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简要阐述了教材选取的思路和具体教学内容取舍的依据，认为在教材和具体教学内容已经确定的前提下课堂教学对于提高教学质量至关重要；在此基础上，分析了提高课堂教学效果应注意的几个方面，并举例说明了具体的做法。 相似文献
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孟祥武 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2006,8(3):519-521
中国当代文学风雨兼程五十五个春秋。曾抒写过除旧与繁新、失误与调整掺半的十七年文学;曾经历过文苑萧瑟、百花凋零的文革十年文学;曾迎来过从深沟峡谷中冲出、生命意识觉醒、历史反思变化和时代生活投影的新时期文学;当今文坛,沉默中孕育着不久的爆发,平静水面下涌动着股股的 相似文献
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禹明 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1995,(Z3)
改革开放的时代要求人们有较高的外语水平。特区作为开放的前沿更是如此。适应时代的要求，深圳的中学英语教学已是先行一步，但比起香港来还有很多不足。本文从教学大纲、教材、测试、课堂教学诸方面分析比较了深圳中学英语教学与香港的差距，从而找到他人之长，以补己之短。 相似文献
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《铁道工程概论》课程的教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张向民 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(2)
面对我国铁路快速发展的现状,铁路对专业技术人员的需求量相当大。在这样的背景下,本文从分析专业特点、培养目标、教学方法入手,针对现代社会对人才培养的要求,要求教师不断学习,提高讲课技巧,并充分地利用多媒体作为教学手段,在较短的教学时数内,有效地传递更多、更新的信息。 相似文献
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郑琴 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2011,(3):125-126
《铁路轨道》是一门教师难教、学生难学的课程。本文从分析专业特点、培养目标、教学方法入手,针对现代铁路建设和发展对技能型人才培养的要求,提出授课教师要充分利用多媒体教学手段,以兴趣激发为基点,注重实习实训教学,提高教学效果。 相似文献
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根据土木工程专业培养方案和学生特点,从教学内容、课堂教学模式、实践教学方式等方面对《工程地质及水文地质》课程的教学进行了探讨,并把探讨结果运用于教学实践。结果证明,在课时较少的情况下,学生较全面掌握了该课程的知识,并激发了兴趣,提高了学习效率,培养了学生将理论知识运用于实际工程的能力。 相似文献
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徐小华 《东华理工学院学报》1999,(3):38-41,44
文章从教材结构，教学内容，教学方法及现代化教学辅助手段这三方面，阐述了《基础力学》两现代化教改的探讨及该课程改革后能得到的效果。 相似文献
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《理论力学》双语教学的实践与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了在《理论力学》双语教学中,采用国外原版教材,运用先进的教学方法,精心组织每一次课堂教学与讨论,不仅可以保证该课程的教学质量,而且能够提高学生英语应用水平和用英语获取知识的实际能力。 相似文献
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<计算方法>是一门讲述如何使用计算机解决数学问题方法的课程.在传统的教学中,轻"程序设计",重数学知识,本文从教材选择、教学手段、实验教学、考试方法等方面探讨了<计算方法>课程的教学改革问题. 相似文献
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周在泉 《江汉大学学报(人文科学版)》1999,(3)
通过开设“中学劳技教学法”这一新课的实践，论述了该课程教学大纲的编写问题，从几个方面阐述了中学劳技教材的教法设计和教材分析的一般方法，并对该课程的学科理论方面作了简要研讨 相似文献
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对基础会计学课程体系改革与实践的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王海民 《榆林高等专科学校学报》2002,12(3):82-83,92
随着世界科学技术的高速发展，我国的会计与国际会计惯例接轨的步伐加快，基础会计学课程的改革和教材建设应作为一项基础性工程来加紧进行。 相似文献
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《电工电子学》课程多样化教学方法探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
<电工电子学>是为高等院校工科非电专业开设的一门技术基础课.由于它具有课时数少、内容覆盖面广、课程理论性强、内容抽象、授课对象为非电专业学生等特点,学生们普遍认为<电工电子学>枯燥难学,甚至有一部分学生认为与所学专业无关,思想上有放弃本门课程的想法.作者从现代的大学生,基于目前信息化的社会背景,思想活跃,易于接受新知识等特点出发,分析了传统教学模式的弊端,提出在<电工电子学>教学中多样化的教学方法. 相似文献
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本文从高等教育人才培养模式出发 ,对电子技术课程的教学改革进行了探讨和实践 ,阐述了在教学内容与教学方法所进行的一些尝试。 相似文献
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针对高等师范院校音乐专业的培养目标,结合目前高师音乐专业和声学课程的教学现状,从大纲编制、教材选择和教学实施三方面对高师音乐专业和声学课程教学进行探讨,认为:一要围绕"掌握初级和声中四部和声写作的规律及高级和声的应用"的课程目标,制定出切实可行且能体现师范性的教学大纲;二要编写或选择难度适中、章节布局合理的教材;三要在教学过程中,强化四部和声写作的训练,和声分析时加大中外名作的比重,渗透钢琴即兴伴奏知识,以及增加我国民族调式和声分析的相关内容。 相似文献
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陈晓斌 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2008,33(1):140-142
<思想道德修养与法律基础>课程教学融合包括课程内在的融合、社会知识的融合、职业岗位实际规范的融合等四个方面的内容.我们要坚持整体性、开放性、创新性、贴近性原则,抓住社会主义成才观教育、社会主义核心价值体系教育和"以德治国"与"依法治国"方略教育三条主线,通过树立科学的思想政治理论课程教学理念、营造良好的思想政治课教学文化传承环境、坚持运用多变的教学方式等途径来实现该课程的教学融合. 相似文献
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机械设计基础课程双语教学的解析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过《机械原理》和《机械设计》双语课程教学的开展和实践,对双语课程教材的选用、教学内容的构建、教学方法的设计等问题进行了分析和探讨,最后,对目前双语课程面临的一些问题进行了思考。 相似文献
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郑康 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》2009,23(6):8-9
当前,如何搞好《思想道德修养与法律基础》课程的理论教学,是我们必须解决的问题。该文以石河子大学为例,结合学校现有教育和教学改革的特点和需要,对《思想道德修养与法律基础》课程的学时分配、教学重点、教学模式与方法等进行了探讨,以期不断改善该门课程的理论教学,进而培养更多优秀的大学生。 相似文献
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针对结构力学课程教学中实际情况,对课程教学进行了有益的探索和尝试,并提出了一些观点和建议. 相似文献