人文·社科推荐榜单

1．《红雨：一个中国县域七个世纪的暴力史》[美]罗威廉著     

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1．《朱镕基讲话实录》《朱镕基讲话实录》编辑组编     

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1．《帝国政界往事：大清是如何拿下天下的》（终结版）李亚平 著 天津人民出版社2014年11月版定价：35．00元 一部讲述明末清初政治大变局的著作。     

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1．《洗澡之后》（精装）杨绛著人民文学出版2014年8月版定价：29．00元杨绛先生为自己的长篇小说《洗澡》所写的续集。她要给他们一个结局,从此以后,没人再来改写他们的命运。     

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1．《从怎么看到怎么办——理论热点面对面2011》中共中央宣传部理论局编人民出版社15．00元联系当前经济社会发展的新形势,对理论热点问题作了深入浅出、有针对性和说服力的回答。     

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1．《十问中国梦——给梦想多一点时间》 刘戈等著北京大学出版社2013年12月版定价：42．00元 财经记者、政经学者、教授等从民生、金融、经济、教育、城镇化、公众道德、法制、人口、战争、中外关系等十个方面,探讨中国施政得失与改革路径。     

关于高校人文社科研究成果评价方法的问题浅析

本文根据实际情况,分析探讨了我国高校人文社会科学研究成果评价方法存在的一些问题:1,同行专家评价法一定程度上造成学术研究闭门造车脱离社会现实的现象;2,期刊、出版社级别评价法使得成果评价具有片面性、局限性;3,被引情况评价法只是成果从一个期刊转移到了系统,成果阅读量少。通过对以上3种常见评价方法问题的浅析,可以有助于加快改进评价方法,促进完善人文社科研究成果评价体系。     

浅析高校自主招生制度改革的可行性路径

随着新一轮国家考试招生改革序幕的拉开,高校自主招生考试制度的改革也日益紧迫,在人才培养的模式上创新,同时改革教育质量评价制度和人才评价制度是首要任务。促进教育公平,同时如何在改革中确保自主招生的科学选才成为社会关注的焦点。通过对现阶段自主招生过程中存在的问题和困难进行的分析,结合国外的已有经验,给出合理的改革对策和建议,提出改革可行性路径。     

中国传统文化与大学生人文教育

大学生人文教育的宗旨就是提升大学生的人文精神。但什么是中国当代大学生所应该具有的人文精神却因为不同的教育理念而产生见仁见智的分歧。笔者认为:无论出于怎样的教育理念,当代大学生的人文精神必定是吸取人类精神文明即古今中外一切优秀文化资源并加以再生性创造的结果。正如当代中国社会的人文精神不能拒斥中国传统文化一样,当代大学生人文精神也同样不能拒斥中国传统文化。     

浅谈中国现当代文学教学中的人文素质教育

人文素质教育作为高校教学中重要内容,影响和决定着学生的人生态度和价值观,起着培养他们高尚的道德情操和健康的审美情趣的重要作用。中国现当代文学中的优秀作品以其丰富的人文精神内涵承担着人文精神建构的责任和使命。这就要求在现当代文学教育教学中整合文化理念,调整教育思路,采用多种教学方式,积极探索人文素质教育。通过现当代文学这一学科的教学,最终达到提高学生人文素养的目的。     

高等学校人文素质教育的现状及展望

人文素质教育是实施素质教育的重要内容。本文从社会发展、个人成才两方面论述了在高校加强人文素质教育的重要性，并阐明了中国高校学生人文素质的现状及加强人文素质教育的措施和建议。     

论体育理论课中的人文教育

随着世界经济、教育和科技的高速发展，现代奥林匹克运动已走过了一百多年。在这其中，竞技运动不断发展壮大，由最初顾拜旦所提出的没有政治化、商业化、职业化的奥林匹克理想，也逐渐接受了政治、商业与职业。与此同时，过度的商业化和过分的职业化，以及教育的弱化，使得鲜明的奥林匹克理想暗淡下来，从而阻碍了竞技运动的健康发展。另一方面，伴随着科学革命——工具理性的高扬，科技教育日渐成为高等教育的主题，体育院校也不例外，而作为价值理性的人文教育，却受到冷落，从而导致了更多的体育大学生在逐渐“异化”的竞技运动的影响下，缺失了人文精神。     

中职学生人文素养的缺失及对策

2011年3月28日,在国务院新闻办举行的发布会上,教育部副部长杜玉波指出:十一五是我国教育改革发展极不平凡、十分关键的五年,取得了四大标志性成就。成就之一就是职业教育取得突破性进展,实现了中等职业教育与普通高中招生规模基本相当。然而,在多数学校连年扩招的表象背后却遭遇着普遍的尴尬——学生人文素养的缺失。