专业社会工作者和实际社会工作者

有博友问我,从哪里可以找到社工?如何获得社工机构和社工师的帮助?这使我想起了一件事情,大四毕业的时候,有位专业老师问我们,学习了四年的社会工作,有谁知道什么是社会工作?举手的人寥寥无几。老师半开玩笑地说道,大家很厉害,能够知道什么是社会工作,我倒还不知     

《社会工作》：串起“社工”的音符

学习社工专业已经两年了，其中有过迷茫，但更多的是收获与快乐。记得刚入大学时，我对社会工作专业不是很了解。每天我都在追问“什么是社工”“社工做些什么”等类似的问题。但在图书馆里，我终于看到了答案——《社会工作》杂志给我很大的帮助。虽然那时对专业的理解不是很清楚，但是通过阅读《社会工作》上面的内容，我了解了许多国内外先进的社工理论与实务，这也给我的专业学习带来很大的启发。     

从社会工作者核心竞争力角度看社会工作者职业地位提升——以深圳家庭领域社会工作实践为基础

从社会工作在世界范围内特别是欧美发达国家、澳大利亚、新加坡、我国台湾和香港地区的发展历程来看，社会工作职业化、专业化是其中一条主线。专业化一般指的是社会工作成为一个专业的过程，而职业化是说从事社会工作职业越来越由受过专门的高等教育的人充任。社会工作职业化、专业化最终的落脚点是社会工作者（为行文简练，下文称社会工作者为社工）的职业化和专业化，实现社工职业化和专业化，必须提高社工职业地位。影响社会工作职业化、专业化的因素很多，影响社工职业地位的因素也很多，有政治、制度设计、     

《社会工作》:串起“社工”的音符

学习社工专业已经两年了,其中有过迷茫,但更多的是收获与快乐。记得刚入大学时,我对社会工作专业不是很了解。每天我都在追问什么是社工社工做些什么等     

督导手记——今天你社工了吗？

“他（她）为什么这么想，怎么一点都不社工？”——我听到在一些社工口中，“社工”一词是多词性的。有时它是名词，指的是社会工作者或者指“社会工作专业”；有时也经常被用做形容词，作为定语，     

“北斗星”的守望与诉求

有人把职业社工比喻为“北斗星”——人们生活中的引路人。上海涌现的第一批内地社工的生存态度如何，他们的幸福与困惑是什么呢？2007年11月上旬，我们来到了内地社会工作发展的前沿——上海学习。召开了一个有社会工作行政管理的领导、社工机构负责人、一线社工、社工专家学者参加的座谈会。得到他们的热情参与。会上他们发表了独特的见解。     

一次特殊的危机干预

“邢老师，我是杨某。” “你好，杨某，什么事情？” 回家途中，社工接到帮教对象杨某的来电，从对方急促而焦虑的声音中，社工马上感觉到他情绪的激动，立即通过语音传递出关切。     

望闻问切

社会工作本土化是我国社会工作的重大课题，当前迫切需要一线的社工总结和提炼本土性的方法。上海的矫正社工徐德平借鉴中医诊断的“望、闻、问、切”，创造性地发展了个案工作资料收集的工作方法，对案主资料收集有借鉴作用；江苏省张家港市儿童福利院的张英结合自身实际工作，思考了专业社会工作如何在实际社会福利部门中运用、发展的问题。他们的思考从实际中来，虽略显粗糟，但有一定的启示意义。     

督导手记

这些年接触过很多一线的社工员。很多都是满怀专业赤诚，热情和准备委身于此行业的。我经常问他们，“工作中对你挑战最大、最费力的是什么？”通常的答案有很多，比如：     

两张超市卡

下班了,我和往常一样整理起办公桌来,咦,桌上怎么会有两张超市卡,是谁粗心忘了拿走？问了周边人后居然没人知道,难道是服务对象留下的？于是我将一天来社工点的服务对象排了一遍,并进行联系。“朱某,我桌上的两张卡是你的吧？”“是的,这两张卡是我送给你的,感谢你平时对我的关心和帮助。”原来朱某来社工点交活动情况汇报时,见社工正在忙,便悄悄地将两张超市卡放在桌上后走了。超市卡总算有了着落,我也放心多了。     

职业社会工作者的专业标准与考核评价体系研究

我国社会工作职业化进程方兴未艾。实际社会工作从业人员如何转变为专业社工,高校的社会工作专业教育和社会培训机构如何把握专业社会工作者的标准,解决这两大问题的关键在于,尽快制定和建立职业社会工作者的专业标准和考核评价体系。作为整个社会工作者职业制度体系的核心机制,职业社会工作者的专业标准和考核评价体系,为职业社会工作者提供了从业标准和实践规范,从而为打造一支高水平、强素质的社会工作人才队伍提供了科学的制度保障。     

从外生资源到内生资源的演进——都江堰安置点社工介入感悟

2008年9月，笔者在都江堰一线从事社工服务，在整个过程中，我对于社会工作整合资源的功能体会最深。从出发前的“我要做些什么”转化到“居民可以做什么”。     

职业社会工作者的专业标准与考核评价体系研究

我国社会工作职业化进程方兴未艾。实际社会工作从业人员如何转变为专业社工,高校的社会工作专业教育和社会培训机构如何把握专业社会工作者的标准,解决这两大问题的关键在于,尽快制定和建立职业社会工作者的专业标准和考核评价体系。作为整个社会工作者职业制度体系的核心机制,职业社会工作者的专业标准和考核评价体系,为职业社会工作者提供了从业标准和实践规范,从而为打造一支高水平、强素质的社会工作人才队伍提供了科学的制度保障。     

深圳模式下的社会工作者激励机制初探

一、深圳社会工作运作模式及社工组织的发展和面对的挑战 （一）深圳社会工作运作模式 在西方国家和我国港澳台,社会工作经历了长期民间自我发展的过程,非政府组织在公益慈善领域发挥举足轻重作用之后,政府“适时”加以整合和规范,进而成为一种制度安排,是由下而上的发展,政府只是“顺水推舟”。相比之下,我国缺少这样的过程和条件,是自上而下地推进,因此,政府必须发挥主导作用。深圳的具体做法是“政府主导、民间化运作”,     

《社会工作》是我的良师益友

我是一名基层民政工作者，在县级民政部门从事宣传报道工作已有多年，由于工作关系，结识了《社会工作》杂志，而且心里总有一种相见恨晚的感觉。每次邮递员送来《社会工作》时，同志们都迫不及待地争先相阅，认真细读，因为我知道《社会工作》每一篇文章或图片都包含着每一位一线社工的工作成果，以及编辑的辛勤劳动。     

青羊的志愿者

四川省成都市青羊区紧紧抓住社工人才队伍建设试点区这一难得机遇，着眼和谐社区建设，积极参加四川省“社工人才百人计划”，招聘了五名社会工作志愿者到青羊区开展社会工作志愿者服务。5名社工志愿者在工作待遇低、工作任务繁重的情况下，积极探索社会工作的本土化发展方向，从点滴做起，逐步探索开展社会工作，取得了一定的成果。 “从我慎重地在‘社工人才百人计划’志愿服务协议书上签下自己的名字那一刻起，我就决心努力做好这份工作……”，5名社会工作志愿者签订四川省“社工人才百人计划”志愿服务协议到岗工作已经6个月了，他们用自己的实际行动践行着一名社会工作志愿者的工作职责，积极探索着社会工作的本土化发展方向，工作中他们思考着，探索着，他们有着很多自己的感受、心得。     

深圳模式下的社会工作者激励机制初探

一、深圳社会工作运作模式及社工组织的发展和面对的挑战(一)深圳社会工作运作模式在西方国家和我国港澳台,社会工作经历了长期民间自我发展的过程,非政府组织在公益慈善领域发挥     

医务社工成长之路

从事专业社会工作以来，经历了从“学生社工”到“职业医务社工”职业化和专业化的转变，这个过程中曾经困惑、彷徨、犹豫过，也经历了有很多辛酸与辛苦，但是现在回想起来，这一切其实是每个从学校走上职业岗位的“准社工”可能都将面对的困惑和过程。     

美国社会工作者的主要从业领域

美国社会工作者队伍十分庞大,截至2004年约有56万人,约500人就有一位专业社工。这56万的社会工作者中,除了少数选择从事专业研究、项目策划与管理或者政策发展（即间接社会工作）以外,绝大多数社会工作者更愿意选择能和服务对象直接接触的服务领域,也就是直接社会工作。     

从现行法律解读我国社工的职业条件

随着全国社会工作师职业水平考试的举行,社工开始走进我们的日常生活当中,“社工职业”成为一个热门词汇。怎样才能成为一名合格的社工？作为一名合格的社工应该具备怎样的素质和能力？以及社工从事的职业范畴是哪些？