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相似文献
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1.
机修钳工的主要工作是对各类设备进行安装、调试和维修。笔者所在学校在完成第一阶段的基本技能实训后,在第二阶段和第三阶段安排了机械设备的安装、调试和维修的培训,并按机修钳工的职业标准进行考核,  相似文献   

2.
陈鸿飞 《职业》2017,(14):23-24
本文通过对技工院校完成企业员工教学项目——装配钳工工种中教学课题内容及教学考核方式的分析,提出采用项目教学方式进行教学,并对装配钳工教学的运用方式和技能教学课题内容及其考核方式进行了探究.  相似文献   

3.
张云辉 《职业》2016,(18):140-141
在科学技术迅猛发展的今天,企业对机修钳工技术水平的要求在不断提高,机修钳工的技术逐渐步入新的发展阶段。针对机械维修钳工的工作特点进行分析,需要对机修钳工技能进行研究,以便有效地提高机修钳工技能水平,从而促进我国机修钳工行业的可持续发展。本文就机修钳工技能概况进行分析,对机修钳工工作中存在的不足与问题进行研究,并探讨提高机修钳工技能要求的措施,从而促进机修钳工技能水平的提高。  相似文献   

4.
《职业》2012,(15)
为了贯彻落实山西省和临汾市职业技能鉴定中心《关于做好2012年国家职业技能鉴定(考核)工作的实施意见》,执行毕业生双证制度,临汾市高级技工学校在市职业技能鉴定中心的指导下,组织完成了2012年国家职业技能鉴定(考核)工作。506名2009级高级工专业和2010级中级工专业的学生分别参加了维修电工、机修钳工、数控车工、汽车修理工、计算机操作工、自动化控制、焊接技术、车工等9个工种的中、高级职业技能鉴定(考核)。  相似文献   

5.
原国土资源部门整合其它相关部门的职能后,组建了自然资源部门,其对原公务人员的职业知识和能力需求发生了变化,结合新时期自然资源行业对公务人员的知识和能力的需求分析,从培训内容、培训师资、培训方式和培训考核、评价与激励等层面构建了培训体系,来提升新时期自然资源行业公务人员的职业能力和素养,更好的服务自然资源行业健康、快速和有序的发展。  相似文献   

6.
李贞权  赵桂荣 《职业》2016,(30):42-43
本文讨论了校企合作如何共同制订培训—考核—竞赛培训方案、高效培训紧缺技能人才的问题,并提出在技能人才培训计划实施过程中,应突出课题操作训练,扎实完成典型任务,最终使企业员工技能水平整体提高、企业获得快速发展.  相似文献   

7.
理事动态     
《职业》2012,(15):14
●临汾市高级技工学校圆满完成2012年国家职业技能鉴定(考核)工作为了贯彻落实山西省和临汾市职业技能鉴定中心《关于做好2012年国家职业技能鉴定(考核)工作的实施意见》,执行毕业生双证制度,临汾市高级技工学校在市职业技能鉴定中心的指导下,组织完成了2012年国家职业技能鉴定(考核)工作。506名2009级高级工专业和2010级中级工专业的学生分别参加了维修电工、机修钳工、数控车工、汽车修理工、计算机操作工、自动化控制、焊接技术、车工等9个工种的中、高级职业技能鉴定(考核)。临汾市高级技工学校自去年以来不断加大教学改革力度,调整教学内容、完善课堂教学评价体系,出台了提高教师业  相似文献   

8.
郭秀梅 《职业》2013,(18):74-74
提升社会培训的针对性和有效性是实现技能培训的重要课题。本文提出通过培训前准备、设计制定培训方案以及校企合作等方式提升培训效果。  相似文献   

9.
机械类专业课程考核方式的改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴锐  徐晓辉 《职业时空》2009,5(6):88-89
机械类专业课程具有综合运用知识进行结构分析和设计内容多而理论推导和计算内容较少的特点,针对采用传统的卷面考核方式,难以反映学生综合设计能力的问题,把多媒体技术同传统的考核方式结合在一起,提出了多媒体考核方式的新构想,并在塑料模具设计课程中进行了实践,效果令人满意,有较好的推广价值。  相似文献   

10.
杨新立 《职业》2013,(24):48-48
随着国家大力发展职业教育,学校招生规模不断扩大,每年都要引进许多青年教师,青年教师已成为学校教师的主体。本文分析了青年教师的特点,重点阐述了青年教师培训的主要内容,并对青年教师培训后在工作岗位上如何考核进行了浅析。  相似文献   

11.
跨文化交际能力的培养是商务英语专业人才培养中的重要环节。通过对当前国内高校跨文化交际教学中教学模式、教材选择、师资力量、考核方式四个方面存在的问题的分析,指出基于跨文化交际的商务英语教学可以从教学方法、教材建设、师资培训、考核方式这四部分着手进行教学改革,培养符合时代要求的复合型商务英语专门人才。  相似文献   

12.
浅谈高职院校的职业技能鉴定工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕玉芳 《职业》2011,(11):31-32
高职教育的主要任务是培养高等级技能人才,因而其教学的主要内容便是对学生的职业技能进行培训。而职业技能鉴定考核的主要内容是职业技能操作,两者有一定的共性。实行学历文凭和职业资格证书并重制度是国家发展  相似文献   

13.
高武 《职业》2024,(7):93-96
扫路车驾驶员培训是环卫道路清扫作业技能培训的主要内容之一。笔者在对环卫行业培训需求调研和技能培训过程中发现,提高驾驶员对扫路车常见故障的诊断排除能力,特别是扫路车上装部分维修作业是各单位提出的最迫切的培训需求。本文在行业调研、专家论证、培训实践的基础上,按照企业作业标准编制工作流程,结合一线工人的实际技能水平,针对保有量最多的扫路车车型进行课程开发,结合实训、考核、实习等,在教学中将学习内容分解成模块,有机组合,明确教学目的并应用于培训实践,有效提高了扫路车驾驶员解决实际工作问题的能力。  相似文献   

14.
由于百分表、千分表在技工院校机修钳工实训中地位十分重要,因此教师在实训教学过程中要充分认识到使用百分表、千分表的意义及百分表、千分表在工件形位误差、机床几何精度测量中的应用和注意事项.  相似文献   

15.
左文燕 《职业》2017,(16):102-103
为了发挥高职语文在培养高素质的技能型人才方面的重要作用,本文提出要对高职语文的考核评价方式进行改革,即考核评价内容要多元化,覆盖所有语文能力;考核评价方式要过程化,涵盖整个学习过程.这样才能优化教法与学法,促进课堂教学,提高高职语文课堂的质量和效率.  相似文献   

16.
朱丽 《职业》2013,(27):50-51
企业党校担负着领导干部的教育培训工作,只有围绕企业改革发展的中心工作,创新培训理念、创新培训内容、创新培训方式,加强和改进干部培训工作,才能提高干部培训工作的实效。  相似文献   

17.
青海交职信息工程学院锐捷班是青海交通职业技术学院与中锐网络·锐捷网络共同进行产教融合、联合培养符合行业企业用人需求的现代学徒制试点班。培养模式采用企业派遣企业导师常驻合作院校,与学校教师共同对学生进行培养的模式。通过对研究背景、研究内容和实施过程的分析,并根据课题的研究提出了有效的考核方式,有可推广的价值和意义。  相似文献   

18.
李守春 《职业》2014,(27):153-154
退伍军人技能培训是社会培训的一项重要内容,退伍军人技能培训教学需区别学制教育的"因材施教"方式,以市场经济的模式来思考和开展这项工作。  相似文献   

19.
在当前"大思政"格局下,高校辅导员作为开展大学生思政教育的骨干力量,被赋予新的历史使命。辅导员自身的素质成为影响学生素质的重要因素,特别是辅导员的思政教育能力,直接关系到高校学生思政教育工作的成效。本文通过对当前高校辅导员的工作现状进行反思,进而提出丰富学习内容、完善培训机制、充分利用沟通交流方式、健全考核测评体系的主要路径,以提升辅导员的思想政治教育能力。  相似文献   

20.
本文介绍了高炉炼铁仿真软件在职业技能培训中的应用,包括各模块生产设备、工艺流程及动手操作、成绩考核.该套系统的使用对企业职工培训起到了较好的促进作用.  相似文献   

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