邓小平理论是当代中华民族凝聚力的伟大旗帜

本文概括了近代以来,指导和推动中华民族凝聚力增强的三面伟大旗帜。邓小平理论则是当代中华民族凝聚力的伟大旗帜。邓小平理论在当今中国向何处去的几次重大历史关头,指引中国走向改革开放和社会主义现代化建设的正确道路,这是当代增强中华民族凝聚力的思想政治基础。邓小平理论激发了中华民族的才智和力量,使中国整体国力和人民生活水平有了显著提高,这是增强民族凝聚力的物质基础。“一国两制”的构想,推动了中华民族大团结和祖国大统一的逐步实现,更加增强了民族凝聚力。邓小平理论关于我国的外交路线和策略的思想及其实践的效果,极大地提高了我国的国际地位和作用,进一步增强了民族的向心力和凝聚力。邓小平理论是先进性和包容性的统一,善于调动一切积极因素,是凝聚中华民族一切积极力量的伟大旗帜。     

当代中华民族凝聚力的发展趋势

中华民族凝聚力是一个动态的发展过程，它始终是在继承发展和革故鼎新中向前运动的。本文对其发展的国际化趋势、现代化趋势、时代化趋势作了一定的探讨，试图从中寻找有规律性的历史与现实经验，摸清当代中华民族凝聚力发展的历史走向，以推动中华民族不断创造辉煌，为整个人类文明做出更大的贡献。     

论社会主义核心价值体系与当代中华民族凝聚力的进一步增强

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义和谐文化建设的根本,社会主义核心价值体系的提出为当代中华民族凝聚力的进一步增强注入了鲜活的生命力.分析了社会主义核心价值体系与当代中华民族凝聚力精神纽带作用、聚合力、凝聚张力及核心支柱的辩证关系,阐述了社会主义核心价值体系对于当代中华民族凝聚力增强的时代价值.     

对当前增强中华民族凝聚力的几点思考

中华民族凝聚力是民族团结和振兴的巨大精神力量。当前,在全球化和改革开放的时代背景下,中华民族应当充分利用时代带来的机遇,正确认识并积极应对挑战,增强物质基础、政治保障、营造和谐社会氛围,努力把中华民族凝聚力提高到一个新的水平。     

论党的先进性建设与增强中华民族凝聚力

增强中华民族凝聚力是党的先进性的具体体现和必然要求,党的先进性是增强中华民族凝聚力的重要法宝和根本保证。我们必须根据当前中华民族凝聚力发展的新形势新特点,不断提高党的先进性建设水平。     

中华民族精神与中华民族凝聚力

民族精神与民族凝聚力是“一体两面”的文化现象。在文化传承而言,它是民族精神;在民族实践而言,它是民族凝聚力。两者互相推动,共同前进。中华民族精神是中华民族凝聚力的核心,它提升了民族凝聚基础、提供了民族凝聚动力、确立了民族凝聚目标;反过来,中华民族凝聚力保障了民族精神实现、预示了民族精神方向、推动了民族精神创新。     

儒学与中华民族凝聚力

儒学在长期传播过程中被中华各民族所普遍认同和接受,逐渐形成了中华民族的凝聚力,这是与儒学的思想内涵和精神特质密切相关的.儒学作为"大一统"的封建文化,既有在意识形态方面对于封建制度的支撑作用,又有对中华大家庭多民族统一国家的心理维系和文化延传作用.今天,发掘利用儒学中的积极因素,使之融入现代精神文明中,对当代中华民族凝聚力的发展仍然具有重要的现实意义.     

爱国主义与中华民族凝聚力

中华民族爱国主义传统和精神是中华民族凝聚力的源泉,也是中华民族凝聚力的根本和核心.在全球化浪潮澎湃的新时代,弘扬中华民族爱国主义传统和精神,对于增强中华民族凝聚力,促进中华民族的伟大复兴,推动全球化向着健康的方向发展,无疑具有十分重大的意义.     

邓小平理论是指引当代大学生全面成才的光辉旗帜

认为学习邓小平理论，有助于大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义信念。要引导大学生全面理解和准确把握邓小平理论的科学体系和精神实质，掌握正确的立场、观点和方法，提高分析问题和解决问题的能力。因此，学校要创设各种渠道，运用各种载体，把邓小平理论学习步步引向深入     

中华民族凝聚力形成的地理要素

民族凝聚力的形成是一个饶有趣味而又极富现实意义的问题。文章从历史地理角度论述了地理环境在中华民族凝聚力形成中的地位 ,认为有利的自然环境是中华民族凝聚力兴盛不衰的物质基石 ;四周封闭的地理环境是促使中华民族文化共同化的动力源泉 ;频繁反常的气候环境和南北贯通的运河网络是促使中华民族具有强大凝聚力的外在因素 ;而北方少数民族不断南下为民族凝聚力的壮大提供了丰富的催化剂和养料。     

论邓小平理论的核心

本文论述了邓小平理论的核心是发展、邓小平的发展观以及新形势下的发展观的发展。     

邓小平理论:中国化了的马克思主义——学习江总书记“七一重要讲话”

文章认为邓小平理论之所以是"中国化了的马克思主义",具体体现在开拓了马克思主义新境界、把对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平、对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系.     

试论邓小平的知识分子理论

邓小平的知识分子理论 ,是邓小平理论的一个重要组成部分 ,是对毛泽东知识分子思想的继承和发展。邓小平知识分子理论的主要内容包括 :充分肯定知识分子的重要作用 ;认为知识分子是工人阶级的一部分 ,是社会主义建设的依靠力量 ;提出“科学技术是第一生产力”和“尊重知识 ,尊重人才”的科学论断 ;强调做好党外知识分子工作是统一战线工作的一项重要任务     

试论邓小平社会主义创新理论及意义

邓小平的社会主义创新理论是邓小平理论的重要组成部分,它包括思想观念的创新、建设道路的创新、制度体制的创新、方式方法的创新等方面内容。邓小平的社会主义创新理论是在改革开放和现代化建设的伟大实践中,不断研究新情况,解决新问题的过程中逐渐形成和发展起来的。它的一系列方针、原则、理论观点都是根据实践的需要逐步提出来的,并经过实践的反复检验,对实践具有极强的指导性,对社会主义现代化建设具有重要的指导意义。     

“邓小平理论”概念之我见——兼论“中国特色社会主义理论体系”是“广义邓小平理论”

本文认为，党的十七大在“邓小平理论”等概念的基础上提出的“中国特色社会主义理论体系”的概念是“广义邓小平理论”，而“中国特色社会主义理论体系”中的“邓小平理论”则为“狭义邓小平理论”，并在回顾了“邓小平理论”概念形成的历史轨迹的基础上对此进行了阐述，论述了对“邓小平理论”这个概念作“广义”和“狭义”理解的六个方面的意义。     

邓小平的社会发展理论对西方现代发展理论的超越

当代西方发展理论按照各国启动现代化的时序将现代化分为早发式与后发式两大类 ,后发式现代化是被动的、依附于发达国家的、与精神因素无涉的、外行式发展的现代化 ,因而只能全面仿效和全盘接受西方的早发模式。邓小平从中国的实际出发 ,把我国的社会发展与世界性现代化浪潮结合起来 ,创造性地提出了“内生式主动型”的中国式现代化发展理论 ,从而丰富了马克思主义的社会发展理论宝库 ,开创了一条经济文化比较落后国家的发展现代化的道路。     

在实践中继续丰富和发展邓小平理论

邓小平理论是发展的科学理论。文章结合二十年改革开放的伟大实践，特别是党的十四大以来的大胆探索，阐明了我党创造性地运用和发展了邓小平理论。建设有中国特色社会主义伟大实践的不断前进，必将要求和推动邓小平理论不断地向前发展。     

论邓小平同志"稳定压倒一切"的重要思想

邓小平同志"稳定压倒一切"的重要思想有着丰富而深刻的内容。(1)中国的改革、发展需要外部的稳定,但更需要的是内部稳定;(2)稳定是全面稳定,但政治稳定居首要位置;(3)在影响、破坏中国稳定的各种危险中,来自国内的危险是主要的;(4)"左"和右都是不安定因素,右则是主要危险;(5)巩固、发展稳定大局要靠党的领导,靠改革和发展,靠各部门的共同努力。     

邓小平理论的发展观

“发展”是邓小平理论贯穿始终的主题。从“发展”这一本质内容出发,分析邓小平关于发展方法、发展目标及发展主体培养等思想,是理解邓小平同志的发展观的另一视角。     

邓小平民主思想初探

民主是马克思主义理论体系中的重要内容,中国共产党历来以实现和发展人民民主为己任。作为党 和国家的领导人——邓小平始终把马克思主义与中国的实际相结合,创造性地提出了许多关于民主 的观点,丰富和发展了马克思主义民主理论,为我国民主政治发展作出了巨大贡献。