地方本科院校转型发展策略研究——以安阳师范学院传媒学院为例

地方本科院校向应用技术、职业教育方向转型发展,是适应我国经济社会发展需求、人才需求和满足高等教育大众化的产物.本文以安阳师范学院传媒学院为例,浅析了地方本科院校转型发展策略.     

立足地方服务为本 ——淮海技师学院持续推进社会人员技能培训工作

近年来,随着供给侧改革的不断深入,江苏省宿迁市的地方企业纷纷走上了产业升级转型之路,企业对高技能人才的需求也与日俱增.作为宿迁市技能型人才的输送地之一,淮海技师学院积极响应宿迁市政府构建"双新一特"产业体系的号召,充分利用学院的优势资源,面向社会人员开展了多类型、多层次、规模化、精品化、全方位的技能培训服务,解了地方企业的燃眉之急,助推了地方经济的发展.     

旅游城市:城市转型发展的明智选择

我国城市已经迈入经济新常态下转型发展的新阶段,在这个形势下,凡具有一定自然和人文条件的地方,发展旅游城市是明智选择.我国决心建设美丽城市,加快新常态下城市转型发展的新形势,无疑给旅游城市发展提供了机遇和选择的可能,加之我国各地皆有得天独厚的旅游资源和未开辟的旅游处女地,把旅游城市作为城市转型发展的明智选择,以文化为媒,促旅游建设,就一定能够出现旅游城市蓬勃发展的新局面.     

开放转型中上海服务贸易发展的国际竞争力:比较与启示

近年来,在外部环境变化和内部条件创造的共同影响下,上海服务贸易获得了较快的发展,并成为了开放升级条件下加快都市型经济转型的重要力量.然而,从国际竞争力横向比较的角度来看,上海服务贸易发展的规模、结构与质量都与亚太的两大全球城市——香港和新加坡存在着较大的差距.这两个城市之所以能够成为世界城市体系网络的活跃节点,深层次地参与全球资源配置,主要得益于发达的、迎合全球价值链分工需求的服务贸易的持续增长.尽管它们发展服务贸易的路径不完全相同,但是却对致力于建设全球城市的上海给予了同样的启示:发展服务经济、促进城市经济结构转型;深入市场化改革,探索全球治理框架下的政府管理模式创新;从完善创新生态入手,提高自主创新能力.     

关于天津城市转型思路的研究

天津与我国许多大城市一样,面临着城市转型的问题.城市转型就是转变城市的发展方式,包括城市经济的转型、城市社会结构的变化以及城市空间布局的优化等.一、加快城市经济结构转型城市经济结构转型就是使不尽合理的结构合理化,通过主导产业的培育带动城市生产力结构的调整,使城市经济结构从低层次向高层次转型,并且不断优化,达到动态平衡与合理.进入21世纪以来,天津城市经济一直处于高速发展时期,GDP增长速度年均达到16％以上.但天津经济结构并不合理,2010年一、二、三产业的比重为1.6∶53.1∶45.3.第三产业比重过低,与天津的地位不符.因此,经济结构的转型尤为重要.     

适应黄石经济转型背景下学院专业建设的一点思考

本文以黄石经济转型为背景,分析了城市经济转型对学校专业建设的启示,指出先从理念的更新上寻找突破口,然后通过改革与创新主动服务于地方经济转型。     

技师学院政、校、企协同创新模式初探——以济宁市技师学院政、校、企科研合作为例

党的十八大明确提出,要实施创新驱动发展战略.近几年,济宁市技师学院积极与济宁市科技局、济宁市知识产权局、济宁市中小企业管理局等部门合作,运用政、校、企协同创新模式,打破创新主体之间的壁垒,有效利用创新资源和要素,充分释放人才、资源、信息、技术等创新要素的活力,探索出了政、校、企协同创新发展之路,改变了技师学院只谈"工学结合",不提应用研究、不搞技术输出的局面.笔者以济宁市科技局、济宁市知识产权局、济宁市中小企业管理局、技师学院、中小企业合作为例,对济宁市政、校、企协同创新模式做以简要剖析,以探索技师学院科研团队校企合作,提升研发、技术服务能力,推动地方经济高速发展,提高技工教育服务地方经济能力的方法.     

大力发展健康经济促进上海经济转型升级

在上海转型发展的关键时期,要把发展健康经济作为上海促进经济转型升级、培育经济新增长点的重要抓手.要以最具优势的医疗服务业为主导,以医疗器械、药品食品制造业为两翼,以信息技术应用推广、医学研究、人才引进和培养为三大支点,以智慧城市建设和公共服务平台建设为两大助推,加快打造健康经济产业集群,大力塑造健康经济城市品牌.争取在四方面取得突破：一是深化医疗卫生体制改革,释放三级公立医院能量.二是激活医疗服务市场,加快引进外资、培育民资.三是促进健康经济与新产业革命融合发展.四是立足自主创新,努力培育本土企业.     

服务首都城市战略定位加快转型创新发展

经济转型升级对高素质技能人才的需求、技工教育整体利好的发展环境,对身处首都北京的技工院校在如何服务首都城市功能战略定位、服务首都区域经济发展对技能人才的需要、服务学生成长成才方面明确提出了方向指引和机遇挑战,服从服务首都城市战略定位是北京技工院校开展工作的依据和底线.     

面向教育现代化的高职课堂教学模式改革与创新研究

与教育现代化相适应,改革和创新高职课堂教学模式进而形成有自身特色的创新型课堂教学模式,这不仅是提高高职教学质量和人才培养质量的需要,更是高职为地方经济转型发展服务的需要.本文就面向教育现代化的高职课堂教学模式改革与创新进行了阐述.     

以行业能力需求为导向的模块化课程体系研究

本研究主要以专业就业方向为导向,以满足地方企业的需求,促进地方经济的发展为目标,结合不同专业学生的能力需求,从事地方高校转型的模块化课程体系构建的研究,实现应用型技术人才的培养.本文根据相关研究成果,从行业能力需求的模块化课程体系概念出发,对校企合作实践平台建立、课程体系构建、校企协同能力提升、教学团队建设、模块化课程的设计等五个方面进行了深入研究,完成了以行业能力需求为导向的模块化课程体系构建工作,以增进地方企业发展与学院发展的良性互动,促进高等工程教育人才培养水平的提升.     

教学场域视角下应用型酒店管理人才校企协同培养模式研究

2010年7月9日,国务院发布《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》.规划纲要中提出促进高校特色办学、建设高校分类体系、形成分类管理格局和建立现代职业教育体系.为进一步落实规划要求,在教育部的指导下,由以应用技术大学类型为办学定位的地方本科院校等单位发起成立了应用技术大学(学院)联盟.高等教育新常态下的地方应用型本科院校要重新定位,理清思路,规划转型和发展路径.校企协同是创新酒店人才培养的必然选择,是创新教学场域精准培养酒店人才的现实需要.从单一管理模式到多元协同联动治理模式,升级课程课堂教学到校企协同场域教学,创新教学场域,延伸教学链,通过校企协同职业教育联盟的架构,驱动校企协同模式创新与路径选择,从而更好地服务地方经济社会发展.     

新型城镇建设是经济转型升级的重要引擎

当前我国正处于经济转型升级过程中,以绿色、智慧和人文发展为引领的新型城镇建设是落实“五大发展理念”、提高城市发展质量和促进经济转型升级的重要引擎.尤其是基础设施与城市建筑的绿色智能化改造,城市产业发展智慧化的意义重大,市场空间广阔.     

安徽省公共关系协会铜陵、马鞍山、阜阳办事处正式挂牌启动

2021年12月,安徽省公共关系协会经过主管单位安徽省科协申请备案后,相继在铜陵、马鞍山、阜阳完成设立办事处挂牌成立工作,在2021年末辞旧迎新之际,正式启动了省公关协会办事处分支机构的工作计划; 12月20日,协会会长丁海中、秘书长李莉、副秘书长张洋前往铜陵市灵通集团,与董事长谢同宝,总经理吴德红及工作人员一起举行了铜陵办事处挂牌仪式,安徽省公关协会首个办事处机构正式成立,同时对办事处工作进行了讨论研究,为明年办事处工作开展拉开了序幕.     

抢抓职业院校管理体制改革新机遇,推进高职教育与技工教育融合发展

2018年11月,烟台市在山东省率先深化职业院校管理体制改革,改革推动高职教育与技工教育融合发展、错位发展、创新发展、协调发展,为服务区域经济高质量发展提供智力支持和人才保障。一、坚持体制创新,引领转型升级2019年以来,烟台文化旅游职业学院(以下简称学院)以烟台市职业院校管理体制改革为契机,抢抓机遇,乘势而上.     

论园区建设中的产城结合问题

正产城结合是当前我国经济转型发展的必然要求,是实现经济产业化与服务化并举接轨的有效途径,而且有利于优化城市空间结构,进一步明确和提升城市的主体功能。从城市发展的源流来分析,"城"的含义乃是划地为城,"市"就是人们集中进行交易的地方,这说明城市的经济功能是与生俱来的。要想交易首先要拥有产品,也就是说要发展实体经济,于是城市里面就有了产业,可见城市与产业之间具有一种相伴相生、"不弃不离"的关系。有了兴旺的产业,城市才能     

论基于工作过程导向的《汽车零部件仓储操作与管理》课程的开发

为服务地方经济,培养汽车零部件行业物流人才,促进汽车零部件企业发展,我们在建设柳州职业技术学院国家示范性高职院校的同时,结合地方经济开发设计了基于工作过程导向的《汽车零部件仓储操作与管理》课程,以期为柳州汽车零部件物流产业发展培养综合性人才,并对柳州国家汽车及零部件出口基地的腾飞做出应有的贡献。     

提质强校，打造技能人才培养高地--江苏省淮海技师学院全面推进内涵建设

“以服务地方经济发展、促进学生就业为宗旨,走强化内涵建设、打造高技能人才培养品牌的转型、提升办学的道路,使学院办学质量和办学层次稳步提高。”这就是江苏省淮海技师学院坚持不懈的办学追求。近年来,淮海技师学院以创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”和“国家级高技能人才培训基地”两个国家级重点项目为主线,以“提质强校”为目标,不断强化管理,多层次、全方位推进学院内涵建设。     

京津冀协同发展背景下衡水市职业教育应用型人才培养对策研究

京津冀协同发展已经上升为国家发展战略,这不仅为城市经济结构调整与职业转型带来了发展机遇,还为职业院校的发展奠定了基础,对衡水市职业教育的发展提出了挑战.     

论园区建设中的功能协调问题——基于产城统协的视角

正产城统协是当前我国经济转型发展的必然要求,是实现经济产业化与服务化并轨的有效途径,它有利于优化城市空间结构,有利于进一步明确和提升城市的主体功能。追溯城市发展的历史可以发现,"城"最初的含义是"划地为城","市"则是人们集中进行交易的地方,说明城市的经济功能是与生俱来的。要想交易,首先要拥有产品,也就是要发展实体经济,于是城市里就产生了产业,可见城市与产业之间天然地存在一种相伴相生、"不弃不离"的关系。在城市居住的人群要想生存,就必须先劳动,其他社会活动才能有所依托和附着。