共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
重庆市大足中学作为一所向社会培养、输送大批人才的重点中学,肩负着时代赋予的重任.翻开大足中学的历史,我们看到,通过几代人的共同奋斗,特别是近些年的努力,学校正在发展壮大,良好的育人机制已经形成.在学校发展历程中,有三次机遇给大足中学发展提供了难得的契机.这三次分别是:1982年,四川省人民政府将大足中学列为首批重点中学1995年,接受四川省人民政府对重点中学办学基本条件复查验收;1997年,重庆直辖后,学校经检查验收命名为重庆市重点中学.每一次机遇都使大足中学的发展跃上一个新台阶,这次"创示",更是大足中学发展史上一次难得的机遇,它必将对大足中学的未来产生极深远的影响.我们要以创示范高中为契机,抓住难得的机遇,将大足中学做强做大,把大足中学打造成一流名校.目前,围绕"创示"这个中心,学校做了大量深入而细致的工作,并取得初步成效. 相似文献
2.
3.
4.
5.
重庆市梁平中学是重庆市重点中学,无论是师资队伍,办学规模,还是教学质量,学校管理等工作都独树一帜.尤其是近几年来,学校的硬件设施、校园建设更是大上台阶,在全市教育系统堪称一流.这些不仅是梁平中学全体教职工真抓实干、努力拼搏的结果,也是校长余孝明与领导班子与时俱进、开拓创新的杰作. 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
重庆市綦江中学是一所具有百年办学历史的学校,是重庆市首批重点中学.学校现有初高中87个教学班,在校学生5400人,教职工330人,是重庆市"十佳园林式单位"、"文明 礼仪示范学校"、"体育传统项目学校"、"科技教育特色学校"、"中小学信息技术教育示范学校"、全国教育科学"十一五"规划国家重点课题重庆市实验校. 相似文献
13.
重庆市梁平中学是重庆市重点中学,无论是师资队伍,办学规模,还是教学质量,学校管理等工作都独树一帜。尤其是近几年来,学校的硬件设施、校园建设更是大上台阶,在全市教育系统堪称一流。这些不仅是梁平中学全体教职工真抓实干、努力拼搏的结果,也是校长余孝明与领导班子与时俱进、开拓创新的杰作。 相似文献
14.
重庆市江津几江中学是一所市属普通高完中,具有三十多年的办学历史.自2001年以来,学校班子审时度势,把握机遇,立足现实,准确定位,以"特色立校"为宗旨,以"科研兴校"为龙头,走内涵式跨越发展的道路,使校本教研,艺体教学,学生综合实践活动成为几江中学的三大亮点,为学校注入了新的生机和活力.学校被评为江津市文明单位、江津市"四大文化品牌"先进集体、重庆市艺术教育先进集体、重庆市田径运动传统项目学校、江津市教育系统先进基层党组织,江津市基础教育课程改革实验先进学校、江津市初中教学工作先进集体、江津市高中教学工作先进集体.建立了江津市业余体校几江中学分校、江津市跃华青少年体育俱乐部和江津市学生艺术团,被重庆市确定为播种足球计划十个定点学校之一. 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
20.
2004年11月25日,中华名校重庆市巴蜀中学与奉节县永安中学举行了联合创办巴蜀中学渝东分校签字仪式。重庆市巴蜀中学傅唯泉校长、党委书记金永及奉节县四大家领导出席签字仪式。这是奉节县教育发展史上一件大喜事,也是巴蜀中学为把重庆建设成“西部教育高地”抒写的浓墨重彩的一笔。巴蜀中学是重庆市中学教育的精品学校,每年为北大、清华等名牌大学输送大批优秀学生,办学声誉享誉全国。自去年与奉节县永安中学“联姻”后,两校创办了2个巴蜀班,成为奉节教育发展的亮点。但对于一个拥有百万人口的贫穷大县来说,教育的快速发展是推动经济发展的最直接动力之一,对优质教育的到来更是老百姓强烈的呼唤和要求,仅靠创办几个巴蜀班 相似文献