脑的场象研究

(一) 本文提出了关于脑的场象理论。外界事物、身体各部位、各器官的状态通过感官和神经传递都在脑中产生特定的神经元兴奋的花样,称为脑的一个场象,脑本身被看作是由神经元组成的象场。思维过程就是场象的演变过程。     

老人在家突发脑出血怎么办

脑出血是一种急性出血性脑血管疾病，发病基础大多与长期高血压及脑动脉硬化有关，患者以60岁以上的老人居多。由于脑出血的发生十分突然，往往没有任何先兆，且多在情绪激动、精神紧张、剧烈活动、用力过度、咳嗽、     

《杜十娘怒沉百宝箱》的由来

《三言》中的短篇白话小说至少有三分之一是明代作品。它们的作者是谁,在什么时间、地点和什么样的情况之下写成?由于小说在当时不受重视,没有留下任何记载。这一切都成为不解之谜。《三言》编者冯梦龙本人写了一篇《老门生三世报恩》。小说的主角鲜于同“五十七岁登科,六十一岁登甲,历仕二十三年,腰金     

基于神经元的模糊关系网络建模──模糊神经元及模型

本文直接针对模糊集，以统一的形式提出了二类神经元的结构及运算表达，即加权神经元和关系神经元。根据模糊运算方式，它们又可分为AND、OR以及AND/OR三种。文章进而提出了一个基于神经元的动态系统模糊关系模型。     

40岁前该做好的10件事

1.尽可能掌握本行业所需要知道的一切 彻夜不眠地工作,在20岁甚或30岁时没有问题,但一般来说,40岁以后就不宜再为学习基本技能而牺牲睡眠了。 2.形成个人风格 找出你所喜欢的,可以是衣着或语调或爱好,哪怕是与众不同的小地方也好,持之以恒。20岁、30岁时你还可以进行试验,但是到了40岁,便应建起独特的个人风格。     

6岁以前很关键

6岁以前形成的都是一些基本的品质,比如性格是不是内向,有没有同情心等。一个人成年以后未加控制的性格,大部分是在那个时候形成的。在现实生活中,很多人历经苦难而愈加坚强,他们能够直面＂惨淡＂的人生,从来没有想过寻死觅活;相反,另外一些人却非常脆弱,经历一点小小的挫折就自寻短见。为什么会有这么大的差别？这种差别又是什么时候形成的呢？答案就是6岁之前的教育。     

精神世界在哪里

精神世界究竟在哪里?千百年来这个问题一直是一个难解的谜.本文试图从神经生理学与细胞生物学的角度找出科学的答案.本文认为大脑神经元的胞体是存储精神的微型仓库,大脑皮层中140亿个神经元胞体构筑成一个博大的精神存储库,人脑中浩瀚的精神就存储于此.浩瀚的精神与博大的存储库结合起来就构筑成了人脑中的精神世界.传统观念所认为的那个虚无缥缈的、非物质的精神世界其实并不存在,真正的精神世界是由大脑产生的物质构筑而成,脑中的精神世界与物质世界是同一的.     

思维太极图和“非逻辑”之谜

思维的奥秘何在?这个问题人们很感兴趣,但是问题太大,太复杂。如果进一步联系电脑实现全面思维的难点来谈,那就可以将问题缩小到一个焦点上。只要进行粗略的比较,就会发现电脑的集成电路,是“千丝瓜经”似的机械性网络,元件只能实现二值逻辑变换,元件与线路之外的空间,除了绝缘断电并可以获得逻辑代数的零值意义外,别无作用。可是人脑则大不相同。人脑的神经元及其网络是涵泳在非神经元一体液系统之中的湿件。以神经元为脑功能的基本单位,神经元外充满脑空间的非神经元一体液系统,作为环境和     

勿忽视“脑型血吸虫病”

在血吸虫病流行区,常有一些患“癫痫”的病人,经过系统的抗癫痫药物治疗效果不理想。后来经血防站详细询问检查确诊为“脑型血吸虫病”,用抗血吸虫病药物治愈。 “脑型血吸虫病”主要是由于血吸虫卵在脑组织中沉积形成肉芽肿,并使周围组织发生水肿而出现神经     

知识经济时代的人才资源开发

世界经合组织１９９６年首次把知识经济定义为“以知识为基础的经济,即建立在知识和信息的生产、分配和消费等环节基础上的新型经济”。我们知道,人才是知识和信息的重要载体,知识靠人才去继承去创造,信息靠人才去捕捉去传播,知识和信息又都得靠人才才能转化为现实生产力。人才、知识（信息）、经济三位一体,互相包容,这是知识经济时代的一个显著特征。任何一个国家,如果没有一定规模和品位的人才资源作支撑,都将无法适应知识经济时代的要求。随着新世纪的来临,可以预计,经济的发展比以往任何时候都更依赖于知识的生产、扩散和应…     

“世界三”的提法合理吗?

<正> 著名的科学哲学家波普和神经生理学家艾斯克都曾经有“世界三”的提法。那是指诸如语言、科学、文化之类的东西,也就是脑外知识,既不是活动着的人的精神,又不同于物质的东西,因而称之为“世界三”。实际上这仅仅是一个提法而已,并没有着意推敲,没有详细界说,更没有严格的定义。一些赞同者同样没有认真思考和推敲;更有的“赞同者”提出需重加定义,而考虑定义之后,照此提法何止有世界三?还有什么世界四、世界五,例如人的社会世界,人的规范世界(价值、意向、义务)等等(见《自     

如何正确理解马克思所说的“个人所有制”?

马克思在《资本论》和《法兰西内战》两书中,提出了在“剥夺剥夺者”以后建立的社会主义社会里,“重新建立个人所有制”或“实现个人所有权”的命题。在《反杜林论》中,恩格斯对马克思的这段话做了解释,他说:“靠剥夺剥夺者而建立起来的状态,被称为以土地和靠劳动本身生产的生产资料公有制为基础的个人所有制的恢复。对任何一个懂德语     

郑板桥在山东

<正> 世称诗、书、画“三绝”和“扬州八怪”之一的郑板桥,一生大体可分为三个阶段:四十四岁以前,是在贫困潦倒中愤发自雄的阶段;四十四岁以后到六十一岁以前,是中举和做官阶段;六十一岁以后,是卖字鬻画的终老阶段。他生活的第一、三阶段是在扬州度过的,第二阶段主要是在山东度过的。我认为,板桥在山东做官阶段,是他一生中具有决定意义的阶段,也是最有价值的阶段,值得研究和探讨。一     

意识形态观念学的历史进程

自法国学者托拉西提出意识形态观念以后,意识形态概念本身引起了理论界和统治阶级的极大兴趣和关注,意识形态起初是作为一种观念形态出现,本身没有任何阶级性.只是后来它与阶级社会发生了关系,本身就代表了物质上占统治地位的阶级的思想观念.它的形成与发展经历了由托拉西提出,受法国资产阶级社会洗礼,遭拿破仑抵制,被德国哲学吸收,经马克思批判改造这一过程,最后形成了马克思的意识形态观.     

神经网络计算与生物神经活动

讨论了生物神经网络活动对神经网络计算的启发:神经元在大脑皮层上的拓朴结构,启发了多层神经网络计算;神经元的显微结构以及神经元的活动方式,启发了神经网络计算中权值矩阵的运用;神经活动的联想假说,启发了神经网络中的联想计算。     

论模糊思维与形象思维、抽象思维的关系——兼与洪申我同志商榷

模糊思维是中介思维,“亦此亦彼”思维,是一种与形象思维、抽象思维相区别,相联系的人类第三种思维活动形式。每一种思维活动形式都要有相应的脑生理基础。形象思维的脑生理基础是右半脑。抽象思维的脑生理基础是左半脑。模糊思维的脑生理基础则是位于两半脑之间的连合体神经系统——胼胝体、前连合、海马连合。胼胝体在连合体系统中体积最大,作用也最大。它由两亿条神经纤维“束”组成,以每秒40亿次神经冲动超高速地交流两半脑的活动。前连合与海马连合在脑中的所处部位比胼胝体深,比胼胝体小,但同样具有中     

发挥传统优势 参与国际竞争——德阳市罗江外贸食品加工厂角逐国际市场24年

德阳市罗江外贸食品加工厂生产的“天府花生”,质高物美,享誉中外24年,为国家换回大量外汇。该厂对此积累了丰富的在国际市场角逐的经验。厂长文凤鸣,34岁,经济管理专业毕业的女大专生,聪明干练,在职工中很有威信。她在介绍该厂的经验时说:“我们厂一靠上级支持,二靠职工信任,三靠科学技术。只要有了这三靠,企业就好搞了。”     

精神的本质是分子

本文试图从脑科学与分子生物学的角度研究,认为精神是脑对外界事物的表达,脑又通过“精神分子”对精神进行表达,“精神分子”是大脑神经元合成的氨基酸序列及蛋白质分子。     

论邓小平理论的鲜明特性

作为中国改革开放总设计师的邓小平同志在继承和发展以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体开创的事业中，表现了过人的领导智慧和非凡的政治勇气，开拓了建设有中国特色社会主义的道路，形成了建设有中国特色社会主义的理论。邓小平理论内容丰富，观点精辟，有着十分鲜明的时代特性。一、坚定性马克思列宁主义、毛泽东思想是全党全国的指导思想，对此，小平同志在任何时候都是非常坚信的．具体表现为，一是坚定不移地信仰马克思主义。小平同志一直认为“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力”；建国以后取得的成绩，“靠的…     

浅谈如何做好初一班主任

当班主任辛苦，做初一的班主任更辛苦。很多人会说那哪是做老师呀简直是做保姆。初一的班主任面对的是13-14岁的少年，生活上还未能自立，习惯还没有养成，世界观还没有形成。教育责任的重大，工作艰辛可想而知。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展初一班主任工作就至关重要。