第一章危机四伏的教育

上大学是公民的权力,这是对人格尊严的最基本尊重。正是因为有这种公平、公正的考试制度的建立,使整个社会进入了一种有序的状态。     

第一章危机四伏的教育

老师必须要有师道尊严,为人师表必须做出表率。当了老师,选择了这种职业就必须做出牺牲,老师的崇高正在于此。     

第一章危机四伏的教育

老师必须要有师道尊严,为人师表必须做出表率。当了老师,选择了这种职业就必须做出牺牲,老师的崇高正在于此。     

第一章危机四伏的教育

教育应该是文化精英从事的事业,一个民族最优秀的知识分子从事教育,这个民族才会发达,教出来的学生才会优秀,名师出高徒的道理就在于此。     

第一章危机四伏的教育

教育应该是文化精英从事的事业,一个民族最优秀的知识分子从事教育,这个民族才会发达,教出来的学生才会优秀,名师出高徒的道理就在于此。     

精算本科教育的探索

本文通过对精算教育制度在我国的建立和发展现状以及在实际精算教学中所碰到的具体问题的思考,参照国外发达国家精算制度和考试制度建立的成功经验,提出我国精算教学中所存在的部分具体问题以及相应的解决思路及办法。     

基于提升大学生危机应对能力的□高校危机教育对策研究

正高校师生危机意识淡漠、危机应对能力薄弱的现状不仅给校园危机爆发埋下隐患,还可能会导致危机损害的扩大化。一、问题的提出国情研究专家胡鞍钢说:在经济全球化的条件下,越来越突出的问题是人类不安全。尽管中国经济增长速度居世界首位,但中国社会发展相对滞后,社会分化日益突出,转型期所特     

关于加强高职院校学生职业道德教育的思考

目前我国新增劳动力中,约有60%是由各类职业学校输送,其职业道德水平在很大程度上影响了从业人员队伍的整体职业道德水平。大学生职业道德教育是大学教育的一项重要内容,然而,当前大学生的职业道德教育存在明显的缺失。大学生职业道德的缺失,对于社会的文明程度、社会的和谐、甚至我们整个中华民族伟大复兴都有着重大的影响。     

浅议我国大学人文教育的现状与对策

正一、我国大学加强人文教育的必要性分析(一)世界各国在人才方面的竞争要求我们必须加强对大学生的人文素质教育21世纪,世界各国之间的竞争越来越激烈,而这种竞争实际上是高素质人才的竞争,谁拥有大批具有创新精神和创造能力的优秀人才,谁就会拥有经济发展的主要优势和社会进步的巨大潜能;相反,谁缺少人才资源,特     

谈会计人员职业道德的在校教育

会计人员的职业道德教育，是全球会计界一项迫在眉睫的任务。据美国证券交易委员会的统计表明，1991年受调查的虚假帐目案40起，1998年增加到75起，2000年已达到107起，其中涉及到500强的占45％，从2001年底开始，美国发生了一系列的公司巨额假帐丑闻，如“安然”“安达信”等，从而引发了一场世界性的“会计信用危机”。据调查，某省级检察院20     

收买被拐卖的妇女、儿童罪的处罚争议与立法完善

是否需要提升收买被拐卖的妇女儿童罪的法定刑在理论界众说纷纭,赞成提升本罪法定刑一方和反对提升本罪法定刑一方的论断均值得商榷。收买被拐卖的妇女儿童罪所侵害的法益是妇女、儿童人格尊严的不可买卖性。本罪的实行行为是收买行为,拐卖妇女、儿童罪的不法程度要高于收买被拐卖的妇女、儿童罪的不法程度。现行立法中,本罪存在被害主体区分不明确、收买目的鉴别不具体、从宽处罚规定适用过苛等问题。因此,在维持三年以下法定刑的基础之上,刑事立法应当区别被害主体,将“善意收养”行为法律拟制为非法拘禁行为;区分第241条第5款中不同的收买目的;明确完善从宽处罚的条件。     

章国荣在统计调查技能大赛上的致辞

同志们：大家下午好!中国统计教育学会首届职业院校统计调查技能大赛,今天在安徽理工学校圆满结束。我谨代表中国统计教育学会对大赛的顺利举办表示热烈的祝贺,对获奖的单位和个人表示衷心的祝贺,对在座的各位老师、专家和同学们表示感谢。     

中国技能偏态性技术变迁的实证检验:兼论大学教育溢价

本文利用中国2002-2010年地区面板数据,实施空间面板估计技术实证检验了我国技能偏态性技术进步的存在性。研究表明：我国现阶段技术呈现技能偏态特征,技术水平呈现东-中-西梯度发展格局;地区间的经济发展、要素投入以及人力资本水平呈现发散效应;相对于以往研究,本文规模报酬可变的总量生产函数设计可以更合理地逼近中国经济增长过程,空间相关性的诊断使我们能更好地评价中国不同地区、不同发展阶段是否存在技术异质性特征;最后考虑到现阶段大学生平均就业难的事实,提出应充分考虑到劳动力市场的多元分割特征,实现技能偏态技术与大学生供给有效对接的政策建议。     

内蒙古地区高校危机教育存在的问题及对策研究——基于内蒙古八所高校的调查

一、调查样本描述 本文以内蒙古高校在校师生为调查对象,从8所高校中随机抽样,并以发放问卷形式进行调查.这8所高校分别为内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古财经大学、内蒙古医科大学、内蒙古赤峰学院和呼伦贝尔学院.问卷学生从低年级到高年级各个阶段,问卷教师包括在校的男女、老中青.共发放学生问卷420份,回收有效问卷402份,问卷有效率为95.7％;发放教师问卷210份,回收有效问卷203份,问卷有效率为96.7％.     

章国荣出席全国统计教育培训工作会议

2007年8月13日全国统计教育工作会议在云南昆明召开。国家统计局党组成员、党组纪检组组长章国荣出席了会议并讲话。她对去年全国统计教育     

大学生心理健康教育与思想政治教育相结合的有效途径

一、充分认识大学生心理健康教育与思想政治教育的相关性高等学校大学生心理健康教育和思想政治教育是学校德育工作的重要组成部分,心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,思想政治教育工作重点在于解决世界观、价值观和人生观的问题,而心理健康教育工作的重点在于对自我     

章国荣同志在中国统计教育学会第四次会员代表大会开幕式上的讲话

各位代表:筹备已久的中国统计教育学会第四次会员代表大会今天在成都召开了。参加这次会议的有来自全国各地的近二百位专家、学者,他们中有的是从事统计教学的老师,有的是从事统计业务工作的行家。大家相聚在一起,共同研究和探索统计教育改革和发展问题,共同商定和选举中国统计     

教育统计在教育决策中的应用

教育统计是统计在教育领域的应用,是进行定量教育管理与教育定量研究的主要手段。因为教育活动的特殊性,教育统计也有与其他领域统计不同的独特性。教育统计的实施要经过三个相互联系的阶段。教育统计在教育决策中具有重要的作用,文章对此进行了细致的分析。     

《统计学》教学中善用“抛石琢玉”法

《统计学》的教学模式如何改革创新,成为摆在每一位理论课教师面前的一大难题。“抛石琢玉”教学模式以素质教育为指导思想,突出了教师在教学过程中对学生引导的重要性,是解决大学《统计学》教学的新模式。