进文化的示范区和辐射源作用,大力发展高等教育事业,满足广大人民群众不断增长的教育和全面提高自身素质的要求,来体现“三个代表”重要思想的要求。  相似文献   

4.
贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是全党的大事 ,深刻理解“三个代表”的思想内涵 ,以“三个代表”重要思想为根本指针 ,积极推进高校改革与发展 ,是高校党组织的历史使命  相似文献   

5.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是新时期指导我们高校改革、创新和发展的强大思想武器。“十五”期间,我校把“建设国内一流、特色鲜明的多科性研究型大学”作为努力方向,本文以此为出发点,提出人才培养质量是高校生存和发展的生命线,而要提高人才培养质量,就应该从日常的教学、科研、管理等具体环节抓起,要进一步认真学习、研究和贯彻“三个代表”重要思想,努力实践“三个代表”的要求,使我校的人才培养工作不断开创新的局面。  相似文献   

6.
江泽民同志提出中国共产党代表中国先进文化的前进方向 ,是从党和国家的前途命运、实现中华民族振兴的高度提出的。这一思想 ,对于我们在新的历史条件下 ,科学把握党的性质和宗旨 ,解决党所面临的新情况、新问题 ,加强和改善党的领导 ,推进中国特色社会主义建设 ,具有十分重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

7.
从“三个代表”重要思想是新世纪高校党建的伟大纲领 ;学习、研究、实践“三个代表”是高等学校义不容辞的责任 ;按照“三个代表”要求 ,加强和改进高校党的建设。三个方面论述了高校自觉实践“三个代表”重要思想对于高校发展和建设的重要意义 ,以及高校自觉实践“三个代表”重要思想的具体措施。  相似文献   

8.
从“三个代表”重要思想提出的深刻背景和时代意义,“三个代表”重要思想的科学内涵和内在联系,以“三个代表”重要思想为指导、全面加强高校党的建设等3个方面进行全面的论述。从理论的高度和实践的广度提出了在高校中心工作中,必须充分发挥党组织的核心作用,正确地执行党的教育方针;在全面推进素质教育中充分发挥党的领导、组织和保证作用;必须切实加强高校党组织建设和党员干部队伍建设。  相似文献   

9.
“三个代表”重要思想与高校哲学社会科学繁荣   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十六大强调要继续实施"科教兴国"战略,大力发展科学文化教育事业,坚持自然科学和社会科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用.  相似文献   

10.
江泽民同志“三个代表”重要思想,是在全面推进我国社会主义现代化建设的新时期,总结执政党建设的经验教训,对马克思主义理论的新发展。认真学习、全面实践“三个代表”重要思想,对于继续推进党的建设和社会主义事业,实现历史和时代赋予我们党的庄严使命,具有十分重要的意义。  相似文献   

11.
高校统战工作的进一步加强,对于促进党的建设具有重要意义.在新的历史时期,高校统战工作出现了一些新情况和新问题统战工作对象有所扩大,整体素质进一步提高;工作范围进一步扩大;工作任务更加繁重.高校党委必须从"三个代表"重要思想的高度认识统战工作,并以"三个代表"重要思想作为当前开创统战工作新局面的行动指南,加强党对统战工作的领导,充分发挥党外各种人才的优势,加强理论研究,全面贯彻落实"三个代表"重要思想对高校统战工作的要求.  相似文献   

12.
"三个代表"重要思想是新形势下全面加强党的建设工作的行动指南.加强高校党的建设,必须深刻领会和理解"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质,从高等教育工作的特点出发,不断加强党的政治、思想、组织和作风建设,按照"三个代表"的要求,努力完成高等教育所肩负的历史使命.  相似文献   

13.
马克思主义是在完成中不断丰富、发展的。“三个代表”思想抓住生产关系与生产力、物质和精神、党和群众三个基本关系,是马克思主义在当代的创新和发展,也是新时期高校改革和发展的思想基础。  相似文献   

14.
用"三个代表"重要思想统领高校改革与发展事业:一要用"三个代表"重要思想统帅高校党的建设工作;二要用"三个代表"重要思想统帅高校教育改革事业;三要用"三个代表"重要思想统帅全校的发展大局。  相似文献   

15.
高等学校在实践“三个代表”重要思想方面具有不可替代的独特作用和功能。高等学校应成为发展先进生产力的基地 ,成为发展先进文化的基地 ,成为体现人民根本利益的楷模。高等学校必须以“三个代表”重要思想为指南 ,加强和改善党的建设 ,切实解决好当前高校面临的实际问题 ,推进高等学校的改革发展  相似文献   

16.
在新的形势下,我国高等教育要实现跨越式发展,更好地履行培养人才、科学研究、服务社会三大职能,在科教兴国和增强综合国力的伟大实践中做出更大贡献,就必须始终坚持"三个代表"重要思想,用"三个代表"重要思想指导教学、科研、人才培养工作,不断发挥高等学校在促进社会生产力发展、弘扬时代先进文化、实现人民群众的根本利益方面的"龙头"作用和"基地"作用。用"三个代表"重要思想指导高校德育的改革和发展,特别是将其作为培养全面发展的有创新精神的高素质人才的根本指导思想和核心内容,成了高校德育最重要的任务。  相似文献   

17.
民族高校实践"三个代表"重要思想,根本在于代表中国最广大人民群众的根本利益,办让人民满意的大学.在具体行动中要树立"四观"经济全球化、教育国际化背景下民族高等教育发展的时代观;发展是民族高校第一要务的发展观;全面协调、可持续的发展观;民族高校与地方经济社会发展紧密结合的服务观.只有如此才能让学生、教师满意,也有利于民族高校的进一步完善与发展.  相似文献   

18.
在高校兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮,是高校思想政治工作的首要任务和历史责任。"三个代表"重要思想要求高校思想政治工作必须创新,高校思想政治工作的创新必须用"三个代表"重要思想的科学内涵作指导,最终要落实到真信、真懂、真用"三个代表"重要思想。  相似文献   

19.
高校人事管理制度改革是一项复杂、艰巨的系统工程.在分析高校人事工作还存在着问题和困难的基础上,提出应把学习"三个代表"重要思想贯穿于高校人事管理工作实践之中,按照代表中国先进生产力的发展要求,强化人事工作中的人才培养;立足于代表中国先进文化的前进方向,搞好人事队伍建设工作;落实代表中国最广大人民的根本利益的要求,做好教职工的利益保障工作.  相似文献   

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