人类共同价值追求与社会主义核心价值观的建构

建构社会主义核心价值观离不开对于人类共同价值追求的认识。马克思主义经典作家的有关论述为我们提供了重要的指导方法,即人类共同价值追求是具体存在的,是人们在一定阶段关于一些基本价值诉求达成的共识;在不同的发展阶段有不同的共同价值观,并非永恒的;它是基于共同的利益而产生和存在的,一旦共同利益消失,共同价值追求也就没有必要了。由此,我们可以看出：人类共同价值追求是在人类社会进步和交往中逐渐形成的具有一定社会历史性、一定具体差异性、共同的基本价值准则和理念。那么,我们要建构的作为人类共同价值追求的社会主义核心价值观,可以协作、以人为本、共富、和谐作为其主要内容。     

低碳经济伦理的建构

随着低碳经济时代的到来,我国也已成为低碳经济的积极践行者。低碳经济的现实化不仅需要资金技术、政策法规的保障,更需要一种伦理道德的支撑,即建立低碳经济伦理道德原则、规范来为低碳经济发展提供原动力。这种道德体系对于当前我国经济转型具有重要推动作用。     

低碳生活

低碳是一种态度、一种生活方式。减少排放是对保护地球家园的一种责任。低碳生活不会降低我们的生活水平和生活质量,它是一种新的生活方式,是更高尚、更高端的生活方式。2008年中国碳排放总量已达75.5亿吨,位居世界第一;人均碳排放也达5.7吨,超过了世界平均水平。但仅仅了解这些还     

试论“儿童语文”的价值追求与建构

童年是孩子最纯真最美好的对期。但在当前,“童年”已经“蜕化萎缩”,许多的语文课堂也在社会形态的冲击下模糊了儿童的界限,迷失了儿童的“特质”。从“儿童”的本质出发,解析“童年”这一特定阶段语文课堂的性质特点,对儿童语文的价值与建构做一番探究是很有必要的。     

低碳文化促进低碳生活方式形成的路径机制——基于大中城市低碳生活方式调查

由生态危机观、环境责任归因和低碳文化认同组成的低碳文化通过不同路径机制促进绿色低碳生活方式形成。对全国40个大中城市的4107个居民的调查结果表明：（1）受访城市居民日常购买、使用和处置物品上具有一定的低碳化趋势,还会积极向他人宣传低碳理念。但是,如果需要花费额外的时间和金钱,受访者的低碳化选择会减少,对生态优先的发展政策多持有中立态度。（2）低碳文化既可通过文化信念和文化认同直接影响低碳生活方式,又可通过认同的中介作用产生间接影响。（3）低碳文化中的生态危机观、生态个人责任归因和低碳文化认同会促进低碳生活方式形成,而生态他人责任归因则会阻碍低碳生活方式的形成。因此,我们应构建低碳文化以促进低碳生活方式的形成。     

基于低碳生活方式背景下对高碳生活方式的伦理反思

低碳生活方式是实现经济可持续发展和人自身发展的内在要求,是低碳经济发展的必然产物。在全球气候变暖、生态危机日益凸显的今天,针对"物本"至上的道德主体物化,利益至上的人际关系物化,"符号意义"至上的审美感官物化,享乐至上的家庭生活物化等生活异化现象,从伦理学角度来反思,以生态价值观为指导,使一种追求天人合一和身心均衡发展的低碳生活极大地普及,以实现人和自身、人与人、人与自然的和谐发展。     

基于互联网的低碳生活方式构建研究

在将生活方式解构为态度、行为、时间、空间和物质5个维度的基础上,分析了低碳生活方式和基于互联网的生活方式在这5个维度上的特征,指出基于互联网的生活方式总体上是一种低碳的生活方式。以网络社交为例,从上述5个维度提出了构建基于互联网的、健康的、可持续的生活方式的方法,即塑造正确的生活态度、规范文明的行为方式、寻求松弛有度的时间规律、建立合理的空间结构和提供必须的物质支撑。     

试论低碳生活方式的实现路径

低碳生活是随着工业经济的发展,气候变暖,生态环境恶化和全球气候灾害问题日益凸显而提出来的。低碳生活是低碳经济发展的必然产物也是人自身发展和身心和谐的内在要求。文章在分析低碳生活方式特点的基础上,从社会制度政策环境,低碳消费文化氛围,科技伦理的导向作用和主体生态道德内化等主客观两方面来探求实现低碳生活方式的路径,目的是为了使简约、本真、健康的绿色生活方式极大的普及,实现人与人、人与自然的和谐发展。     

法国世界一流大学的建构路径及其价值追求

为应对和参与全球高等教育竞争,法国自21世纪起正式走上世界一流大学的建构之路。经历从促进大学与其他高校和科研机构相互靠拢,到推动大学自治和院校重组,再到推进地区高等教育整合三个发展阶段,法国通过强化大学身份与"同行共治"结构,形成"多领导中心"治理与竞争环境,优化高校财政预算的绩效责任制和创新人才培养与跨学科研究模式,逐步形成世界一流大学的建构路径。其改革反映出法国追求组织再造的卓越性与协同性、促进组织管理的自主性与平衡性、注重评估问责的合法性与有效性和尊重学术发展的自由性与开放性等多重价值追求。     

哥本哈根的低碳生活

2008年10月,我随团去丹麦考察,在哥本哈根短短3天的旅程中,最让我难以忘怀的是哥本哈根人的低碳生活。当地接待我们的官员Nash先生告诉我们,哥本哈根是世界上最适合居住的城市,2008年,哥本哈根被英国《Monocle》选为世界20个最佳城市,以生活素质高和重视环     

试论当代新闻工作者的崇高价值追求

新闻工作者要坚持马克思主义新闻观,践行社会主义核心价值观;新闻工作者是驰骋在大海上的船头的瞭望者,要做善于酿蜜的蜜蜂;新闻工作者要学习新闻界老前辈对人民群众的真挚情感,要学习群众语言,文风要短、实、新。     

马克思主义中国化过程是价值追求与科学追求的统一

马克思主义中国化是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的历程。在这一过程中,始终蕴含自身的价值追求与科学追求,是价值追求与科学追求的统一。     

论教育产业化的价值追求

文章在剖析目前教育产业化过程中出现的一些价值取向观点的基础上,指出教育产业化不应该以教育外部的经济效应作为自己的最高价值追求,而应该关注教育自身的良性发展。作为教育大系统中的一种改革实践,它的真正意义应该搏动在以促进人的全面发展和社会进步的目的性价值追求和以适应市场经济社会发展需要,全面推进教育自身改革和创新的工具性价值追求的两个层面上。      

低碳经济下生态效率的困境与出路

发展低碳经济是党和国家抓住经济发展机遇和促进社会文明转型的战略选择,其实质是对生态效率的价值追求。生态效率是经济效益与环境效益的双赢,在低碳经济发展过程中既具有工具价值,又具有道德价值。生态效率不仅影响到能源效率、环境效率、资本效率和劳动生产率的发挥,还决定了经济发展的最终成败,生态效率的实现符合人类的长远利益。我国当前低碳经济下生态效率的实现还面临着思想认识偏差、公众参与缺位、技术创新瓶颈和制度供给不足等诸多困境。着力促进价值理念更新、公众参与、低碳技术创新和法律制度完善对促进生态效率的实现具有重要意义。     

价值冲突与和谐社会的建构

价值冲突是人类社会普遍存在的一种现象,它通过价值观念冲突和价值实在冲突体现,人类在价值上的主体性以及主体需求的多样性是价值冲突的根源,和谐社会并不否认价值冲突的存在,它需要利用价值冲突的良性功能,使其充满生机活力,当下我们需要坚持在人与外界和谐的思想指导下处理价值冲突,以"两点论"与"重点论"相结合的方式处理现实的价值冲突。     

低碳经济时代大学生低碳生活适应性研究

大学生是践行低碳生活的先锋队。本课题组的调查显示：虽然大学生的环保意识已明显提高,但环境问题还没引起大学生的足够重视;他们虽然对低碳经济和低碳生活有了一定的了解,认可度也比较高,但有55%的学生会不适应或是不愿意选择低碳生活方式;目前学生的生活仍然倾向＂高碳＂特征。所以,教育管理和研究机构要迅速制定大学生低碳生活准则,高校要大力宣传低碳生活理念,建立学生低碳生活方式的检查监督机制,引导大学生做好低碳生活的传播者和倡导者。     

低碳生活最时尚

<正>随着日前哥本哈根气候变化大会的召开,"低碳生活"成为了当前人们最关注的话题。所谓"低碳生活",简言之,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。随着日前哥本哈根气候变化大会的召开,"低碳生活"成为了当前人们最关注的话题。所谓"低碳生活",简言之,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。     

生态文明建设与环境法的价值追求

环境法产生和兴起于环境危机的时代,在法律领域承载着应对环境危机的历史使命。建设生态文明的目标与完成环境法的历史使命高度契合,环境法是保障生态文明建设首位重要的法律部门。为了保障和促进生态文明建设,环境法的价值追求应该以生态文明为应然目标、以人与自然和谐共处为基本理念。由此,环境法呈现出完全不同于传统法律部门的价值追求:环境法的正义价值表现为追求多面的正义,包括代内环境正义和代际环境正义;环境法的秩序追求是生态秩序;环境法的利益追求是在优先保护生态环境利益的前提下,寻求生态环境利益、经济利益和精神利益的协调与最大化。