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相似文献
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1.
康艾芳 《职业》2011,(20):74-74
学校是思想政治教育的重要阵地,在对学生进行思想政治教育的过程中,就要关注学生心理健康,加强学生的心理健康教育,借助心理疏导解决学生的心理问题。两者结合、相辅相成,培养学生做人的良好素养,以期很好地适应社会。  相似文献   

2.
房海滨 《职业》2013,(26):64-65
中职学生是我国经济建设的一支生力军,他们正处于青春发育期,容易出现心理问题,对他们进行心理健康教育和积极干预具有重要的意义。  相似文献   

3.
郭光麒 《职业》2014,(12):159-159
就业问题已成为制约中等职业教育生存与发展的重要因素。帮助学生树立正确的职业价值观,开展系统科学的职业指导工作,对中职学生顺利就业至关重要。  相似文献   

4.
刘延红 《职业》2014,(36):136-136
本文就中等职业学校学生的心理健康教育问题进行探索,并试图给出一些具有针对性、实效性的完善中职学生心理健康教育的新途径。  相似文献   

5.
王洪李栋 《职业》2018,(26):29-30
中职学生常见心理问题主要表现在学习需求、学习态度、学习信心、学习习惯等方面。造成中职学生心理问题的主要原因有学生、家庭、学校、社会等因素。本文提出了解决中职学生心理问题的三个对策:一是通过加强思想教育,转变教师,学生及学生家长观念;二是提高教师素养和应对能力;三是建立有效的学习激励机制。  相似文献   

6.
赵文志 《职业》2016,(9):112-112
我国快速发展的经济,急需要高技能人才。这就需要大力发展职业教育,培养大批新型的技能人才。合格的技能人才,不仅要具有专业技能,还要有健康的心理,本文就如何加强中职生的心理健康教育,引导学生健康成长进行探讨并提出相关措施。  相似文献   

7.
朱薇娜 《现代交际》2014,(11):166-166
近些年来,随着高校的不断扩招,越来越多的人选择了普高教育。这种现象直接导致了各种形式的中等职业学校之间展开了激烈的招生大战,甚至很多学校出现了"零"门槛入学的情况,因此中职学校招收的学生整体素质呈现下降的趋势。本文将从多个方面分析中职学生的心理现状,并针对这些现象提出一些具有实操性的建议,从而促进中等职业学校的学生能够更好的健康发展。  相似文献   

8.
田晨曦 《职业》2017,(14):123-124
中职学生正处于青少年时期,身体发育快速,但心智仍不完善,对社会事物似懂非懂,自我调节能力较弱,极易产生负面情绪.若调节不及时,经过日复一日的累积,将引发心理问题.预防和调节心理问题的方式是多元的.健美操是充满着朝气、奋发、表现力的一种体育舞蹈,对心理问题具备一定的调节作用.本文就健美操运动对中职学生心理问题的调节作用进行分析论述.  相似文献   

9.
张凤凤 《职业》2013,(35):57-59
笔者多年从事中职三年级教学,亲身感受到了学生的心理变化,这种变化直接影响学生的学习态度和学习效率。因此,无论是班主任还是任课教师,除了把目光聚焦于成绩,更要去关心学生的心理发展和变化,关注学生在想什么、为什么这么想、如何正确引导,从而使学习成绩快速提高。  相似文献   

10.
巢燕 《职业》2014,(21):131-132
本文从一则反面题材的新闻事件引入,结合以道德规范为主题的教学内容,了解学生对社会中一些现象的评价与态度。发现当今学生既有积极向善的一面,也有德行缺失的一面后,同时对学生的道德现状进行原因分析,进而引发如何对学生进行正确引导的若干思考。  相似文献   

11.
郭鹏 《职业》2008,(23):69-69
<正>随着社会的飞速发展,人们的生活节奏越来越快,竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。中等职业学校的学生作为一个特殊的社会群体,有着自己的特点和许多特殊的问题,如对新的环境与学习任务的不适  相似文献   

12.
为了解当前中职二年级学生的心理健康状况,河北衡水科技工程学校对七个系部约220名二年级学生进行了问卷调查.调查发现学生对心理健康知识了解有限,学生心理存在一定的健康隐患.本文在对调查结果进行分析的基础上,提出了相关建议.  相似文献   

13.
14.
梁宇 《职业》2012,(30):52
随着社会的发展,礼仪教育已经成为中职院校不可缺少的一门课程。中职院校开展礼仪教育具有一定的实际意义,开展礼仪教育的具体做法也是多种多样的。  相似文献   

15.
在教学工作中,笔者深深地体会到,相当一部分学生或多或少地存在着认识障碍、情感障碍、意志障碍、行为障碍,严重影响了学生的身心健康.针对这一情况,笔者认为在学校教育工作中,应在以下几个方面加强对学生的心理健康教育.  相似文献   

16.
黄丽芸  陈小兵 《职业》2014,(33):68-68
为了了解中职卫生学校学生的心理发展特点,摸清中职学生的心理状况,为学校的学生管理提供理论依据,对江西省赣州卫生学校2011级药剂专业班级的253名学生进行了问卷式调查。从调查结果发现,中职学生对心理健康的知识了解较少,心理存在健康隐患,需要进一步加强教育。  相似文献   

17.
林晓纯 《职业》2016,(31):77-78
中国自古就是礼仪之邦,酒店礼仪主要由理念、制度、行为三个部分组成.礼仪教育在中职酒店管理学习中占据举足轻重的地位,良好的礼仪有助于提高中职生的综合素养以及就业机会,对中职学生的学习成长与职业发展也起着重要作用.本文从五个方面对中职酒店管理学生礼仪教育的方法进行了阐述.  相似文献   

18.
张雷 《职业》2011,(26):81-81
随着社会化分工越来越细和"国家技能型人才培养培训工程"的推进,技能型人才逐渐成为推进我国新型工业化道路中的重要因素和重要力量。通过中等职业院校培养技能型人才是一条很好的途径,能够有效地缓解我国目前技能型人才紧缺的问题。目前,中等职业院校教育取得了一些成绩,但在培养过程中存在的一些问题,影响和制约着技能型人才的培养,其中学生的心理健康状况就是一个亟待关注和解决的问题。  相似文献   

19.
伴随着国内教育改革进程的不断推进,现阶段我国的中职学校学生德育工作取得了良好的成效,但是在具体的教学过程当中,仍然存在着诸多问题并未得到有效解决。与传统的中职学校学生德育教学水平相比,信息化时代背景下学生的道德意识较为薄弱,容易受到网络上一些负面思想的误导,严重地影响了学生的学习与生活质量。文中对于信息化时代中职学校学生德育工作的重要性进行了简要论述,并针对信息化时代中职学校学生德育工作中存在的问题,给出一些行之有效的办法,以供参考。  相似文献   

20.
张娜娜 《职业》2014,(20):136-136
技工学校学生是一个特殊群体,一方面他们已经进入青春期,不再对父母、老师唯命是从;但另一方面,他们仍缺乏明辨是非的能力,学生打架斗殴等事件频发。本文探讨了技校教师该如何对学生开展心理健康教育,促进学生形成良好的心理品质。  相似文献   

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