中等职业学校如何加强人力资源管理

在中等职业学校管理的各种资源中,人力资源是使学校更具有竞争力的资源,也是学校开发与管理的核心。学校的竞争优势,教学质量的提高,学校的持续发展,取决于学校中的人,取决于学校人力资源开发和管理的程度和水平。     

技工院校培育核心竞争力的实践与探索

学校核心竞争力,是指一所学校经过整合并且隐含在学校内部从教育教学到管理等各个环节的、全部的知识和技能的集合。它主要来自于无形资源,根植于学校的组织与文化中。这种核心竞争力是学校所具有的各种竞争力要素中最关键、最重要、最本质的部分,是能够使学校在长期的竞争中稳操主动权的基本能力。近年来,郑州商贸技师学院（郑州市商业贸易高级技工学校）致力于培育自己的核心竞争力,已逐步成为一所区域性的名校。下面具体介绍一下郑州商贸技师学院是如何打造核心竞争力的。     

浅谈中职学校计算机教学中学生创新能力的培养

科技创新能力逐渐成为各行业的核心竞争力.对此,中职学校与教师必须提高对学生创新能力培养的重视程度.本文针对当前中职学校在计算机教学中存在的问题展开分析,并提出培养学生创新能力的相关对策与建议.     

对中职学校专业教学团队建设的认识与实践

打造一支具有高素质、高质量,能适应新时代发展要求的专业教学团队,既是提升专业教师教学能力的有效途径,更是学校全面提升教育教学质量、不断增强核心竞争力的重要保障.本文结合工作实践,深入总结了廊坊市高级技工学校"省级优秀教学团队"建设的具体措施及成效,与同行分享交流.     

职业学校品牌建设刍议

品牌是"指用来识别一个或一群消费者的商品和服务的名称、术语、符号图案等."强势品牌则意味着这个品牌的商品或服务拥有较好的知名度和美誉度以及由此导致的更大的市场占有率、更高的利润空间、更强的生命力.品牌作为社会经济生活中人们司空见惯的现象,在教育领域也逐渐升温.随着社会的转型和职业教育市场的不断细分化,职业学校之间的竞争越来越激烈.要在激烈的竞争中脱颖而出,只能靠品牌.好的品牌既是学校综合实力的最佳体现,又是学校特色的形象化展示.因此品牌建设对于职业学校的发展具有重要意义.     

浅谈中职学校核心能力管理存在的问题

核心能力影响着中职学校的发展和战略选择,是中职学校在竞争中获取领先地位的关键性能力。为了实现学校新的发展战略,必须改革传统的管理模式,创新适合学校实际情况的管理模式,变管理学校为经营学校。     

论中等职业学校教师的职业素养

中等职业教育的从业者只有不断提升自身职业素养,才能培养出具有竞争力的高素质技能人才.本文分析了职业素养的定义,并对中等职业学校教师应具有的职业素养进行探讨.     

中等职业学校园艺专业技能型人才的培养

中职教学中的园艺专业教育就是为了培养符合社会经济发展的、具有一定专业基础知识以及生产技能的初中级园艺管理以及相关技术人员。在市场竞争日益激烈的社会发展中,园艺人才的就业以及竞争较为险峻,为了更好的提高园艺工作人员的专业素质能力以及核心竞争能力,就要全民开展素质教育,加强对中职学校园艺专业教育的重视。对此本文对中等职业学校园艺专业技能型人才的培养进行了简单的探究与研究。     

职业院校核心竞争力评价因素分析

经济全球化是21世纪中国教育面临的一个大背景,每一所院校的发展都将面对着市场经济的优胜劣汰,能否健康发展取决于各院校本身是否具有在竞争中获得优势的能力,即核心竞争力。由于各院校的运作直接关系到教职工的切身利益, 其核心竞争力的评价已成为焦点, 客观、科学地评价各院校核心竞争力,分析、了解核心竞争力的影响因素显得尤为重要。     

企业核心竞争力初探

企业核心竞争力就是企业组织持适应外部环境、领先竞争对手,以创造超额客户价值来保持竞争优势的关键能力。在知识经济时代,企业核心能力成为商业竞争优势之源。构建合理的企业核心竞争力,成为企业发展的基石。国外许多成功企业在经营过程中早已把企业核心竞争力作为战略决策的前提。当前,我国越来越多的企业也开始重视这一趋势,积极完善企业核心竞争力,制定长期规划,体现自身的竞争优势。     

试论职业教育中的产品整体概念——以珠海市理工职业学校为例

职业院校向市场提供的产品是课程,而从市场营销的角度看,产品包括核心产品、形式产品、期望产品、延伸产品与潜在产品五个层次,要求职业院校的营销者不仅要明确顾客追求的核心利益,而且还要善于从产品附加层次的差异化上争取竞争优势,提升自己的竞争力。为顾客提供全面、全过程、全方位的服务,在日益激烈的竞争环境中不断创新、才能立于不败之地。     

浅析中职学校学生思想素质的现状及对策

当前我国正处于产业升级换代和经济转型时期,急需很多全面发展的职业技能人才.教育和培养好中职学生,适应国家和社会需求,事关中国制造业和中国市场的核心竞争力.然而当前中职生的整体素质较差,不能适应市场需求,因此,提高中职生的综合素质特别是思想素质显得尤为重要.文章通过分析中职生思想素质现状、原因,从国家、学校、教师三种角度,谈谈如何提高中职学生的思想素质.     

谈高职院校大学生核心竞争力的培养

当今社会,人才的竞争实际上就是核心竞争力强弱的竞争。文章对大学生核心竞争力的内涵和特点进行了阐述,并提出了大学生核心竞争力的构成要素及现实意义,明确了培养大学生核心竞争力的途径与策略。     

技工学校办学特色之我见

每一所优秀的学校都有自己的办学特色,不具特色的学校必然处于劣势.尤其是在技工学校招生生源下滑的今天,如何把学校办出特色,以特色吸引更多的学生踏进技工学校,走入技校的课堂,这是关系到技工学校生存和发展的大问题,是技工学校在竞争和发展中立于不败之地的重要策略,也是每所技工学校建设的基本方针.     

图书情报机构核心价值及核心竞争力研究

本文阐述了图书情报机构核心价值的认识,以知识管理促进图书情报知识的共享和创新,才能真正实现图书情报机构核心竞争力优势的形成.唯有追求图书情报核心竞争力才是图书情报机构谋求长期竞争优势的根本战略.     

学校档案管理与学校文化体系构建

随着近年来我国档案管理机制的调整与改革深化,如何在高校中构建完善的档案管理体系成为了档案工作人员最关心的问题。从现代管理理论角度来看,高校档案管理作为其文化体系建设的重要一环,对学校文化宣传机制的打造有着重要的影响,从根本上决定着学校的文化组织架构。因此,强化高校的档案管理机制,打造文化竞争核心不仅是新时期高校管理机制完善的重要战略步骤,也是增强高校内部文化凝聚力的重要手段。鉴于此,本文就如何做好高校档案管理工作,推进学校文化体系建设展开详细的研究,并提出具体的思路,以供广大读者借鉴。     

矿山企业核心竞争力构建问题探讨

当今世界,开放和竞争已成为经济发展的主流。特别是全球经济一体化和Internet技术的广泛应用,企业间的竞争将日趋加剧,形成企业很大的反差。企业的核心竞争力在其中起着关键性的作用。所谓核心竞争力是指企业将技能、资产和运作机制等有机结合而成的企业独特的组织能力,是企业在资讯、设计制造或营销网络等其一方面或几方面具有可     

中国古代私学对现代学校教育的启示

中国古代私学历史悠久,内涵丰富.本文通过对中国古代私学发展历程的梳理,发现我国古代私学具有以"仁"为核心的教育理念、教学方法灵活多变等特点.认为对我国现代学校教育具有重大的启示.     

技校体育课如何增强学生核心竞争力

近年,随着我国技工教育的快速发展,技工学校每年的毕业生总量明显增加,加剧了就业市场的竞争,这实际上是毕业生能力和素质的较量.如何提高学生的综合素质,增强毕业生的就业竞争能力,已经非常急迫地摆在各技工学校面前.为此,技工学校应准确把握社会需求,快速提升人才培养规格,全力抢占就业工作制高点,在"打造学生核心竞争力,提高就业质量"上走出自己的道路.     

浅谈职业生涯规划教育在中职学校的开展

市场经济条件下,中职生面临激烈的就业竞争,如何帮助和引导他们做出科学、合理的职业生涯规划,成为中职学校教学的重点。学生在老师的引导下通过自身评估和对环境因素的分析,结合职业理想,规划在校学习生活,可以提高综合素质和就业竞争力,为顺利就业和个人实现终身可持续发展奠定基础。