"计算机在采矿工程中的应用"教法初探

本结合“计算机在采矿工程中的应用”课程的教学实践，论述了当前改进该课程教学的必要性及一些有益做法，并在教学实践中收到了很好的教学效果。     

"自动控制原理"多媒体教学应用与改革

文章描述了多媒体教学在"自动控制原理"课程中的应用,并分析了教学过程中遇到的问题,在分析的基础上,结合"自动控制原理"教学与应用的实际,探讨了该课程多媒体教学改革的思路.     

"学习共同体"模式在高校"思政"课程教学中的应用

"学习共同体"教学模式与高校提高思想政治理论课程教学效果,二者在深层次要求与思维方式上具有根本的一致性.然而,现在关键的瓶颈在于人们对前者的内在性本质理解不到位,导致想将其运用于后者的人望而却步或者即使运用也只是形似而神不是.因此,从理论上深入分析二者的内在性本质要求及其一致性就显得尤为迫切,也只有在此基础上,才可能在高校思想政治理论课程教学中发挥出"学习共同体"模式的现实价值.     

"C语言程序设计"课程教学原则的探索和实践

针对"C语言程序设计"课程的实际情况,根据高等教育的基本教学原则,对"C语言程序设计"课程的教学原则进行了探索,以达到激发学生的学习积极性,增强其实际编程能力,提高教学效果的目的.     

高位"计算机基础"课程的教学实践与思考

高校"计算机基础"课程教学中,要求强化学生计算机实用技能应用能力,增强学生自主学习能力,但目前教学中存在各种问题,使得教学很难达到预期效果.通过建立立体化的教学环境,充分利用情景教学法启发和培养学生自主学习的能力和意识,可有效提高学生学习兴趣和增强教学效果.     

体验式教学在"企业社会工作"课程中的应用研究

文章阐述了体验式教学模式在"企业社会工作"课程中应用的理论基础和教学理念,分析论证了体验式教学的理念和方法对于"企业社会工作"课程的教学创新重要指导意义、教学方法和具体实施策略.     

关于"电子商务原理"课程实验教学的探讨

由于电子商务所依托的Internet的全球性和开放性,电子商务将在宏观上影响到国际贸易关系和国家未来竞争力。文章将着重讨论"电子商务原理"课程教学中实验环节如何开展的问题,以期能够提高"电子商务原理"课程的教学效果。     

"设施规划与物流分析"课程的案例教学初探

"设施规划与物流分析"是工业工程专业重要的专业课程,也是一门实践性较强的课程,文章提出在该课程的教学中采用案例教学方法,对案例教学的组织实施做了探讨,从案例的选择和准备、教学的流程、激励措施等方面做了论述.通过在本科生的"设施规划与物流分析"课程教学中初步实施案例教学,达到了改善教学效果、激发学生学习兴趣、培养学生综合素质的目的.     

后慕课时代下高校公共人文课程的教学路径探索——从"雨课堂"有效应用到SPOC教学模式的构建

随着信息化技术与课堂教学的不断融合,微课、慕课逐步走入传统课堂,为教师提供了多样化的教学手段.但网络教学的泛化性,以及教学效果检测方式周期长、效果反馈数据信息慢等问题始终困扰着高校在线课程的有效应用和推广."雨课堂"的出现打破了传统教学模式和检验方法,让课堂教学延伸为课前、课中和课后.通过师生互动、数据分析和教学反馈,构建一个类SPOC混合式教学体系,激发学习兴趣,提高课堂质量,培养学生自主学习和思考的能力.本文从学情复杂、教学难度大的高校公共人文课程教学中"雨课堂"的应用研究入手,分析后慕课时代"雨课堂"的翻转教学模式应用优势,为高校公共人文课程教学方法改革提出新思路.     

会计学专业开设"Excel应用"课程的探讨

随着计算机的普及和会计电算化在全社会的推广,会计工作越来越依赖计算机,社会要求高校能培养出既懂会计又能利用计算机进行会计数据处理的复合型人才.从我院会计学专业计算机教学现状来看,在会计学专业开设"Excel应用"课程有其必要性和现实性.因此,开设"Excel应用"课程对推动我院会计专业教学,培养出满足社会需求的会计人才有着重要的现实意义.     

案例教学法在秘书英语教学的中应用

通过分析案例教学法的特点和优势,认为案例教学法能适用于秘书英语教学并可取得良好的教学效果,并结合具体案例研究了该教学法在秘书英语教学中的具体应用,同时指出了应用过程中应注意的问题。     

浅谈多媒体技术在外语教学中的运用

本文主要论述多媒体技术在外语教学中的优势,并强调多媒体课件和网络教学为学生提供的良好服务,同时指出多媒体术配合外语教学活动的教学模式是目前外语教学过程中的重要手段.     

比赛教学法在篮球专选课中的应用研究

文章通过对比赛教学法在普通高校篮球普修课中应用的研究,指出通过比赛教学法可以调动广大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,从而达到良好的教学效果.     

高职高专市场营销案例教学模式的研究

案例教学被公认为理论与实践结合最密切的一种教学方式,不失为发挥学生主体,培养创造性人才的好方法。然而案例教学在我国仍停留在教学方法的层面,仅仅只是一种工具和手段,案例教学效果不理想。本文从案例教学、举例说明、范例教学的内涵入手,指出了当前市场营销案例教学中存在的问题,最后探讨了高职高专市场营销案例教学模式的建立与应用,以期案例教学获得实质性的成效。     

项目教学法在财务管理实践教学中的应用

根据对财务管理实践教学理解及现状分析,对项目教学法在财务管理实践教学中的应用情况作了介绍,指出在财务管理实践教学中采用项目教学法是提高学生对理论知识的理解和实际应用能力的有效方法之一。     

参与式教学法在大学语文诗歌教学中的应用研究

诗歌教学作为大学语文教学的重要组成部分,对培养大学生人文精神具有不可替代的作用,诗歌教学方法多种多样,本文重在探讨参与式教学法在诗歌教学中的应用,从建立学习小组,参与教学内容选择,开展多层次体悟式诵读,基于QQ群的课堂拓展参与等几方面入手,分析其存在的不足,寻找改进的策略,希望借助参与式教学法让诗歌教学焕发出新的生命力。     

"个别化教学法"在邓小平理论教学中的运用

文章论述了个别化教学法的指导思想,指出个别化教学法是适应并注意个性发展的教学方法,其体现了教育要面向全体学生和促进学生个体全面发展的素质教育观,是实施素质教育的具体途径.并从课程设计策略、课堂教学手段、考评方式等三个方面论述了个别化教学法在邓小平理论教学中的运用,提出了实践中应注意的问题.     

虚拟机技术在实践教学中的应用研究

根据高职院校现有计算机硬件设备配置状况及对计算机实践教学活动的需求,提出通过将虚拟机技术引入部分课程的教学,使其作为一种新的辅助教学手段,加强了课堂实训环节,突破传统教学模式,为学生提供了一个对计算机硬件无损的实验环境,学生通过实际动手操作,增强了自身技能水平,使课程取得了不错的教学效果。     

试论高校的教学督导制度

本文论述了我国高校实行教学督导制度的根本目的和重要意义 ,总结了近几年来实施教学督导所产生的良好效果 ,提出了对教学教育全过程进行全方位教学督导的新观点 ,进而论述了督教、督学、督管的基本内容和方法 ,督导组的基本职责与组织管理 ,并结合我院教学督导的实践情况 ,作了扼要介绍     

语法翻译教学法在五年制医学英语教学中的改良应用

文章针对在五年制医学英语教学实践中出现的若干突出问题,逐一分析其原因并试图改良传统的语法翻译教学法的教学理论,探讨如何针对现存问题提高医学英语的教学效果,使学生的医学英语水平得到切实的改进和提高。