构建和完善广西终身教育体系的对策

广西推行终身教育,必须在广西现有的条件和基础上进行。国际和国内推行终身教育的经验和做法,可以借鉴、参考,但不能盲目照搬照套。要构建和完善广西的终身教育体系,当前应当切切实实营造学习型社会的宣传机制,强化广西终身教育的实力,凸现政府统一与协调的职能作用,加快地方终身教育的立法工作。     

对我国构建终身学习体系的若干思考

构建终身教育体系是世界高等教育改革和发展的共同趋势,在现代社会经济高速发展的时代背景下,我国构建终身教育体系具有重要的意义,文章对我国构建终身教育体系进行了思考,提出了我国构建终身学习体系的途径是发展成人教育、重视社区教育、加速远程教育、改革传统教育以及协调各类教育。     

长三角动态

上海市上海市终身教育学分银行正式揭牌成立在日前举行的上海市学习型社会建设与终身教育推进大会上。中共上海市委副书记殷一璀为上海市终身教育学分银行揭牌,这意味着上海市民今后可以把自己的学习成果存入学分银行,"零存整取"式的学习成为可能。上海学分银行是以继续教育学分认定、积累和转换为主要功能的学习成果管理     

对我国构建终身学习体系的若干思考

构建终身教育体系是世界高等教育改革和发展的共同趋势,在现代社会经济高速发展的时代背景下,我国构建终身教育体系具有重要的意义,文章对我国构建终身教育体系进行了思考,提出了我国构建终身学习体系的途径是发展成人教育、重视社区教育、加速远程教育、改革传统教育以及协调各类教育。     

知识经济时代的教育终身化

一个国家、一个民族只有把教育摆在优先发展的战略地位,大力发展从学前教育、基础教育到成人教育、普通高等教育以及继续教育的整个教育即终身教育,才能加速科技进步,推动经济社会发展,促进现代文明。     

走近终身教育

人的一生都要接受教育的思想虽然早已存在,但把这样一种思想汇集成为一股强大的思潮、一种意义深远的理念以及一个完整的科学体系,进而在全世界广泛提倡、推广并被普及,无疑要归功于联合国教科文组织多年来的大力倡导和积极推行。1965年12月,联合国教科文组织第三届成人教育委     

终身教育体系的构建思路刍议

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出:构建整体完备、灵活开放的终身教育体系,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。这说明教育改革发展的取向重在制度设计、制度创新,作为未来长时期的教育发展改革的重点,必须抓     

上海市终身学习典范提名

这是一个终身学习的时代,面对时时更新的世界,我们都是学生,需要不断突破自己,去赶超社会进化的节奏。在我们身边,就有不少这样的人,他们拓展自己的视野,不断更新知识和学习方式,在研究中学习、在实践中学习、在生活中学习,并将学习成果传播出去,继而影响更多的人。十九大报告中提出了“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”的战略部署,我们需要更多的人来发挥榜样的力量和示范的作用,为推动全面终身学习、加快建设学习型社会而努力奋斗。     

百尺竿头 更进一步——聚焦上海市学习型社会建设与终身教育推进大会

"五年前,上海在全国率先制定学习型社会建设指导意见。当初,外界对我们提出那么高的目标有许多疑虑,如今我们用五年的时间回答了当初的疑问。这五年,本市的学习型社会建设工作一步一脚印,不断探索、创新,持之以恒地推进,年年有进步,取得了不少可喜的成绩。"7月24日,在上海市学习型社会建设与终身教育推进大会上,中共上海市委副书记殷一璀对过去五年上海取得的成绩表示了肯定。     

继往开来 创新先行——访上海市教委终身教育处副处长庄俭

正刚刚过去的2011年,是上海终身教育工作者、学习者的丰收之年。这一年中有欣喜,有收获,更有不少在我们身边悄然发生的变化。这一年里,我们欣喜地看到,上海在建立终身学习制度、学习成果认定、学习平台构建等方面成果斐然。随着《上海市终身教育促进条例》的颁布和     

新时期社区教育应有的制度设计

教育制度的改革与创新、教育制度的设计与安排,将在今后长时期内成为教育发展改革的重点。     

终身教育与终身学习

本文结合我国尤其是江苏实际 ,认为终身教育与终身学习是 2 1世纪的生存理念 ,是通向知识社会的重要环节。终身教育与终身学习密切交织在一起 ,互依互动 ,缺一不可。我们提出的“构建终身教育体系”、“建立终身学习体系” ,实质是创建一个有利于实现终身教育与终身学习理念的教育体制和教育制度     

推动终身教育发展促进学习型社会建设

实现全民学习、终身学习，是全面建设小康社会、构建和谐社会的客观要求，我们要在全社会营造更加浓厚的终身学习氛围，努力建设完善的终身学习服务支持体系，着力提高全体社会成员的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，使学习成为每个公民的自觉行动，使劳动者人人有知识，个个有技能。     

热烈祝贺上海终身学习网正式开通

由上海市教委主管、上海远程教育集团承建的上海市政府实事项目工程——上海终身教育平台上海终身学习网正式开通。上海市教委、上海远程教育集团、上海市学习型社会建设服务指导中心和各区县社区学院有关领导共同开通了学习平台。     

论我国学习型农村的创建

学习型农村的创建直接关系到农村人口人力资本的提升和中国的城镇化进程,也从根本上影响着“三农”问题的解决和全面小康社会的实现。创建学习型农村是一项复杂的系统工程,树立终身学习理念、倡导教育关怀、创新农村教育管理体制是创建我国学习型农村的根本出路。     

长三角动态

浙江慈溪:农民工培训造就五万新军浙江省慈溪市把提高农村劳动力职业技能作为推进产业结构升级、转变经济发展方式的重要战略举措,将培训从适应型、数量型向战略型、质量型转变。最新统计数据显示,2006年以来,全市农     

在大学生中开展终身体育教育的研究

文章运用文献资料和归纳分析法 ,从教育学的角度对终身体育各时期的划分、实质、目标进行分析 ,以求建立理想的大学生终身体育教育体系     

学习型社会下图书馆信息咨询工作研究

图书馆是一个城市文明的象征,也是一个城市文化发展的标志。图书馆是创建学习型社会的重要组成部分,因而必须要重视图书馆的建设和发展,特别是要明确信息咨询在学习型社会中的地位和作用,加强信息咨询工作的发展和建设,培养高素质的信息咨询员。     

有效预防学习中止促进职工终身学习

《上海市终身教育促进条例》（以下简称《务例》）的实施必将推动上海终身教育体系建构和学习型社会建设．并在全国产生良好的示范效应。在此背景下,有效预防学习中止,依法保证职工学习的可持续发展．是贯彻、落实《条例》的应有之义。     

推进上海学习型社会建设的若干思考

上海学习型社会建设面临新挑战和新要求,为此要把科学发展观作为推进学习型社会建设的重要思想武器,把文化引领作为推进学习型社会建设的重要战略理念,把促进＂两个体系＂的沟通作为推进学习型社会建设的根本性举措,把完善组织管理和制度支撑作为推进学习型社会建设的保障。