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领导并不等同于管理和控制。最重要的是,领导需要对实现组织的目标负全责。领导与管理和控制的区别正在于此。有些人必须对组织的长期成功负完全的责任。这项责任使领导与其他人区分开来,并赋予他或她在必要时进行干预的权力和义务。 相似文献
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“天时不如地利,地利不如人和”,良好的人际关系是领导者开展领导活动的重要资源,是领导活动成功的重要因素。领导者人际关系的优化,就是利用客观条件,依靠主观努力,采取正当手段,建立和发展高效运转、结构合理、内外协调的人际关系,使领导者人际关系处于和谐运行的良好状态,充分发挥领导者人际关系的积极作用,更好地实现领导目标和组织目标。 相似文献
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领导者用人的境界 总被引:1,自引:0,他引:1
领导活动不同于其他社会活动的一个特点就是,领导行为与领导目标之间存在着间接性的关系,即制定和规划目标的领导者本人并不是目标的实现者,相反,他是依靠用人和调动下属的积极性使目标得以实现的.于是,领导活动的这一特征就集中体现为以如何用人为核心的艺术化过程.因此,如何鼓动和激励下属自觉地实现组织目标,便成为领导活动不同于其他社会活动的最重要的特征.正是从这个角度,我们可以得出以下两个结论:第一,那些事事都身体力行的领导者并不是优秀的领导者,领导目标依靠下属来实现是领导活动最为重要的一种特性.第二,一个不懂得用人艺术的基层领导者也注定成不了一个优秀的高层领导者,因为领导过程中的用人艺术,并不因行政层次的高低而不同,领导的用人艺术从本质上来说是相通的. 相似文献
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计划、组织、领导、控制是管理的四大基本职能,在整个管理过程中,领导工作这一职能是计划各个管理职能的纽带,是实现组织目标的关键。领导这一职能是否有效,决定整个管理过程的效率和效果,有效的领导职能和领导行为能够规范管理工作的有效性,保障和推动组织目标的实现。 相似文献
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中共黑龙江省委党校领导科学教研室 《领导科学》2001,(4):52-53
一、领导活动的基本要素
1.领导者
领导者是指在领导活动中担负一定的领导职务,拥有一定的权力,肩负一定的领导责任,率领、引导和组织群众实现一定领导目标的人.领导者是领导活动的主导因素,是领导活动的发起者、组织者、指挥者和领导活动结果的承担者. 相似文献
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管理学认为,管理是管理者在一定的环境和条件下,为了实现特定目标,动员和运用有效资源而进行计划、组织、领导、控制等社会活动。那么,我们再来看看如何将企业管理与保持共产党员先进性教育结合起来呢?我们仍然按照计划、组织、领导、控制四个方面来讨论。 相似文献
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领导者在领导活动中,都有一种合法性诉求,想藉此达到自身正当性的确认,以获得被领导者的认同和服从,从而实现被领导者的主动追随,进而更好地实现领导效能。领导合法性是对领导活动的价值判断,是被领导者对领导者的信任、支持与认同,是领导者对领导目标的认可和接受。它是领导活动有效进行的基础和前提条件。然而,领导合法性的获取并非是个自然的过程,那么合法性从何而来呢?即合法性的来源和基础是什么呢?戴维·伊斯顿把合法性的基础或来源归结为意识形态、结构和个人品质。 相似文献