邦昌随想-做称职的金字塔基层统计人

诚如很多人认为,今日统计系并非一个热门系所,相较于商科中热门的财金,理工科中热门的电机,这个游走在商科、理工科甚至曾经被人丢来丢去过的统计系,似乎少股热络的气氛.     

中医院校非统计专业研究生统计课程改革探索

中医的生存和发展离不开新的营养的注入，统计是一门重要的实证工具，中医院校的研究生有必要掌握先进的统计技术知识。并从中掌握研究方法，拓展研究领域。中医院校的统计课程教学存在着学与用脱节的问题，本文指出只有充分地认识到中医院校学生的特点，充分考虑到他们的需要。从教材到教学方法等方面做出改进，才能使得学生真正喜欢统计，运用统计知识去做出新的研究。     

高校非统计专业统计教学改革浅探

高等财经院校非统计专业的统计教学,在教学内容、教学方法、教学手段和考试制度上,要不断进行改革和创新,以达到培养高素质财经管理人才的目的.     

高职院校统计教学应注重学生能力的培养

高职院校的统计教学应注重学生的动手和动脑能力的培养,本文从高职院校统计教学中学生动手和动脑能力的培养角度出发,提出了动手技能和思维能力培养的对策。     

做称职的金字塔基层统计人

诚如很多人认为,今日统计系并非一个热门系所,相较于商科中热门的财金,理工科中热门的电机,这个游走在商科、理工科甚至曾经被人丢来丢去过的统计系,似乎少股热络的气氛。统计系的师长所急欲给予学生的便是统计是什么?统计学学什么?以后未来的路又是如何?这对大多数盲目进统计系的同学无疑是给了一扇窗,而经过时间的历练、成长,从疑惑、肯定到自信的相信,随着电脑的普及数据的易得,往后统计将会在各方面崭露头角,毕竟这是一个“数字会说话”的时代。但似乎又不是那么回事,外在的资料一再显示统计似乎是一科很容易的科目,很多人念念坊间的统…     

正在积极编写各种统计教材

自国家统计局一九七八年十二月在四川峨眉召开统计教学、科研规划座谈会,制定了十三种统计教材编写方案后,各有关院校的统计教学同志在院校党委的积极领导和有关省、市统计部门的大力协助下,正在积极进行教材的编写工作,取得了较好成绩.     

加快统计教学改革 促进统计科学发展——全国地方财经院校统计教学改革研讨会纪要

由国家统计局统计干部培训中心、中国统计出版社、北京经济学院和山东经济学院联合举办的全国地方财经院校统计教学改革研讨会,于1993年5月20至25日在北京召开。代表们围绕着在社会主义市场经济体制下如何进一步深化统计教学的改革,以及地方财经院校统计专业的培训目标、学生的知识结构、统计专业的课程     

统计学计算机辅助教学软件与双样本统计推断

本文就统计教学中引进计算机辅助教学软件的问题进行探讨。根据我国财经类院校 统计教师的实际情况，结合笔者的教学体会，提出《统计学》教学用计算机辅助教学软件的 编写原则：操作简单、编程方便、社会普及程度高、基本统计功能齐备、易学易用、与其它 软件有较好的链接方式、不增加教师备课负担。利用Excel软件开发的计算机辅助教学软件 值得在各财经类院校普及推广。     

加强教材建设 搞好统计教育

统计教材是培养统计专业人才、发展统计科学的重要工具,在统计工作现代化建设中具有十分重要的作用。近10年来,统计教材建设工作取得了很大成绩,基本上保证了院校统计专业教学和广大在职统计人员业务学习的需要,为我国的统计教育打下了良好的基础。     

统计理论研究与教学方向谈

统计理论研究与教学方向谈湖南财经学院晏艳阳我国高先等院校的统计教学应怎样改革：是摆在每个统计工作者面前的实际问题。针对这个问题，仁者见仁，智者见智。但是从中不难发现，许多观点都没能摆脱实践的羁绊，被实践牵着鼻子走。正确处理好统计理论与统计实践的关系问...     

高等院校统计电算化教学的实施策略

本文从统计工作和统计教学实际出发,阐述了本科院校统计电算化教学的实施内容、实施软件、实施材料的选择,并探讨了如何培养和训练学生的数据处理、数据分析技能,以及学生的数据分析思维。     

财经类非统计专业统计教学的改革

财经类非统计专业统计教学的改革按照国家教委的要求，财经类专业十一门核心课中包括有统计学课程，各财经院校（系）基本上按国家教委的要求设置了统计学课。从计划经济转向市场经济以后，财经类各专业越来越认识到统计学课对其专业课程的重要性，已逐步将统计学作为一门...     

端正认识深化改革统计教育前途广阔

端正认识深化改革统计教育前途广阔保定金融高等专科学校杨凤虎在我国国民经济由计划经济转向市场经济的过程中，统计教学遇到了招生难、分配难的困难，统计教育似乎在一步步走向低谷，于是许多统计院校、系、专业纷纷更名，以期摆脱困境。广大统计教育工作者也都在为扭转...     

《统计基础知识》简介

最近由上海人民出版社出版的《统计基础知识》,是一本可供广大统计干部业务学习的普及性读物.它可以作为统计干部培训的教材,也可供财经院校教学参考.这本书结合我国统计工作实践,汲取国外有用的经验,比较系统、通俗地介绍了社会主义统计的基础     

谈财经类院校的统计教育改革

谈财经类院校的统计教育改革中南财经大学刘洪在长期计划经济体制的影响下，财经类院校的统计教学存在着不适应当前市场经济发展的诸多问题，如课程设置不科学、教学内容陈旧、知识结构不合理等等。针对以上问题，笔者对我国统计教育的改革提几点不成熟的看法。一、明确培...     

试论素质教育下统计教学的改革与创新

本文从高等财经院校统计教学的目标、教学内容、教学方法、师资建设及考评制度等方面对怎样进行统计教学的改革与创新，适应素质教育发展的需要进行了探讨。     

政府统计与统计教育

通过对改革开放30年来政府统计对大学毕业生专业、学历层次及毕业院校需求的结构分析,以及当前社会关注的统计热点问题的讨论,反思统计教育存在的问题,并提出提高统计教育质量的建议。     

统计电视函授教育喜结硕果

1985年,—所新型的成人高等教育院校——中国统计干部电视函授学院诞生了.这所“没有围墙的大学”,把部门办学、个人自学与国家考试有机地结合到一起,以其特有的组织形式和教学手段,培训了30余万统计干部.到1988年10月它已完成了大专阶段第一轮的教学和考试任务,为我国统计事业培养出一大批统计专门人才!     

培养统计人才的摇篮(之一)——发展中的西安统计学院

党的十一届三中全会以来,为了缓解统计人才严重匮乏的状况.国家统计局在十分困难的条件下,创办了西安统计学院和四川统计学校,还与复旦大学、南开大学、上海财经大学等院校联合举办了数理统计专业.经过几年的努力,各院校先后向统计部门输送大、中专毕业生六千多人,部分满足了各级统计部门的需要.这些毕业生中,已有不少人成为统计事业的骨干.为了使广大读者和各级统计部门了解统计院校的情况,支持统计教育事业的发展,更好地完成毕业生的接收安置工作,本刊与国家统计局统计干部培训中心和人事司联合开设本栏,从本期起陆续介绍国家统计局直属和联合办学的院校情况.     

全国统计教材编审委员会“十五”规划教材《统计模拟实验》简介

内容提要： 为适应培养应用性统计人才的需要，国家统计局全国统计教材编审委员会根据《2001-2005年全国统计教材建设规划》，以招标方式组织力量编著《统计模拟实验》教材。该教材既可作为各类院校统计专业学生进行统计职业技能训练的教材，也可作为统计岗位培训的教学用书，是一本“以统计岗位为线索，突出岗位技能训练，首次使用实验模块形式”编写的模拟实验教材。