重视重点难点内容教学抓住学生能力提高的“金钥匙”

本文结合技工院校教学实践,对电子电气专业教学中重点难点内容教学,促进技工院校学生能力提高的问题进行了探究。     

虚拟电子实验室在教学中的应用

针对职业教育专业教学中普遍存在的直观性差、实验内容单调等问题，文中提出了以EWB（虚拟电子实验室）仿真软件为平台，实现电气专业课程实验教学，从很大程度上解决目前电气专业课程教学过程中存在的诸多问题和所遇到的困难。     

项目教学法在电子产品制作中的应用

目前，中职校教学改革正如火如荼地进行，本文以电子电气专业电子技能训练课程中的电子产品制作教学项目为例，阐述项目教学法的应用及取得的良好效果。     

电气专业实践基地建设及管理探究

电气专业具有显著的工程技术特色,实践教学是该专业教学体系中的重要组成部分.笔者学校根据电气专业就业方向及特点,将电气专业实践过程分为基础实验、综合实验、毕业实习和毕业设计四个部分.通过深入研究建立系统实验实践学习体系,提升学生的实践能力,构建完整系统的实践基地.本文通过实践基地建设过程总结出电气专业实践基地及人才培养的相关经验,并提出实践基地是目前高校转型发展的关键支柱.     

关于如何加强职业院校电工电子技能教学的思考

电工技术与电子技术是中职学校电气类专业重要的技术基础课程,电工及电子的技能教学是其中的重要部分.它们的主要任务是使电气专业的学生获得电工技术以及电子技术的基本理论、基本知识、基本技能,为学习后面的相关专业课程和从事电工电子技术应用类工作打好基础.     

如何上好电气专业的一堂一体化课

目前,一体化教学改革在全国范围内正如火如荼地进行。作者学院有八年的一体化课程开发及教学实践经验,本文结合自身教学实践,对如何上好一堂电气专业的一体化课程进行了介绍与剖析,介绍了电气专业一体化课的特点、电气专业一体化课程所需的要素以及上好电气专业一体化课的几个误区。     

电子配件安装与调试技能训练浅谈

在电子电气专业中,电子产品安装与调试是一门重要的技能课程,也是电子专业技能竞赛必赛的项目。要更有效地提升学生的实习效果,必须在准备阶段精心设计,技能训练方面加大力度,引导学生进行产品安装与调试,使学生学会用理论知识分析实际问题。     

新常态下的变频技术一体化教学分析

随着国家科技的发展,变频技术在生活、工作、企业中的电气设备中越来越受到重视,变频技术也成为电气专业的核心课程,变频技术一体化教学的探索越来越成为核心开发课程.本文对变频技术一体化教学进行了详细分析,包括变频技术一体化的特点及分析、变频技术一体化教学出现的问题及解决方法.     

应用型电气专业电力系统分析教学改革模式探讨

电力系统自动化技术是保证电力系统安全、优质、经济运行的综合性技术.它是一种自动控制技术,是将信息技术与电力系统相结合,是电气工程类专业学生必备的专业知识之一.随着科技的不断发展和教学模式的不断转变,电气专业电力系统分析教学模式也在不断创新.对电气专业电力系统分析教学模式进行优化,可以使更多的学生对电力系统分析的学习更加感兴趣,提高电力系统分析的教学质量,有利于电气专业人才的培养.     

新能源背景下的电气专业DSP课程建设与改革

新能源技术的应用离不开高性能的数字信号处理器(DSP)的支持。随着新能源技术的发展,以新能源为背景的电气专业DSP课程建设与改革势在必行。针对目前电气专业DSP课程存在的问题,需要从专业理论和思政理论两方面进行建设和改革,对课程知识结构进行优化升级,并在教学中引入思政元素。通过课程内容和形式上的改革,为新能源相关课程提供硬件及编程技术支持,促进课程之间的交叉融合,培养能够适应新能源技术发展的电气专业应用型人才。     

电气顺序控制电路教学方法探讨

<电气控制与PLC>是技工学校电气专业的主修课程,目的在于培养学生分析解决电气控制电路的能力.控制电路在实际生活中用途广泛,在教学中应着重分析电路的组成、工作原理、电路结构特点以及可编程控制器的应用.现在以顺序控制电路为例进行教学方法分析.     

技工院校电气专业一体化教学改革初探

本文阐述了技工院校电气专业一体化教学改革的思路和内容,主要探讨课程体系及教学内容的改革、教学方法的改革、一体化教学团队建设、一体化教学场地建设。一体化模块教学是顺应当前职业技术教育发展而产生的一种教学模式,是实现理论与实践有机结合的重要途径。     

电气技术应用专业教学改革探究

为提升电气专业教学水平,笔者尝试了多项教学改革,并认为教学改革是一项系统性工程,必须从师资分配、设施设备、教学模式、评价机制等方面进行全方位的改革。     

电气制图一体化教学模式探索

职业院校的教育改革正在全国各地轰轰烈烈地开展,作为一名一线教师,笔者也义不容辞地投入到这次教学改革的浪潮之中.电气制图作为一门电气专业的核心课程,笔者通过到企业走访并结合秦皇岛技师学院的实标情况对课程进行了改革,以项目为载体的"教学做"一体化教学模式探索.     

高级技工学校课程改革方向的研究

<正>随着经济发展和科技进步,职业技术技能复合型人才的需求量逐步增大,加强中高级技能人才的培养已成为当务之急。为顺应这一需要,结合一体化教学,笔者以电气专业的PLC课程为例,谈一下模块化教学法在技校教学中的可行性及教学中的具体应用。     

技工学校电气自动化专业一体化教学的改革与发展

在新常态背景下,电气专业发展迅速,自动化是主流发展趋势,社会相关行业对于这一类专业人才的需求越来越大。本文以人才培养为着手点,解析一体化教学的内涵,深度挖掘一体化教学视角下技工学校如何推进电气自动化专业的教学改革,以促进专业人才的培养。     

浅析电力拖动基本控制线路的教学方法

电力拖动与控制线路是电气专业的一门必修专业课,它是学生未来从事电工类、电气类工作的基础.掌握好了这门课,学生就能够非常熟练地解读分析一些电气原理图,读懂电路的工作原理,从而正确地接线.本文阐述了作者在教学过程中根据学生在学习和实训过程中出现的一些故障及遇到的一些问题,逐渐摸索总结出的几点心得、教法.     

以任务为引领的维修电工理实一体化教学

电气专业新技术领域的拓展对学生的专业知识的掌握提出了更高的要求,要使学生在有限的时间内学到更全更深的专业知识,需要专业教师调整专业教学思路,实施新的教学方法,提高学习效率。针对中职学生的实际,以任     

浅析中职电工理论实操一体化的教学策略

随着现代社会的不断发展,国内对电气专业技能型人才的需求越来越大,要求也越来越高,不仅要求电气类的技能型人才具有一定的理论知识,还要求必须具有丰富的实践经验.本文从中职电工的教学现状出发,对理论实操一体化教学模式进行阐述,同时对其在中职电工课堂上的运用进行了简要介绍,并对其在实际运用中应注意的问题进行了深入分析.     

电气设备安装专业人才需求调查报告及分析

电气设备安装专业是应用非常广泛的专业,毕业生可以在建筑行业、生产企业、学校等从事安装、维修、调试、管理、设备运行等工作。笔者从事电气专业教学多年,多次参加市场调查,分析企业需求,制定、完善教学计划。