大学生自身和谐研究

每个人的生命都有物质、意识和社会三个维度。大学生在这三个方面内部与三个方面之间的矛盾有其特殊性，分析和研究这种特殊性，有利于大学生自身的和谐，有利于构建和谐社会，促进大学生的全面发展。     

亦论哲学基本问题的第三个方面

恩格斯在《路德维希·费尔巴哈与德国古典哲学的终结》（以下简称《终结》一文中，第一次科学地提出了哲学的基本问题，他指出：“全部哲学，特另是近代哲学的重大的基本问题，是思维与存在的关系问题。”①恩格斯接着指出了哲学基本问题的两个基本方面。近年来，我国哲学界提出：思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题，其内容应包括三个基本方面，但对第三个基本方面的理解，又各不相同。②笔者赞同哲学基本问题应包括三个基本方面的观点，并认为，第三个基本方面应是：思维能否改造现实世界即世界能否能动发展的问题。本文试就这一观点…     

编辑创造——一个闭合的功能圈

编辑工作是一项复杂的富有创造性的工作，这种创造性主要表现在四个环节三个方面，而这四个环节三个方面构成了一个编辑创造的功能圈。     

毛泽东思想的精神实质及其现实把握

目前的“毛泽东思想概论”课程教学存在着两个方面的现实困难，即相对于现实和历史来说，毛泽东思想反映的内容不能简单地运用于今天。为克服此困难，必须分析目前教材单纯从实事求是等三个方面来分析毛泽东思想活着的灵魂的不足，并在此基础上用三个范例说明从“精神实质”方面来理解毛泽东思想在现代的价值。     

大学生诚信教育模式创新研究与实践——以沈阳农业大学食品学院为例

诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观个人层面重要的道德规范。从培养社会主义接班人的必然要求，践行社会主义核心价值观的现实需要和大学生成长必备的道德素质三个方面阐述加强大学生诚信教育的重要意义，从学习诚信缺失、交往诚信缺失和经济诚信缺失三个方面分析了目前普遍存在的诚信缺失表现，从宏观教育体系失衡、中观教育体系失衡和微观教育体系失衡三个角度分析了诚信缺失的原因，从丰富诚信教育内容、构建大学生诚信教育平台和建立大学生诚信教育长效机制三个层面提出构建高校大学生诚信教育体系的探索举措。     

论邓小平的后勤工作观

邓小平关于后勤工作的重要论述，主要包括三个方面：一是对后勤工作重要性的认识，二是关于后勤工作也是一门学问的科学论断，三是关于加强后勤工作领导和后勤干部队伍建设的意见。本文分别从以上三个方面阐述了这些科学理论产生的背景、作用以及在新的历史时期对后勤工作的现实指导意义。     

近代前期中国传统史学的嬗变

自近代以来，中国社会发生了急剧的变革，与之相适应中国传统史学在其观念和内容方面也发生了深刻的变化，主要反映在传统史学中经世致用思潮的再度崛起、边疆史地研究开始兴起、外国史著编译掀起热潮等三个方面。上述三个方面为传统史学注入了新的活力和内容，最终构成了近代史学的主要内容和特色。     

高校青年教师思想道德建设研究

通过对当前高校青年教师思想道德现状的分析，在肯定青年教师积极、健康、向上主流的同时，指出了存在的三个方面的问题，进而从社会大环境、学校小环境和青年教师自身三个方面深入研究了青年教师思想道德“衰微”的成因。在此基础上，探讨了加强和改进高校青年教师思想道德建设的思路和对策。     

浅谈制约农村经济发展的法律因素

制约农村经济发展的法律因素主要有三个方面，一是与社会主义市场经济不相适应的落后的法律意识；二是残缺不全、缺少可操作性的立法；三是法律实施方面存在的有法不依和执法不严现象。文章在论证这三个方面的法律因素如何制约农村经济发展的同时提出了相应的对策。     

浅谈信息化对高校图书馆的影响及其服务创新

信息化管理从硬件设施、服务内容与软件设施、对工作人员的要求三个方面使高校图书馆运行模式发生相应的变化，并导致图书馆的业务范围扩大，要求高校图书馆人员素质提升。高校图书馆应从管理制度创新、资源配置创新和技术手段创新三个方面应对信息化的挑战。     

从国家治理看新型政党制度建设：定位、考验与对策

新型政党制度建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的一个重要环节。在统筹考虑国际国内两个大局的背景下，国家治理面临的民心向背、补短板与强弱项、人事代谢三个主要考验，需要新型政党制度建设在牢固制度根本、推进制度健全、抓紧制度落实三方面上下功夫。围绕制度建设的目的、保障和主体三方面要求，充分发挥新型政党制度“一党领导，多党合作；一党执政，多党参政”的民主集中功能。     

求实、改革与发展是邓小平教育思想的主要特点──兼论因循守旧是制约高等教育发展的主要因素

文章从三个方面分析了邓小平教育理论鲜明的中国特色和时代特征，指出当前影响高等教育发展的主要因素及应解决好的三个问题。     

全球化背景下我国爱国主义教育的新思考

全球化对国家的主权与利益、民族文化和社会主义意识形态等造成了前所未有的冲击和影响。使爱国主义教育面临着新挑战。必须结合时代特征，着力从以下方面加强爱国主义教育，即：在教育导向上，突出“三个激发”；在教育内容上，强化“三项教育”；在教育方式上，把握“三个结合”；在教育原则上，坚持“三个统一”。     

清代桐城派文论中的文气论

清代桐城派文论中的文气论，可大致分为三个阶段：一是桐城开创者的文气论，二是桐城中继者的文气论，三是桐城后学者的文气论。其内容。主要体现在三个方面：或对“气”作为文章审美之本予以标树，或对文气审美特征与要求进行探讨．或从文章写作角度对“气”予以考察。上述三个阶段与三个方面，标示出我国古典文气论发展到桐城派文论家手中。其在多维面上得到了拓展、充实与深化。     

论加强高校文科学报的质量管理

加强质量管理，是高校文科学报工作的核心。高校文科学报的质量管理，包括文稿质量管理、编辑质量管理、出版质量管理三个方面，并由这三个方面构成高校文科学报质量管理系统。在整个质量管理系统中，文稿质量管理是基础和核心，编辑质量、出版质量起着不可忽视的保证作用。如何加强高校文科学报质量管理，本文提了一些措施和办法，供同行参考     

电子信息工程专业就业困境及对策

介绍了电子信息专业面临的就业困境，从高校、企业和学生三个角度分析了造成困境的原因，结合三个方面提出了摆脱就业困境的对策，通过提高就业率推动电子信息工程专业的可持续发展。     

中小学生主观幸福感和对人坚信、被人接纳相关关系研究

目前主观幸福感的研究大都集中在中老年人同大学生的主观幸福感等方面，对中学生，特别是小学生涉及较少。本文从中小学生的角度出发，探讨主观幸福感、对人坚信、被人接纳之间的关系。研究采用了幸福指数、整体情感指数量表、对人坚信量表和接纳他人量表对小学、初中、高中三个年级311名学生进行调查，并对结果进行方差分析、相关分析和t检验。结果显示：①小学生的主观幸福感大于初中生和高中生的主观幸福感；②三个年级主观幸福感、对人坚信、被人接纳三个方面都存在显著相关关系；③男生和女生在对人坚信和被人接纳两个方面表现出差异性。     

论邓小平人权思想的科学体系

邓小平人权思想的内容十分丰富，总体上包括三个方面：即为什么要发展和保障人权，发展和保障人权的出发点和最终归宿是什么，以及如何发展和保障人权。第一部分是邓小平人权思想的起点和发端，第二部分是它的核心和实质，第三部分则是其重点和关键，这三个部分紧密联系，层层递进，共同形成了一个逻辑严谨、层次分明和结构完整的科学体系。     

写作教学的整体设计思路

写作是语文教学中的重点难点问题，学生写作能力的高低，是最终检验教学效果的一个重要标尺。目前，学生写作能力普遍堪忧，主要表现为材料单一，视野狭窄；逻辑混乱，思路不清；思想贫乏，人云亦云三个方面。为此，笔者认为写作教学必须从基础--技能--创新三个方面构建写作教学完整体系，切实注重学生能力生成和思想启迪，才能提高学生写作能力，实现教学目的。     

新时期高校学生思想政治教育科学化刍议

本文论述了在新时期，学生思想政治教育科学化三个方面的问题：第一，正确认识和估价当代大学生是教育科学化的前提；第二，影响思想政治教育科学化的两个因素；第三，思想政治教育科学化要具有中国特色。具有一定实际意义。