知识经济与高等师范教育改革

本文简要论述了知识经济的主要特征,提出了在知识经济的新形势下,我国高等师范教育的改革方向建立培养高师师生创新精神和创新能力的机制;进一步重视和加强教育科学研究工作;加快实现师资职前培养与职后培训的一体化;适度加强科技开发力度,加快科研成果的转化.     

论知识经济与教育改革

教育自产生之日起,就随着社会政治经济发展而发展,不同的历史发展阶段,由于生产力发展水平和政治经济制度不同,教育也具有不同的发展特点,这是一条客观规律。在现代,     

知识经济与教育改革

随着知识经济时代的到来,教育如何适应这一时代的要求进行改革,文章就这一课题作一粗浅探索。知识经济需要素质教育,需要创造性教育     

知识经济与高等职业教育改革

国际经济社会的发展比以往更加依赖于知识的生产、扩散和应用,知识经济正改变着人类社会产业结构和社会经济增长方式。与社会经济建设联系最直接、最密切的高等职业教育,要适应知识经济所带来的社会经济发展方式的变革,必须进行改革,实现五个转变：一是把“专才”教育转变为“通才”教育;二是实现知识本位向能力本位的转变,促进人的“可持续发展”;三是要把传授知识的模式转变为一种创新教育的模式;四是从封闭型向开放型转变,建立产、学、研一体化的新体制;五是把教学模式转变到以学习者为中心的模式,把教育过程变为一个学习过程。     

知识经济与教育改革

教育作为传播、发散和创新知识的重要基地 ,肩负着为社会提供充分的合格的人力资源的重任。知识经济初现端倪 ,给教育改革提出了极为迫切和严格的要求。为此 ,必须大力普及知识经济意识 ,增强教育改革的紧迫性和危机感 ;必须切实增强教育投入 ,落实“科教兴国”战略 ;必须积极推行素质教育 ,增强学生的创新意识和能力 ;必须在全社会兴起全民终身教育的良好风气     

面对知识经济挑战的高校思想道德教育改革探析

知识经济时代的中国高校思想道德教育面临其教学不适应时代需要、缺乏现实性和针对性及计算机网络普及的挑战等困境 ;其改革途径主要有 5个方面 :开放高校德育、着眼于大学生时代精神的塑造、加强德育课程改革、适应信息科学技术的发展和注重隐性的德育课程建设     

工业经济、知识经济与教育改革

工业经济条件下的教育改革导致了教育的经济化和现代学校的工厂化模式;知识经济要求教育改革面向不断变化的未来,学校要培养大量的有自主创新能力的人才;随着知识经济的到来,在工业化进程中的我国教育改革要切实落实素质教育,不断地进行教育制度创新、教育内容创新、教育方法创新、教育技术创新、开创教育的新时代。     

知识经济与高校教育改革

知识经济的诞生,标志着一个新世纪的到来,高等教育如何适应知识经济时代对人才的需要,作者从战略高度对高校教育改革进行了设想。     

知识经济与师范教育改革

知识经济时代的来临，对于师范教育来说是机遇与挑战并存。师范教育只有全面加强自身改革，才能顺应时代发展的潮流，为科教兴国做出贡献。     

论知识经济背景下研究生教育改革

知识经济的兴起 ,在为研究生教育提供了难得机遇的同时 ,也对研究生教育提出了严峻的挑战。以知识经济为背景 ,从中国研究生教育的现状和存在的问题出发 ,提出了改革措施 ,在教育观念上 ,应从知识质量观向能力质量观转变 ;在教育模式上 ,加强素质教育 ,实行全方位培养 ;在师资建设上 ,应促使导师的职业素质不断提高。     

迈向知识经济时代的高等教育改革

本文主要从高等教育在经济发展中的不可替代作用入手，探讨高等教育在新的知识经济形态下如何调理自身的战略部署以适应这个时代对她所提出的要求．     

知识经济与图书馆改革

随着知识经济时代的到来，人们对信息、知识的需求量大增。作为人类知识宝库的图书馆，必须重新审视和认识自己的地位、作用，更新思想观念，加强人才培养，特别是加快以网络化为核心的自动化建设，以顺应时代发展的要求。     

知识经济时代成人高等教育改革与发展的思考

知识经济对成人高等教育的教育观念、社会地位和功能、教学内容和方法都带来了深远的影响,成人 高等教育仍存在立法滞后、管理僵化、"普教化"现象严重等问题。为适应知识经济的要求,成人高等教育必须 更新教育观念、加快立法、优化教学计划和课程设置,同时加强师资队伍建设和管理。     

知识经济与高教体制改革

现代科技革命的最新进展使人类开始进入知识经济时代。知识经济时代使教育特别是高等教育扮演极为重要的角色。面向知识经济时代,我们必须把高等教育视为具有较高回报的先导性服务产业,大力兴办高校知识型产业,拓宽高等教育办学融资渠道,建立适应知识经济时代的高校创新体系。     

知识经济与高校德育

高校德育的有效实施是保证社会主义建设者和接班人崇高目标实现的关键。在人类即将步入崭新的知识经济时代 ,如何从知识经济的角度来剖析并组织实施德育工作无疑具有重要的现实意义     

知识经济与现代教育培训

知识经济对现代教育培训影响深远。现代教育手段一方面使培训的覆盖面更大 ,层次更多。另一方面也使学习者面临诸多挑战 ,对现代教育培训提出一系列新的课题。因此 ,必须转变教育观念 ,加速培训工作现代化的进程     

知识经济与大学生素质教育

高等学校应主动面向知识经济 ,深化改革 ,突出创新教育 ,重视学习教育 ,加强知识教育 ,强化技能教育和注重个性教育 ,积极推进大学生素质教育     

论知识经济与素质教育

知识经济已见端倪,21世纪我们将面对这种全新社会经济模式的挑战,素质教育—一个全新的教育理想境界,是现行教育的升华。把握知识经济的核心,明晰素质教育的本质,改进学校教育的方法,是提高教育质量,推进教育事业发展的关键。     

知识经济与中国高等教育

在知识经济时代,高等教育对国家兴盛与综合国力的提高起着越来越重要的作用。因为知识经济提高了高等教育在社会中的地位,而高等教育的水平又制约着知识经济的发展,尤其是高等教育与知识经存在着共存共进的良性循环关系。中国高等教育必须加速发展、深化改革,要优先发展信息科学,大力兴办高校知识型企业,建立高校创新体系。