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1.
孙孝良 《内蒙古民族大学学报》2011,17(4)
从音乐与文学两种艺术的基本构成材料的特点、功能,"内容"与"形式"的相互关系及其异同,对两种艺术在构成艺术形象、表现艺术内容等方面的不同特点,进行一些比较和探讨,以提高对音乐和文学艺术的审美能力。 相似文献
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舞蹈和音乐二者是密不可分的,它们相辅相成,才能让一个舞蹈作品熠熠生辉,给人们留下深刻的印象.一部优秀的舞蹈作品需要音乐来衬托,音乐丰富了舞蹈动作的表达形式,淋漓尽致的反映出舞蹈的表现力,好的音乐能给舞蹈增光添彩,音乐成了舞蹈表演成功和失败的决定性因素,音乐与舞蹈存在着内在的融合关系,舞蹈音乐结构对舞蹈表演的效果具有重要影响,促进了舞蹈表演的发展. 相似文献
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随着社会经济的快速发展,人们在满足日益提高的物质享受的同时,也开始追求不同的精神文明享受.戏曲音乐作为我国艺术音乐中重要的组成部分,也是我国民族文化的一个重要分支,在不断的发展与进化中逐渐形成了以戏曲为主导,以民间音乐为基础的综合音乐体系.本文对就我国目前戏曲音乐发展过程中与民间音乐的相互作用以及继承发展关系做一个综合性的论述,以期能够提高戏曲音乐与民间音乐的共同繁荣与发展. 相似文献
4.
中国京剧唱腔音乐从孕育到形成时,具有多种因素。从满、汉民族文化交融这一历史文化背景下去审视京剧的形成,可发现京剧唱腔中融入的满族民间音乐音调色彩。 相似文献
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古代南方文学关系的结晶——《赤雅》 总被引:1,自引:1,他引:0
被誉为明代《山海经》的《赤雅》 ,其主体是先秦至明代中原各史书所载南方各族神话、传说、故事以及与南方民族风物相关的中原古籍及名士的诗词、典故、题词、摩崖石刻、引言和邝露个人受广西壮瑶民族风情激发而创作的散文、诗词 ,它是古代壮瑶等南方民族民间文学之集大成 ,在中原产生不小影响 ,说明民族文学具有很强的辐射力。此书又是民族文学与汉文学之合璧 ,足见我国南方各民族间关系之密切 相似文献
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《新课标》中表明,要认识音乐与姊妹艺术之间的联系,并且感知不同艺术之间的主要表现手段和艺术特征.音乐与姊妹文化的相互融合很大程度地拓展了学生们音乐文化领域视野,能够提高学生感知、音乐审美、情感表达等各项能力.笔者从自身实践出发,浅谈音乐与诗歌、舞蹈、戏剧、影视相交融的必要性与实践体会. 相似文献
7.
试论音乐治疗 总被引:3,自引:0,他引:3
马杰 《内蒙古民族大学学报》2010,16(2):137-138
文章通过对音乐治疗历史、内容、方法、功能的介绍,提出加强对音乐治疗的关注和投入. 相似文献
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客家音乐是我国音乐艺术的重要组成部分,对我国音乐艺术发展具有重要作用.本文对我国客家音乐艺术的发展历史进行了分析,并对客家音乐艺术特色进行了分析,也提出地区政府合理保护、客家音乐艺术合理传承的客家音乐保护措施. 相似文献
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李淑清 《内蒙古民族大学学报》2010,16(4)
爱国主义是中华民族的优秀传统和崇高美德,它是一曲曲荡气回肠、惊神泣鬼的主旋律,深深地融入我们的民族意识、民族性格和民族精神之中,人们抒发和表达爱国情感的最佳方式,常常采用音乐的形式.爱国主义发展到本世纪在音乐艺术上的特征,理应具有新时代的意蕴.其一,追寻同一时代的共同特点.其二,遵循改革、开放的基本国策.爱国主义的发展观,具有开放的视角和广阔的视野.其三,在以生产力水平、科学技术进步的标志作为划分时代特征的依据.其四,爱国主义作为一种凝聚的力量,感召的力量,鼓舞的力量. 相似文献
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在如今飞速发展的中国,钢琴正被越来越多的人所认识和接受,学习钢琴的人也在不断增加,所以钢琴艺术研究等相关问题也更加被学习者和研究者所重视。随着研究成果和相关文献内容细节的不断完善,都大大促进了钢琴事业的发展。本文从钢琴在中国的起源到发展过程来进行概总,分析了不同时期的中国钢琴音乐特点,为学习者指引方向。 相似文献
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湘西苗歌历史悠久,有着自身鲜明的民族特色、独特的艺术文化价值与魅力.本文从湘西苗歌的历史渊源出发,首先从音乐体裁、框架调式等几个方面分析了湘西苗歌的音乐特色,并进一步从演唱发声方法、音色处理特征以及声腔特点几个方面研究了湘西苗歌的演唱风格. 相似文献
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汉语言文学主要对古现代的文学作品进行赏析学习,并分析其中的写作技巧,以此为后续文学写作提供参考。古现代文学作品中大多蕴含着传统中华文化,对后代写作有着较强的指导作用。《再别康桥》作为诗歌中的典型代表,具有较深的研读价值。对该篇诗歌进行学习理解,能够让后人更好地记住徐志摩这一诗人,并可以深入分析其语言特色。本文据此对《再别康桥》中存在的艺术特色及文学价值进行了深入分析,旨在为后续文学写作提供参考。 相似文献
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音乐是一种独特的艺术,在社会发展、个体发展以及教育发展中发挥着十分重要的作用。有研究表明,音乐对于人的认知、肌体、情绪、社会活动能力等方面都存在积极的影响。由此可见,音乐对人的影响是全方位的,其中对于人全面发展的影响无疑是最为重要的。本文就以此为题,浅论音乐艺术教育对人的成长所产生的影响与感染。 相似文献
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进入新世纪以来,我国经济一直处在高速发展中,人们的生活水平大幅提高,越来越多的人加入到追求音乐队伍中来,高校作为音乐教学的主要场所,在培育优秀音乐人才的过程中,还要将发展和传承民族文化的功能充分发挥出来.本文首先从国内音乐教学的优势和劣势两个方面对高校音乐教学现状展开探析,然后阐释了传承民族音乐文化和高校音乐教学间的关系,最后提出了树立客观民族音乐文化观、注重设置音乐课程、培育师资力量这三个提高高校音乐教学、传承民族音乐文化的策略. 相似文献
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蓝利萍 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2004,26(Z1):85-87
文学艺术把以人为中心的具有审美意义的社会生活整体作为关照对象,文学艺术精心勾勒的是一幅幅丰富多彩又浑然一体的综合的社会人生图画,文学艺术的描写对象是活生生的人,是特定社会关系中的人的命运、人的个性、人的感情、人的灵魂,因此,文学是人学. 相似文献
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音乐作为一种包含价值的话语体系,其发展不会以独立的方式存在.伴随后工业时代而来的电子计算机、信息技术,为音乐创作带来巨大革新.后现代音乐在与文化、社会的紧密联系中,当面对现代音乐价值与功能间的断裂、极端理性或精确计算的创作原则和古典音乐创新枯竭的现实,打破了一切规则与原则的束缚,在一批前卫音乐家的推动下,走向后现代... 相似文献
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对我国音乐听众结构的概况、现象以及本质进行分析,说明不同群体的音乐听众之间的关系,呼吁改善中国音乐听众的不合理结构. 相似文献
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程桂林 《内蒙古民族大学学报》2010,16(6)
日本音乐要发展,继承传统文化是非常必要的.由于战争和社会意识形态等诸多因素,日本的音乐传统在传承上出现问题,教育体系对邦乐的排斥和民众在社会大变革的背景下欣赏习惯以及娱乐方式的改变,也极大地影响着传统音乐的流传.没有民众参与的传统音乐是缺乏生命力的.同时日本现代音乐的发展,无法回避对传统音乐神髓的寻找和继承,以及对欧美音乐的有效借鉴,他山之石可以攻玉,这是日本文化中拿来主义精神必定要做的事情. 相似文献