中职汽车运用与维修专业中教练型教师的培养

本文基于教练型教师培养的视角,就如何培养中职汽车运用与维修专业中教练型教师方面的课题进行了理论和实践探索,以期为相关课题的研究提供一些经验参考。     

提高中职汽车维修专业学生实用性技术和技能的教学尝试

当今社会,经济发展迅猛,人们的生活水平也越来越高。随着生活水平的不断提高,社会对人才的要求也越来越高,人们也越来越关心教育事业。中职院校汽车维修专业的主要目的是培养适应社会需求的汽车维修人才。本文主要从优化教材、教法以及学生考评三个方面分析探讨了提高学生实用性技术和技能的教学尝试。     

浅谈在汽车发动机构造与维修教学中培养现代技能人才

本文结合国家经济发展对人才的需求、中职学校的办学目标,明确了现代技能人才的定义,提出了在汽车发动机构造与维修教学中培养＂适应经济社会发展需要的高素质人才和应用型人才＂的几个方法。     

职业教育汽车维修专业教学改革探讨

汽车维修行业的就业市场需要实用型人才,现在很多职业学校的毕业生不能满足维修企业的要求,怎样进行专业课的教学改革,提高毕业生的就业能力呢·本文从对学生技能训练项目的设立,实训内容的确定与实施,设备和工量器具的管理,实训课的地位,对专业教师的要求五个方面进行了探讨,希望能对相关专业人士有所帮助。     

浅谈机械加工技能比赛选手心理素质的训练方法

技能比赛选手心理素质好关系到技能比赛中水平的正常发挥,是技能比赛取得好名次的关键因素之一。笔者就技能比赛选手心理素质的训练方法阐述一些观点。     

基于工作过程的汽车维修专业课程开发探索

本文分析了工作过程系统课程的优点,并将课程开发分为专业课程体系构建和学习领域建设两部分,提出汽车维修课程分为一般专业课程、专业核心课程和专业拓展性课程三类,并说明了学习任务设计、课业文体设计、教学流程设计、工作页编写等课程建设方面的做法以及课程实施建议等问题。     

浅谈提高学生家电维修技能的途径

中职电子专业学生的维修技能的教学与培训是一大难题。提高维修技能的途径主要有课本知识传授、实践反复锻炼、非智力素质养成。     

汽车电气设备构造与维修一体化教学探讨

汽车电气设备构造与维修课采用一体化教学方法,对学习的内容进行科学的分解、合理的组合,从根本上保证教学的科学性、实用性,有利于提高学生的理论和技能的水平,使教学系统达到最优化。     

CAXA软件在数控技能比赛中的应用

本文介绍了CAXA软件在数控比赛加工中的使用,以及平面区域粗加工的应用和参数的设置,探讨如何充分发挥软件在加工过程中的优势,避免手工编程不必要的错误,尽可能地提高加工质量和切削速度。     

中专护理专业学生对技能比赛的认知情况分析

中等职业医学教育有它的特殊性,医学教育的实践性决定了医学教育必须花很多的时间去进行实践教学,而职业技能比赛能有效促进和推动实践教学的进行。本文通过调查了解影响学生技能比赛的因素,分析实训教学的不足之处。     

汽车维修与检测专业教学改革探析

随着社会经济的快速发展,社会对汽车从业人员的素质和数量都提出了更高的要求。学校应采取一体化教学模式使枯燥的理论与单调的实践训练有机结合。笔者将理实一体化的教学模式应用于汽车电控发动机的构造与维修的教学,取得了较好的效果。     

中职汽车维修课多媒体教学的实施

伴随着时代的发展进步,多媒体教学走进中职课堂,大大方便了课堂的教学。本文从中职汽车维修课中多媒体教学实施的重要性出发,重点探讨了中职汽车维修课多媒体教学的实施。     

汽车维修企业如何做好客户关系管理

在当今社会, "客户关系管理"已经为越来越多的企业所重视.那么,汽车维修企业应如何做好"客户关系管理"工作呢?     

吉林：举办高职院校职业技能比赛

日前,2013年吉林省高职院校技能大赛在长春举行,来自吉林省23所高职院校的455名选手围绕汽车检测与维修、护理技能等12个项目展开角逐。在比赛现场,身着统一服装的参赛选手紧张地忙着编程、排除故障、组装部件、调试设计成品。此次参赛作品均由参赛选手自行设计,并在现场进行组装和调试运行。     

浅析高职汽车维修专业教学

现代汽车的高技术含量决定了维修人员必须掌握机电一体化技术,能判断并解决现代汽车出现的各种疑难杂症。现行高职汽车维修专业的教学计划和教学大纲与实际需求差距较大,不仅教材因出版周期过长而远远跟不上技术发展,而且存在专业课程设置不合理、知识面狭窄、重机轻电和重理论轻实践等问题。笔者认为,加强高等职业教育汽车检测与维修专业的建设应从以下几方面抓起。     

思想政治工作在人才培养中的导演和教练功能

思想政治工作具有两项基本功能。然而,在实际工作中人们往往重视它的医生功能而忽视它的导演和教练功能。思想政治工作的导演和教练功能在人才培养中具有重要的理论意义和现实意义。因此,在开展思想政治工作的过程中,我们必须采取多种途径充分发挥思想政治工作在人才培养中的导演功能和教练功能,以有效的达到思想政治工作的预期目标。     

北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛对中职英语教学的启示

本文从北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛入手,通过分析比赛内容和形式,从比赛对课程设置、教学设计、教学评价方式三个方面的启示展开论述,以期改进中职英语教学,提升学生的语言综合应用能力和综合职业能力。     

浅谈技工院校汽车维修专业的教学模式

一直以来,传统教法是技工院校的主要教学方法,一体化模块教学是技工院校专业教学中探索创新的一种教学方法。当今很多技工院校教学模式都在逐渐向一体化模块教学转变。那么对于汽车维修职业教育来说,到底怎样的教学方法才是最适合的?答案是仁者见仁智者见智。本文结合本校汽车维修专业的情况,浅谈笔者对汽车维修专业教学方法的一些看法。     

对现代汽车维修技术人才培养的探索

针对我国汽车维修企业模式的变革和我国汽车维修技术人才的现状,提出了应对策略：加强对人才的技术培训;加强校企合作,实现资源共享。