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1.
《湛江师范学院学报》2017,(3):128-132
在乒乓球运动中,执拍手运动技术是身体整体运动技术和运动员运动智慧的主要体现者和执行者,不执拍手作为身体四肢之一,其技术动作在整体运动技术中发挥着配合、协作、平衡的作用.论文采用录像分析法,以世界优秀运动员为观察研究对象,对不执拍手运动技术动作与整体运动技术之间的相互关系进行系统的考察分析,并对不执拍手动作技术进行整理与分类,从动作的结构、原理及功能等方面进行运动生物力学的分析研究,为有效运用不执拍手技术,提高运动技术的质量与水平提供一些参考. 相似文献
2.
刘江丽 《江汉大学学报(社会科学版)》1995,12(3):88-89,93
发球是乒乓球比赛时得分的重要手段之一,近几年来我们经营多次调查观察,发现比赛中运动员发球违例现象严重,为此,笔者特对乒乓球比赛中的发球违例问题进行了探讨。 相似文献
3.
DAI Lin-zhong 《湖南涉外经济学院学报》2008,(1)
身体重心变化普遍存在于乒乓球运动之中,并对技术的提高与发挥产生重要的影响。这种变化主要表现在动作重心和移动重心方面,并有规律可循。提高掌握重心的能力,可以从发力时身体的配合、运动中身体的基本平衡和技术训练的复杂性着手,尤其是通过提高技术练习的组合难度,提高手法与步法练习的组合难度去实现。 相似文献
4.
贾智丰 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(3):92-93
为了提高普通高校乒乓球选修课教学水平,对当前高校乒乓球选修课教学特点和传统教学方法进行了分析和反思,认为乒乓球选修课的教学应根据乒乓球教学的目标与任务以及不同教学法的特点与适宜对象,在传统教学法的基础上,不断改革和优化乒乓球教学内容,创新和丰富乒乓球教学方法,以使教学效果达到最佳。 相似文献
5.
对乒乓球发球新规则的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了乒乓球发球新规则的主要内容,论述了乒乓球发球新规则的实施将使乒乓球比赛的节奏、乒乓球技术、战术的运用,乒乓球训练的方法手段等都将发生变化,并深入探讨了发球新规则给乒乓球比赛带来的不同程度上变化,提出了相应的对策。而且对新的发球规则进行了对比分析,并对新的规则进行深入地研究与探讨。 相似文献
6.
张学君 《汕头大学学报(人文社会科学版)》2011,27(5):52-56,95
奇正是《文心雕龙》理论体系中的一个重要命题。刘勰生活的时代,文坛上流行尚奇风气。尚奇促进了文学的繁荣,也导致了文风的堕落。刘勰的奇正观是矛盾的:既守正又爱奇,既爱奇又反奇。为此他提出"执正驭奇"这一折衷主义的创作主张。不过因为奇正之间本质上的对立,执正驭奇缺乏可操作性,刘勰依然徘徊于左右为难的境地,这表现了其文艺思想的内在矛盾和文化张力。 相似文献
7.
韩志湘 《山东理工大学学报(社会科学版)》2004,20(2):88-91
人们喜欢三毛本人以及作品中的三毛,但现实生活中的三毛由于迥异于常人的生活经历,最后又走了一条异于常人的不归路。因此,三毛的“我执”写真实创作态度,使作为作品叙述者的三毛与作品中的三毛以及现实生活中的三毛构成“三位一体”关系,这种关系注定三毛的作品要同其生活同沉同浮,也注定了三毛要为“艺术真实”付出“真实的生活”。 相似文献
8.
唐东阳 《湖南人文科技学院学报》2006,(6):69-70
应用物理学的基本知识,通过对乒乓球的受力分析,指出球拍对球的摩擦力不但能制造旋转,同时还能使球产生平动初速度。在制造上旋时,有利于回球顺利过网,提高回球的稳健性,在制造下旋时,有利于降低回球的高度,提高回球的质量。 相似文献
9.
在当事人申请主义模式下,我国“执转破”启动运行不畅的主要障碍不在于参与分配,而是启动破产对当事人利益保障有限所导致的当事人同意“执转破”的动因不足,加之依职权强制启动破产的立法缺失,使“执转破”呈现“失范”现象。执行退出难和破产启动难激发我国“执转破”的变革,2022年《中华人民共和国民事强制执行法(草案)》第82条规定的“执转破”启动模式,将当事人同意调整为终结本次执行前提下的法院依职权强制启动,并叠加破产法院原则上应当受理,增设依职权启动的规定,由此确立我国破产启动的“当事人申请主义为主,职权主义为辅”二元模式。域外国家和地区的比较考察表明,虽然当事人申请主义是破产启动的主流,但职权主义并未被完全摒弃。其成因在于,国家应在执行和破产程序中把公共利益的考量纳入其中,破产利益属于公共利益的应有之义。职权进行主义在程序推进的同时要求,只要不再有进一步审理的余地,即使当事人提出异议,法官仍命令终结并不违反程序规定。就金钱执行而言,我国集中执行模式以债务人全部责任财产作为执行标的,奠定“执转破”职权启动与两法衔接的基础。从本质上说,“执转破”是国家净化市场的职权干预方案,实现特定主体的快速出... 相似文献
10.
郭学众 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2006,26(4):104-106
随着乒乓球运动的发展,心理因素已成为比赛胜负的重要因素之一。在比赛中,过度紧张无论是从心理上,还是从技术上,都会给运动员带来负面影响。乒乓球比赛中,运动员应树立信心,加强自我暗示,利用思维阻断法、念动调节法,有效克服过度紧张的情绪。 相似文献
11.
乒乓球运动在我国深受人民群众的喜爱,被称为"国球",不论是人们对这项运动的关注和参与都有着广泛的群众基础,乒乓球运动的开展对于促进人的身体和心理健康有着重要的作用。 相似文献
12.
肖军凡 《湖南人文科技学院学报》2008,(2):33-35,76
少儿乒乓球运动训练的主要任务是:通过制订科学的训练计划,严格控制训练进程.建立正确的基本动作动力定型.练就扎实的基本功,拥有良好的身体素质和高度发展的运动素质.同时要从小培养良好的心理素质和乒乓球运动意识,比赛中能更好地发挥技战术水平,为培养优秀运动员打下良好的基础. 相似文献
13.
辛娟娟 《淮海工学院学报(社会科学版)》2011,9(11):110-112
针对中国国球即乒乓球的运动技术进行了详细的阐述和分析,认为中国乒乓球项目的成绩是建立在以近台快攻技术体系为根本、多种技术打法共有的基础上。利用这种方式,我国的乒乓球比赛成绩领先全球,无论单人还是团体的成绩一直排名世界第一。我国乒乓球技术的观念一直保持与时俱进,走在世界的前列。 相似文献
14.
郭学众 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2005,25(2):111-112
乒乓球是一项技术性很强的竞技体育项目,随着该项运动的发展,新的技术理念不断涌现,台内反手侧拉就是近年来出现的新技术之一.反手侧拉台内小球的特点就是在有限的时间、空间内,尽可能延长挥拍路线,用摩擦击球的方法,提高球的命中率和旋转性,从而为争取主动创造机会.反手侧拉球技术的掌握除了必须明确其动作原理外,还应提高弧形摩擦球的能力,也要加强训练才能运用自如. 相似文献
15.
16.
胡桃 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(11)
通过互动式教学模式运用,发现互动式教学模式可以加强教师与学生之间的互动性交流,使学生在思维能力、知识理解和技能掌握方面都在达到一个新的教学成果,并且通过二者的相互作用,能使当前高校体育专业乒乓球专项课的教学方式和教学环境不断的在双方的互动中进行改进与创新,将传统的体育专业术科课程单向传输的教学模式转变为教师与学生的双向沟通和互动,实现提高教学质量的目的。 相似文献
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18.
少儿乒乓球运动员早期训练的优点和可能性已经被广大乒乓球教练队伍所接受。无论从生理或心理角度上看都是可行的 ,对发展和推动我国乒乓球技术是必要的。但是在具体训练操作过程中 ,要遵循少儿的成长规律 ,否则 ,将适得其反 相似文献